SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
REGENCIA EN
FARMACIA
Rocio Cifuentes
CONCEPTO
es una persona autónoma, ética, comprometida
con el desarrollo de su comunidad, con espíritu
empresarial y competente para: Organizar,
planear, ejecutar, controlar y evaluarlos
procesos administrativos de establecimientos y
servicios farmacéuticos, sintéticos y naturales,
del primer nivel de atención o baja complejidad
ambulatoria u hospitalaria.
MISIÓN
El Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de la
Universidad del Magdalena tiene como misión contribuir a la
formación de talento humano integro, capacitado para la
gestión, la vigilancia, el seguimiento y la auditoria del uso de
los medicamentos en instituciones hospitalarias y
establecimientos farmacéuticos, de tal manera que se logre la
promoción de la salud y prevención de la enfermedad en los
ámbitos individual, familiar y colectivo.
El programa desarrolla sus actividades de formación a través
de actividades que promuevan la construcción de
conocimiento, en entornos educativos que privilegian el
aprendizaje autónomo y la formación ciudadana, de tal manera
que los egresados se conviertan en factor de desarrollo local,
regional y nacional.
VISIÓN
El Programa de Tecnología en Regencia de
Farmacia de la Universidad del Magdalena será
reconocido en el año 2015, como líder a nivel
nacional en la formación del talento humano de
altas calidades académicas y éticas, que satisfaga
las necesidades del servicio farmacéutico,
contribuyendo al fortalecimiento del Sistema
General de Seguridad Social en Salud y acorde a
las políticas farmacéuticas vigentes en el país para
el mejoramiento de la calidad de vida de la
población.
PERFIL
PROFESIONAL
 Ejercer funciones de inspección y vigilancia a
establecimientos farmacéuticos
 Realizar actividades de mercadeo y ventas de
productos farmacéuticos
 Ejercer actividades docentes y de capacitación
formal y no formal
 Participar en procesos de investigación
formativa y aplicada en el área de la salud
 Participar en actividades de farmacovigilancia
PERFIL
OCUPACIONAL
 Como Director Técnico de Servicios Farmacéuticos de I Nivel de
complejidad y en general de establecimientos de distribución de
productos farmacéuticos mayoristas y minoristas.
 En procesos operativos de Servicios Farmacéuticos de Mediana y
Alta Complejidad en Salud.
 Como gestor y ejecutor de Programas de Inspección, Vigilancia y
Control de Establecimientos Farmacéuticos.
 Como gestor y ejecutor de Programas de Promoción y Prevención
en Salud.
 Como docente en Instituciones de Educación Formal y No Formal.
OBJETIVOS
 Formar profesionales idóneos en la prestación de los servicios de
atención farmacéutica
 Formar recurso humano que participe en los equipos de salud de la
comunidad
 Desarrollar acciones académicas que permitan la aplicación de
criterios científicos y tecnológicos relacionados con la gestión,
manejo, uso racional y dispensación de los medicamentos
 Crear conciencia de la necesidad que como ser social tiene el
hombre de involucrarse en la solución de problemas de salud de la
comunidad
 Desarrollar habilidades para el autoaprendizaje.
 Familiarizar el educando con los elementos propios de la Educación
a Distancia, como estrategia metodológica.
 Vincular al estudiante con el uso de las Nuevas Tecnologías de la
Comunicación y la Información.
CAMPOS DE
DESEMPEÑO
 Director técnico de los servicios farmacéuticos de baja complejidad en
salud en EPS, IPS y ARS
 Director técnico de la farmacia pública, y establecimientos farmacéuticos
distribuidores mayoristas y minoristas de medicamentos alopáticos,
homeopáticos, productos naturales y demás productos que son afines a su
formación.
 Inspector sanitario, en acciones de inspección vigilancia y control de los
productos y establecimientos de su competencia.
 Visitador médico en la comercialización, publicidad y promoción del uso y
consumo de productos farmacéuticos.
 Docente en instituciones de educación formal y no formal en su área del
conocimiento.
 Responsable y ejecutor de algunos procesos operativos en laboratorios de
producción farmacéutica.
¡Gracias!
¡Gracias!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

química farmacéutica
 química farmacéutica  química farmacéutica
química farmacéutica JUAN POSADA
 
Fe Formación Técnico superior en dietética
Fe Formación Técnico superior en dietéticaFe Formación Técnico superior en dietética
Fe Formación Técnico superior en dietéticaFEFORMACION
 
PROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA
PROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICAPROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA
PROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICAKarem Rodas
 
Diapositiva proyecto de investigacion 6
Diapositiva proyecto de investigacion 6Diapositiva proyecto de investigacion 6
Diapositiva proyecto de investigacion 6berchery12
 
Guia de laboratorio de fisicoquimica
Guia de laboratorio de fisicoquimicaGuia de laboratorio de fisicoquimica
Guia de laboratorio de fisicoquimicaGerman Colque Yaibona
 
Diplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios Estomatológicos
Diplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios EstomatológicosDiplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios Estomatológicos
Diplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios EstomatológicosAuditoría Forense Estomatológica
 
Misión de drogas la calidad
Misión de drogas la calidadMisión de drogas la calidad
Misión de drogas la calidadclaudia21121986
 
Química farmacéutica
Química farmacéutica Química farmacéutica
Química farmacéutica lifino99
 
Diapositiva Policia Nacional del Peru
Diapositiva Policia Nacional del PeruDiapositiva Policia Nacional del Peru
Diapositiva Policia Nacional del Peruanaca1305
 

La actualidad más candente (17)

Diario de campo 8
Diario de campo 8Diario de campo 8
Diario de campo 8
 
Eq.3 comace
Eq.3 comaceEq.3 comace
Eq.3 comace
 
química farmacéutica
 química farmacéutica  química farmacéutica
química farmacéutica
 
Fe Formación Técnico superior en dietética
Fe Formación Técnico superior en dietéticaFe Formación Técnico superior en dietética
Fe Formación Técnico superior en dietética
 
Política Prevención Usach
Política Prevención UsachPolítica Prevención Usach
Política Prevención Usach
 
FolletoDossierMASS
FolletoDossierMASSFolletoDossierMASS
FolletoDossierMASS
 
PROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA
PROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICAPROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA
PROCESO DE LA ATENCIÓN FARMACÉUTICA
 
Sesion 3 s3
Sesion 3 s3Sesion 3 s3
Sesion 3 s3
 
Diapositiva proyecto de investigacion 6
Diapositiva proyecto de investigacion 6Diapositiva proyecto de investigacion 6
Diapositiva proyecto de investigacion 6
 
Isd 2010 05 03
Isd 2010 05 03Isd 2010 05 03
Isd 2010 05 03
 
Guia de laboratorio de fisicoquimica
Guia de laboratorio de fisicoquimicaGuia de laboratorio de fisicoquimica
Guia de laboratorio de fisicoquimica
 
Diario de campo n 1 adm
Diario de campo n 1 admDiario de campo n 1 adm
Diario de campo n 1 adm
 
Auxiliar de laboratorio
Auxiliar de laboratorioAuxiliar de laboratorio
Auxiliar de laboratorio
 
Diplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios Estomatológicos
Diplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios EstomatológicosDiplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios Estomatológicos
Diplomado en Gestión Odontológica y Gerencia de Servicios Estomatológicos
 
Misión de drogas la calidad
Misión de drogas la calidadMisión de drogas la calidad
Misión de drogas la calidad
 
Química farmacéutica
Química farmacéutica Química farmacéutica
Química farmacéutica
 
Diapositiva Policia Nacional del Peru
Diapositiva Policia Nacional del PeruDiapositiva Policia Nacional del Peru
Diapositiva Policia Nacional del Peru
 

Destacado

Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...
Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...
Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...UGC Farmacia Granada
 
Modelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionales
Modelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionalesModelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionales
Modelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionalesratiopharm
 
El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...
El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...
El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...UGC Farmacia Granada
 
PNT 13: Gestión de stocks de medicamentos
PNT 13: Gestión de stocks de medicamentosPNT 13: Gestión de stocks de medicamentos
PNT 13: Gestión de stocks de medicamentosUGC Farmacia Granada
 
Manejo y control de inventarios
Manejo y control de inventariosManejo y control de inventarios
Manejo y control de inventariosjhaltuzarra
 
Gestión de inventarios y Stock en el área farmaceutica
Gestión de inventarios y Stock en el área farmaceuticaGestión de inventarios y Stock en el área farmaceutica
Gestión de inventarios y Stock en el área farmaceuticaAlexander Rojas Patiño
 

Destacado (11)

Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...
Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...
Gestión eficiente de medicamentos en la UGC de Farmacia de Granada: gestion d...
 
Modelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionales
Modelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionalesModelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionales
Modelos Europeos de Farmacia - Italia 4. Servicios profesionales
 
Reconocimiento
ReconocimientoReconocimiento
Reconocimiento
 
El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...
El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...
El Farmacéutico de Atención Primaria como protagonista en la construcción de ...
 
Almacenamiento de medicamentos
Almacenamiento de medicamentosAlmacenamiento de medicamentos
Almacenamiento de medicamentos
 
PNT 13: Gestión de stocks de medicamentos
PNT 13: Gestión de stocks de medicamentosPNT 13: Gestión de stocks de medicamentos
PNT 13: Gestión de stocks de medicamentos
 
Indicadores de Gestión
Indicadores de GestiónIndicadores de Gestión
Indicadores de Gestión
 
Indicadores de Gestión
Indicadores de GestiónIndicadores de Gestión
Indicadores de Gestión
 
Manejo y control de inventarios
Manejo y control de inventariosManejo y control de inventarios
Manejo y control de inventarios
 
Gestión de inventarios y Stock en el área farmaceutica
Gestión de inventarios y Stock en el área farmaceuticaGestión de inventarios y Stock en el área farmaceutica
Gestión de inventarios y Stock en el área farmaceutica
 
Los adjetivos
Los adjetivosLos adjetivos
Los adjetivos
 

Similar a Regenciaenfarmacia 101118070836-phpapp01

Regencia de farmacia
Regencia de farmaciaRegencia de farmacia
Regencia de farmacia7212
 
Regencia de farmacia
Regencia de farmaciaRegencia de farmacia
Regencia de farmacia7212
 
Regencia de farmacia
Regencia de farmaciaRegencia de farmacia
Regencia de farmaciaBERTHA MUÑOZ
 
Tarea 3 parte A y B
Tarea 3 parte A y BTarea 3 parte A y B
Tarea 3 parte A y Byanetcombita
 
Tecnólogo en regencia de farmacia
Tecnólogo en regencia de farmaciaTecnólogo en regencia de farmacia
Tecnólogo en regencia de farmaciaRosa Elena Vela Mesa
 
Portafolio análisis de medicamentos
Portafolio análisis de medicamentosPortafolio análisis de medicamentos
Portafolio análisis de medicamentosDamian Cedeño
 
Licenciatura gerencia en servicios de salud
Licenciatura gerencia en servicios de saludLicenciatura gerencia en servicios de salud
Licenciatura gerencia en servicios de saludShei Parra
 
Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009
Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009
Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009Propedeutico UCV / USB
 
Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)maviyvirgy
 
Visión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUD
Visión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUDVisión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUD
Visión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUDCICAT SALUD
 
Mision y vision .pdf ss
Mision y vision .pdf ssMision y vision .pdf ss
Mision y vision .pdf ssRonnyonam
 

Similar a Regenciaenfarmacia 101118070836-phpapp01 (20)

Regenciaenfarmacia ejemplo
Regenciaenfarmacia ejemploRegenciaenfarmacia ejemplo
Regenciaenfarmacia ejemplo
 
Regencia de farmacia
Regencia de farmaciaRegencia de farmacia
Regencia de farmacia
 
Regencia de farmacia
Regencia de farmaciaRegencia de farmacia
Regencia de farmacia
 
Regencia de farmaci
Regencia de farmaciRegencia de farmaci
Regencia de farmaci
 
Regencia en farmacia
Regencia en farmaciaRegencia en farmacia
Regencia en farmacia
 
Regencia de farmacia
Regencia de farmaciaRegencia de farmacia
Regencia de farmacia
 
Tarea 3 parte A y B
Tarea 3 parte A y BTarea 3 parte A y B
Tarea 3 parte A y B
 
Tecnólogo en regencia de farmacia
Tecnólogo en regencia de farmaciaTecnólogo en regencia de farmacia
Tecnólogo en regencia de farmacia
 
Portafolio análisis de medicamentos
Portafolio análisis de medicamentosPortafolio análisis de medicamentos
Portafolio análisis de medicamentos
 
Licenciatura gerencia en servicios de salud
Licenciatura gerencia en servicios de saludLicenciatura gerencia en servicios de salud
Licenciatura gerencia en servicios de salud
 
Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009
Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009
Modelo Prueba de Admision UCV farmacia 2009
 
Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)Universidades virgi y_mavi(2)
Universidades virgi y_mavi(2)
 
Visión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUD
Visión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUDVisión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUD
Visión estratégica del desarrollo del técnico en enfermería - CICAT-SALUD
 
Medicina
MedicinaMedicina
Medicina
 
Mision y vision .pdf ss
Mision y vision .pdf ssMision y vision .pdf ss
Mision y vision .pdf ss
 
Portafolio 2 do hemi
Portafolio 2 do hemiPortafolio 2 do hemi
Portafolio 2 do hemi
 
Portafolio
PortafolioPortafolio
Portafolio
 
Enfermeria
Enfermeria Enfermeria
Enfermeria
 
Enfermeria
Enfermeria Enfermeria
Enfermeria
 
Odontología
OdontologíaOdontología
Odontología
 

Último

LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxJheissonAriasSalazar
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptDerekLiberatoMartine
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Secssuser50da781
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxLisetteChuquisea
 
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisMESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisDanielApalaBello
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmolivayasser2
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptxjezuz1231
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolLuis José Ferreira Calvo
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasAnkara2
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxlizeth753950
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfDreydyAvila
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaEmmanuel Toloza
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanoEFRAINSALAZARLOYOLA1
 
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaMODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaSilvanaSoto13
 
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhGEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhmezabellosaidjhon
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfleonar947720602
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio APabloBascur3
 
26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en laMIRIANGRACIELABARBOZ
 
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...albertodeleon1786
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxMaikelPereira1
 

Último (20)

LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docxLAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
LAVADO DE MANOS TRIPTICO modelos de.docx
 
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).pptpresentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
presentacion-auditoria-administrativa-i-encuentro (1).ppt
 
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to SecOrigen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
Origen del Hombre- cuadro comparativo 5to Sec
 
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptxSEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
SEMIOLOGIA DE CABEZA Y CUELLO. Medicina Semiologia cabeza y cuellopptx
 
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)crisMESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
MESOPOTAMIA Y SU ARQUITECTURA 1006/An)cris
 
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxmSupremacia de la Constitucion 2024.pptxm
Supremacia de la Constitucion 2024.pptxm
 
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
271706433-Horacio-Baliero-Casa-en-Punta-Piedras.pptx
 
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y españolArribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
Arribando a la concreción II. Títulos en inglés, alemán y español
 
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena OlvierasConcepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
Concepto de Estética, aproximación,Elena Olvieras
 
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docxACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
ACUERDOS PARA PINTAR EDUCACION INICIAL.docx
 
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcfdiagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
diagrama sinóptico dcerfghjsxdcfvgbhnjdcf
 
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza PinedaUnitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
Unitario - Serie Fotográfica - Emmanuel Toloza Pineda
 
la configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruanola configuyracion del territorio peruano
la configuyracion del territorio peruano
 
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primariaMODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
MODELO DE UNIDAD 2 para primer grado de primaria
 
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuhGEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
GEODESIA pptx.pdfhhjjgjkhkjhgyfturtuuuhhuh
 
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdfcomo me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
como me enamore de ti (1).pdf.pdf_20240401_120711_0000.pdf
 
Geometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio AGeometría para alumnos de segundo medio A
Geometría para alumnos de segundo medio A
 
26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la26 de abril teoria exposición. El arte en la
26 de abril teoria exposición. El arte en la
 
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
PROCESO ADMINISTRATIVO Proceso administrativo de enfermería desde sus bases, ...
 
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptxCERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
CERTIFICADO para NIÑOS, presentacion de niños en la iglesia .pptx
 

Regenciaenfarmacia 101118070836-phpapp01

  • 2. CONCEPTO es una persona autónoma, ética, comprometida con el desarrollo de su comunidad, con espíritu empresarial y competente para: Organizar, planear, ejecutar, controlar y evaluarlos procesos administrativos de establecimientos y servicios farmacéuticos, sintéticos y naturales, del primer nivel de atención o baja complejidad ambulatoria u hospitalaria.
  • 3. MISIÓN El Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad del Magdalena tiene como misión contribuir a la formación de talento humano integro, capacitado para la gestión, la vigilancia, el seguimiento y la auditoria del uso de los medicamentos en instituciones hospitalarias y establecimientos farmacéuticos, de tal manera que se logre la promoción de la salud y prevención de la enfermedad en los ámbitos individual, familiar y colectivo. El programa desarrolla sus actividades de formación a través de actividades que promuevan la construcción de conocimiento, en entornos educativos que privilegian el aprendizaje autónomo y la formación ciudadana, de tal manera que los egresados se conviertan en factor de desarrollo local, regional y nacional.
  • 4. VISIÓN El Programa de Tecnología en Regencia de Farmacia de la Universidad del Magdalena será reconocido en el año 2015, como líder a nivel nacional en la formación del talento humano de altas calidades académicas y éticas, que satisfaga las necesidades del servicio farmacéutico, contribuyendo al fortalecimiento del Sistema General de Seguridad Social en Salud y acorde a las políticas farmacéuticas vigentes en el país para el mejoramiento de la calidad de vida de la población.
  • 5. PERFIL PROFESIONAL  Ejercer funciones de inspección y vigilancia a establecimientos farmacéuticos  Realizar actividades de mercadeo y ventas de productos farmacéuticos  Ejercer actividades docentes y de capacitación formal y no formal  Participar en procesos de investigación formativa y aplicada en el área de la salud  Participar en actividades de farmacovigilancia
  • 6. PERFIL OCUPACIONAL  Como Director Técnico de Servicios Farmacéuticos de I Nivel de complejidad y en general de establecimientos de distribución de productos farmacéuticos mayoristas y minoristas.  En procesos operativos de Servicios Farmacéuticos de Mediana y Alta Complejidad en Salud.  Como gestor y ejecutor de Programas de Inspección, Vigilancia y Control de Establecimientos Farmacéuticos.  Como gestor y ejecutor de Programas de Promoción y Prevención en Salud.  Como docente en Instituciones de Educación Formal y No Formal.
  • 7. OBJETIVOS  Formar profesionales idóneos en la prestación de los servicios de atención farmacéutica  Formar recurso humano que participe en los equipos de salud de la comunidad  Desarrollar acciones académicas que permitan la aplicación de criterios científicos y tecnológicos relacionados con la gestión, manejo, uso racional y dispensación de los medicamentos  Crear conciencia de la necesidad que como ser social tiene el hombre de involucrarse en la solución de problemas de salud de la comunidad  Desarrollar habilidades para el autoaprendizaje.  Familiarizar el educando con los elementos propios de la Educación a Distancia, como estrategia metodológica.  Vincular al estudiante con el uso de las Nuevas Tecnologías de la Comunicación y la Información.
  • 8. CAMPOS DE DESEMPEÑO  Director técnico de los servicios farmacéuticos de baja complejidad en salud en EPS, IPS y ARS  Director técnico de la farmacia pública, y establecimientos farmacéuticos distribuidores mayoristas y minoristas de medicamentos alopáticos, homeopáticos, productos naturales y demás productos que son afines a su formación.  Inspector sanitario, en acciones de inspección vigilancia y control de los productos y establecimientos de su competencia.  Visitador médico en la comercialización, publicidad y promoción del uso y consumo de productos farmacéuticos.  Docente en instituciones de educación formal y no formal en su área del conocimiento.  Responsable y ejecutor de algunos procesos operativos en laboratorios de producción farmacéutica.