diapositivas

1. REGENCIA EN
FARMACIA
Rocio Cifuentes

2. CONCEPTO
es una persona autónoma, ética, comprometida
con el desarrollo de su comunidad, con espíritu
empresarial y competente para: Organizar,
planear, ejecutar, controlar y evaluarlos
procesos administrativos de establecimientos y
servicios farmacéuticos, sintéticos y naturales,
del primer nivel de atención o baja complejidad
ambulatoria u hospitalaria.

3. MISIÓN
El Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de la
Universidad del Magdalena tiene como misión contribuir a la
formación de talento humano integro, capacitado para la
gestión, la vigilancia, el seguimiento y la auditoria del uso de
los medicamentos en instituciones hospitalarias y
establecimientos farmacéuticos, de tal manera que se logre la
promoción de la salud y prevención de la enfermedad en los
ámbitos individual, familiar y colectivo.
El programa desarrolla sus actividades de formación a través
de actividades que promuevan la construcción de
conocimiento, en entornos educativos que privilegian el
aprendizaje autónomo y la formación ciudadana, de tal manera
que los egresados se conviertan en factor de desarrollo local,
regional y nacional.

4. VISIÓN
El Programa de Tecnología en Regencia de
Farmacia de la Universidad del Magdalena será
reconocido en el año 2015, como líder a nivel
nacional en la formación del talento humano de
altas calidades académicas y éticas, que satisfaga
las necesidades del servicio farmacéutico,
contribuyendo al fortalecimiento del Sistema
General de Seguridad Social en Salud y acorde a
las políticas farmacéuticas vigentes en el país para
el mejoramiento de la calidad de vida de la
población.

5. PERFIL
PROFESIONAL
 Ejercer funciones de inspección y vigilancia a
establecimientos farmacéuticos
 Realizar actividades de mercadeo y ventas de
productos farmacéuticos
 Ejercer actividades docentes y de capacitación
formal y no formal
 Participar en procesos de investigación
formativa y aplicada en el área de la salud
 Participar en actividades de farmacovigilancia

6. PERFIL
OCUPACIONAL
 Como Director Técnico de Servicios Farmacéuticos de I Nivel de
complejidad y en general de establecimientos de distribución de
productos farmacéuticos mayoristas y minoristas.
 En procesos operativos de Servicios Farmacéuticos de Mediana y
Alta Complejidad en Salud.
 Como gestor y ejecutor de Programas de Inspección, Vigilancia y
Control de Establecimientos Farmacéuticos.
 Como gestor y ejecutor de Programas de Promoción y Prevención
en Salud.
 Como docente en Instituciones de Educación Formal y No Formal.

7. OBJETIVOS
 Formar profesionales idóneos en la prestación de los servicios de
atención farmacéutica
 Formar recurso humano que participe en los equipos de salud de la
comunidad
 Desarrollar acciones académicas que permitan la aplicación de
criterios científicos y tecnológicos relacionados con la gestión,
manejo, uso racional y dispensación de los medicamentos
 Crear conciencia de la necesidad que como ser social tiene el
hombre de involucrarse en la solución de problemas de salud de la
comunidad
 Desarrollar habilidades para el autoaprendizaje.
 Familiarizar el educando con los elementos propios de la Educación
a Distancia, como estrategia metodológica.
 Vincular al estudiante con el uso de las Nuevas Tecnologías de la
Comunicación y la Información.

8. CAMPOS DE
DESEMPEÑO
 Director técnico de los servicios farmacéuticos de baja complejidad en
salud en EPS, IPS y ARS
 Director técnico de la farmacia pública, y establecimientos farmacéuticos
distribuidores mayoristas y minoristas de medicamentos alopáticos,
homeopáticos, productos naturales y demás productos que son afines a su
formación.
 Inspector sanitario, en acciones de inspección vigilancia y control de los
productos y establecimientos de su competencia.
 Visitador médico en la comercialización, publicidad y promoción del uso y
consumo de productos farmacéuticos.
 Docente en instituciones de educación formal y no formal en su área del
conocimiento.
 Responsable y ejecutor de algunos procesos operativos en laboratorios de
producción farmacéutica.

9. ¡Gracias!

10. ¡Gracias!