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Los numerosos cambios
de secretarios del ramo.
Eunice Juárez
Valeria Marroquín
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 De 1821 a 1910 hubo 78 secretarios (algunos repitieron) ; de 1911 a 1921cuatro; de 1921 a
1994, 24.
 La mayoría de los de la primera etapa (1821- 1910), fueron abogados, políticos y
personas reconocidamente cultas como:
Lucas Alamán y
Escalada.
(1792 – 1853)
Historiador y
organizador del
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del Museo de
Antigüedades.
Ignacio Ramírez
( 1818 – 1870 )
Ministro de la
Suprema Corte
de Justicia,
ávido lector de
libros de
ciencias.
Joaquín Baranda
( 1840 – 1909 )
Profesor de letras,
brillante orador,
miembro de la
Academia de la
Lengua.
1era etapa.1era etapa.
 Pero en medio de todas estas personalidades destaca, sobre todo:
JUSTO SIERRA
(1848 – 1912)
Abogado, maestro y director de la
Escuela Nacional Preparatoria (EPN);
escritor, orador y conocedor del
movimiento mundial educativo;
presidente de los Congresos de
Instrucción (1890 – 1891) y fundador de la
Universidad de México (1910).
 En la segunda etapa cabe señalar a:
Nemesio García
Naranjo.
(1883 – 1962)
Escritor académico
de la lengua y
diputado.
 De la tercera etapa, desde la fundación de la SEP hasta 1994, sobresalen:
José Vasconcelos
(1881 – 1959)
Abogado erudito, estudioso de
la filosofía, conocedor de la
educación, escritor, director de
la ENP, rector de la Universidad
de México y uno de los
fundadores del Ateneo de la
Juventud.
• Narciso Bassols.
(1897-1959)
• Director de la
Facultad de
Derecho, redactor
de la Ley Agraria.
• Ignacio García
Téllez. (1897-1985).
• Rector de la
Universidad
Nacional Autónoma
de México (UNAM).
Jaime Torres Bodet.
(1902-1974)
Secretario particular de
Vasconcelos, jefe del
Departamento de Bibliotecas
de la SEP, jefe del
Departamento Diplomático
de la Secretaría de Relaciones
Exteriores, embajador de
México en Francia,
subsecretario y secretario de
Relaciones Exteriores y
director de la Organizaciones
Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura.
(UNESCO); maestro y escritor.
Agustín Yáñez.
(1901-1980)
Subsecretario de
la presidencia y
gobernador de
Jalisco, jefe de la
Delegación
Mexicana de la
UNESCO.
Jesús Reyes Heroles.
(1921-1985)
Director de
Petróleos
Mexicanos (PEMEX)
y Secretario de
Gobernación.
Fernando Solana Morales.
(1931)
Politólogo, secretario general de la
UNAM con el rector Javier Barros
Sierra.
Javier Barros Sierra
(1915-1971)
Secretario de Industria y Comercio y
de Relaciones Exteriores.
De todos éstos secretarios, los más destacados fueron: Justo Sierra, José
Vasconcelos, Jaime Torres Bodet y Fernando Solana Morales.
Entre tantos personajes, tan diferentes en sus puntos de vista y tan
diversos en su preparación, algunos con poco tiempo en su favor,
es evidente que no podría esperarse continuidad en la
educación, tarea que exige por su naturaleza largo plazo para
rendir sus frutos.
El cambio de autoridades afecta inevitablemente el
funcionamiento de una institución. El nuevo director trae sus
propias ideas, forma su equipo y contrata subalternos que se
entienden entre si, aunque no necesariamente con el personal ya
existente. Por otra parte, mientras el director y el resto de su
equipo llegan a conocer las funciones de su puesto, el tiempo
transcurre inexorablemente y el plan anterior se frena, si no es que
se modifica o se archiva. Entre tanto, la educación sufre las
consecuencias del cambio.
Como la educación es tarea a largo plazo (mas
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Los numerosos cambios de secretarios del ramo

  • 1. Los numerosos cambios de secretarios del ramo. Eunice Juárez Valeria Marroquín Los numerosos cambios de secretarios del ramo.Los numerosos cambios de secretarios del ramo.Los numerosos cambios de secretarios del ramo.
  • 2.  De 1821 a 1910 hubo 78 secretarios (algunos repitieron) ; de 1911 a 1921cuatro; de 1921 a 1994, 24.  La mayoría de los de la primera etapa (1821- 1910), fueron abogados, políticos y personas reconocidamente cultas como: Lucas Alamán y Escalada. (1792 – 1853) Historiador y organizador del Archivo general de la Nación y del Museo de Antigüedades. Ignacio Ramírez ( 1818 – 1870 ) Ministro de la Suprema Corte de Justicia, ávido lector de libros de ciencias. Joaquín Baranda ( 1840 – 1909 ) Profesor de letras, brillante orador, miembro de la Academia de la Lengua. 1era etapa.1era etapa.
  • 3.  Pero en medio de todas estas personalidades destaca, sobre todo: JUSTO SIERRA (1848 – 1912) Abogado, maestro y director de la Escuela Nacional Preparatoria (EPN); escritor, orador y conocedor del movimiento mundial educativo; presidente de los Congresos de Instrucción (1890 – 1891) y fundador de la Universidad de México (1910).  En la segunda etapa cabe señalar a: Nemesio García Naranjo. (1883 – 1962) Escritor académico de la lengua y diputado.
  • 4.  De la tercera etapa, desde la fundación de la SEP hasta 1994, sobresalen: José Vasconcelos (1881 – 1959) Abogado erudito, estudioso de la filosofía, conocedor de la educación, escritor, director de la ENP, rector de la Universidad de México y uno de los fundadores del Ateneo de la Juventud. • Narciso Bassols. (1897-1959) • Director de la Facultad de Derecho, redactor de la Ley Agraria. • Ignacio García Téllez. (1897-1985). • Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
  • 5. Jaime Torres Bodet. (1902-1974) Secretario particular de Vasconcelos, jefe del Departamento de Bibliotecas de la SEP, jefe del Departamento Diplomático de la Secretaría de Relaciones Exteriores, embajador de México en Francia, subsecretario y secretario de Relaciones Exteriores y director de la Organizaciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. (UNESCO); maestro y escritor. Agustín Yáñez. (1901-1980) Subsecretario de la presidencia y gobernador de Jalisco, jefe de la Delegación Mexicana de la UNESCO. Jesús Reyes Heroles. (1921-1985) Director de Petróleos Mexicanos (PEMEX) y Secretario de Gobernación.
  • 6. Fernando Solana Morales. (1931) Politólogo, secretario general de la UNAM con el rector Javier Barros Sierra. Javier Barros Sierra (1915-1971) Secretario de Industria y Comercio y de Relaciones Exteriores. De todos éstos secretarios, los más destacados fueron: Justo Sierra, José Vasconcelos, Jaime Torres Bodet y Fernando Solana Morales.
  • 7. Entre tantos personajes, tan diferentes en sus puntos de vista y tan diversos en su preparación, algunos con poco tiempo en su favor, es evidente que no podría esperarse continuidad en la educación, tarea que exige por su naturaleza largo plazo para rendir sus frutos.
  • 8. El cambio de autoridades afecta inevitablemente el funcionamiento de una institución. El nuevo director trae sus propias ideas, forma su equipo y contrata subalternos que se entienden entre si, aunque no necesariamente con el personal ya existente. Por otra parte, mientras el director y el resto de su equipo llegan a conocer las funciones de su puesto, el tiempo transcurre inexorablemente y el plan anterior se frena, si no es que se modifica o se archiva. Entre tanto, la educación sufre las consecuencias del cambio.
  • 9. Como la educación es tarea a largo plazo (mas allá de los sexenios), los cambios frecuentes de rumbo pulverizan la continuidad en la realización de los proyectos e impiden cosechar los frutos esperados.