Desarrollo tarea 4 parte A y B

1. TAREA 4 PARTE A MISIN VISION
PERFIL PROFESIONAL DE REGENCIA DE
FARMACIA
Yanet combita cuervo
UNIVERSIDAD PEDAGOGICAYTEGNOLOGICA
FACULTAD DE ESTUDIOSA DISTANCIA
INFORMATICA
TENJA
2010

2. MISION
Formar recurso humano preparado en el
sector empresarial e industrial con
responsabilidad con responsabilidad y
sentido analítico y ético, capaz de trabajar
en equipo y comprometido con necesidades
de salud en cuanto a medicamentos se
refiere.

3. VISIÓN
ElTecnólogo en Regencia de Farmacia será
reconocido como líder a nivel nacional en la
formación del talento humano de altas
calidades académicas y éticas, que satisfaga las
necesidades del servicio farmacéutico,
contribuyendo al fortalecimiento del Sistema
General de Seguridad Social en Salud y acorde a
las políticas farmacéuticas vigentes en el país
para el mejoramiento de la calidad de vida de la
población.

4. PERFIL PROFESIONAL
 ElTecnólogo en Regencia de Farmacia es una
persona autónoma, ética, comprometida con
el desarrollo de su comunidad, con espíritu
empresarial y competente para: Organizar,
planear, ejecutar, controlar y evaluarlos
procesos administrativos de establecimientos
y servicios farmacéuticos, sintéticos y
naturales, del primer nivel de atención o baja
complejidad ambulatoria u hospitalaria

5. PERFIL OCUPACIONAL
 Dirección de los establecimientos distribuidores
minoristas de medicamentos y demás insumos de la
salud de las instituciones del primer nivel de atención o
baja complejidad, ambulatoria u hospitalaria.

 Dirección de establecimientos farmacéuticos,
distribuidores mayoristas de productos alopáticos,
homeopáticos, veterinarios, preparaciones
farmacéuticas con base en recursos naturales,
cosméticos, preparados magistrales e insumos para la
salud.


6. OBJETIVOS
 Comprender la importancia del desarrollo de la
farmacia a través de los tiempos.
 Construir una idea clara del estado de la
farmacia, internacionalmente
 Apropiar la importancia y responsabilidad del
manejo de los medicamentos.
 Conocer la normatividad que regula el programa
y sea la base para el ejercicio ético de su
profesión.