Rol del teletutor como mediador en los trabajos.pptxJavierdelasRozas
El teletutor o tutor virtual desempeña un papel fundamental como mediador en los trabajos colaborativos en entornos educativos o formativos en línea. Su función principal es facilitar y mejorar la interacción entre los participantes del grupo de estudiantes durante el desarrollo de proyectos, actividades o tareas conjuntas. Veamos sus roles principales.
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La rúbrica de la evaluación de los alumnos en la tutoría es esencial para poder evaluar las competencias de nuestros alumnos, tanto de forma indiviual como grupal
Los roles del teletutor como mediador en los trabajos colaborativos.pdfjadriort92
El teletutor desempeña un papel crucial como mediador en los trabajos colaborativos en línea.
Aquí te presento algunos roles específicos que puede desempeñar.
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Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
1. LOS ROLES DEL/DE
LA TELETUTOR/A
COMO MEDIADOR/A
EN LOS TRABAJOS
COLABORATIVOS
2. 2
acompañar y orientar
seguir y evaluar
estimular la participación y
facilitar el aprendizaje.
1
2
3
4
Los roles del/de la
teletutor/a están
vinculados a sus
funciones
principales:
3. 3
Como
mediador/a en
los trabajos
colaborativos,
el/la teletutor/a:
Aplicará técnicas de dinamización del
aula virtual.
Fomentará la participación activa de
los/las alumnos/as:
- Abriendo líneas de debate
- Impulsado el intercambio de opiniones
- Valorando positivamente las
aportaciones de los/as alumnos/as
Programará los procesos de comunicación
tanto sincrónicos como asincrónicos.
4. 4
Como
mediador/a en
los trabajos
colaborativos,
el/la teletutor/a:
Establecerá las normas de
participación de cada curso.
Favorecerá la creación de
comunidades virtuales de
aprendizaje y espacios de
colaboración.
Moderará los debates.