Literatura 3ESO

1. LÍRICA MEDIEVAL
LA LÍRICA MEDIEVAL:
LÍRICA CULTA
Poesía cortesana de los cancioneros
●El Marqués de Santillana
●Juan de Mena
●Jorge Manrique
●

2. LÍRICA MEDIEVAL CULTA
POESÍA DE CANCIONERO
Compuesta para ser cantada, leída o recitada en la corte.
●Temas:
● El amor cortés.
● No correspondido.
● Sufrimiento gozoso.
● Dama de clase social superior.
● Poeta-amante = vasallo.
● La muerte (inevitable, amenazadora,
Igualadora).
● Consideraciones morales o satíricas.
●Forma:
● Buscan un refinamiento culto.
●Se recogen en Cancioneros (antologías colectivas):
● Cancionero de Baena.
● Cancionero de Estúñiga.
●

3. LÍRICA MEDIEVAL CULTA
Tres grandes poetas del siglo XV:
El Marqués de Santillana (Íñigo López de
Mendoza), autor de serranillas.
●
Juan de Mena, Laberinto de Fortuna.
●
Jorge Manrique, Coplas a la muerte de su
padre.
●

4. JORGE MANRIQUE, Coplas a
la muerte de su padre
Elegía compuesta por cuarenta coplas.
●Temas:
● Fugacidad de las cosas terrenales.
● Inestabilidad de la fortuna.
● Poder igualatorio de la muerte.
● Las tres vidas (terrenal, eterna y de la fama).
●Estructura:
● Estrofas 1-24: reflexión de carácter general y
ejemplos concretos. (1-14/ 15- 24)
● Estrofas 25-32: panegírico de su padre muerto.
● Estrofas 30-40: diálogo entre el Maestre y la
Muerte y aceptación cristiana de la muerte.
●
Antología poética multimedia

5. JORGE MANRIQUE,
Coplas a la muerte de su padre
ESTILO:
●Sobrio, sin estridencias.
RECURSOS ESTILÍSTICOS:
●Continuidadd e imágenes y
metáfotas (vidas= ríos,
muerte= mar).
●Paralelismos.
●Antítesis.
Nuestras vidas son los ríos
que van a dar en la mar,
que es el morir;
allí van los señoríos
derechos a se acabar
y consumir;
allí los ríos caudales,
allí los otros, medianos
y más chicos,
allegados, son iguales
los que viven por sus manos
y los ricos.

6. JORGE MANRIQUE,
Coplas a la muerte de su padre
MÉTRICA
COPLA DE PIE QUEBRADO O MANRIQUEÑA:
Dos sextillas unidas:
a(8) b(8) c(4) a(8) b(8) c(4)
d(8) e(8) f(4) d(8) e(8) f(4)
●
Recuerde el alma dormida,
avive el seso e despierte
contemplando
cómo se passa la vida,
cómo se viene la muerte
tan callando;
cuán presto se va el plazer,
cómo, después de acordado,
da dolor;
cómo, a nuestro parescer,
cualquiere tiempo passado
fue mejor.

7. Profesora: Mar Quintas García
3º E.S.O.