El documento describe los roles del tutor como mediador en trabajos colaborativos. El tutor debe contextualizar la actividad relacionándola con los objetivos de aprendizaje y situaciones del mundo real. También debe definir objetivos evaluables y claros. El tutor adoptará un papel de mediador, facilitador y guía para responder dudas de los participantes sobre aspectos técnicos, organizativos y de procedimiento. Las funciones del tutor se dividen en tres etapas: inicio, desarrollo y final.

1. Los roles del
tutor como mediador en los
trabajos colaborativos
SUSANA BLÁZQUEZ MENA SIGUIENTE

2. SIGUIENTE
CONTEXTUALIZAR
LA ACTIVIDAD
Debe diseñarla para que esté directamente
relacionada con los objetivos de aprendizaje pero
que a su vez haga referencia a una situación real
de trabajo o aplicación práctica.

3. SIGUIENTE
DEFINIR LOS
OBJETIVOS
Plantear metas de aprendizaje evaluables y reales.
Redactarlos de forma clara para evitar confusiones
e interpretaciones erróneas.

4. SIGUIENTE
ADOPTAR UN PAPEL DE MEDIADOR,
FACILITADOR Y GUÍA DE APRENDIZAJE.
Responder, asistir y resolver dudas de los
participantes en cuestiones técnicas, organizativas
y procedimentales.

5. SIGUIENTE
Las funciones se dividirán en
tres etapas:
inicio diseñar y planificar la actividad y formar los grupos
Desarrollo informar sobre la actividad, orientar y motivar, hacer
seguimiento continuo y dar feedback
Final evaluar comprobando el resultado final con los
criterios de evaluación y valorando las informaciones
recogidas.

6. Susana Blázquez Mena
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Correo electrónico
ssbbmm71@gmail.com