Guía de trabajo sobre la carta

1. FUNDACIÓN EDUCACIONAL EL SALVADOR
ESCUELA OSCAR YÁÑEZ PASTÉN
ÁREA ACADÉMICA
PROGRAMA DE MEJORAMIENTO DE LOS APRENDIZAJES
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
NOMBRE: CURSO:
GRUPO:
-2013-
LA CARTA

2. ¡Aescribircartas!
• ¿Qué sabes de las cartas?
• ¿Has escrito alguna carta? ¿A quién?
*¿Crees que se les deben enviar cartas sólo a los familiares?
• ¿Crees que es importante enviar cartas? ¿Por qué?
*¿Qué otro medio de comunicación conoces?
• Lee esta carta y coméntala con tu grupo.
Vuelve a leer la carta y responde.
¿En qué ciudad fue escrita la carta?
¿Cuándo fue escrita la carta?
¿Quién escribió la carta?
¿Para qué fue escrita la carta?
Valdivia, 9 de Agosto de 2010
Querido primo:
Estamos muy contentos de que nos visites en las
vacaciones de invierno. Acá hace frío y llueve
mucho, pero igual lo pasaremos muy bien con mis
amigos y amigas del barrio. Te gustará conocerlos,
somos muy distintos, pero todos muy alegres.
Mi mamá dice que iremos a esperarte al bus el día
en que llegues. Mi hermana y papás le mandan muchos
saludos a los tíos.
Bueno, me despido.Llegaluego para que juguemos
todo el día.
Te mando muchos cariños,
Valentina.
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3. RespondeestacartacomosifueraselprimodeValentina.
Revisalacartaqueescribisteconlasiguientepauta.
Pauta para revisar la carta Sí No
Tiene fecha.
Tiene destinatario.
Tiene mensaje.
Se entiende lo que le quise decir.
Usé correctamente las mayúsculas y los puntos.
Tiene despedida.
¡Adivina, buen adivinador!
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Querida………………………………………………………………
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Dos hermanas ves,
una es tu tía,
la otra no lo es.
Yo me preguntó,
¿a quién ves?
Es mayor que mi
madre y tiene
otros hijos que
mis tíos son.

4. Leelasiguientecarta.
Ahora,escribe:
El nombre de la persona que escribe la carta.
El nombre del lugar dondevive Claudia.
A quien está dirigida la carta.
Leeelsiguientetexto.
Somos felizmente distintos y muy parecidos. Mi hermano mayor tiene el color
de pelo de mamá y es enojón como el abuelo. Yo soy alto como papá y alegre
como mamá y mi hermana chica tiene los ojos de la abuela y es buena para
alegar, como yo.
Curicó, 8 septiembre de 2010
Querida abuelita:
Estoy muy contenta de que nos visites, ya queyo siempre preguntopor ti
y te echo muchode menos. Mi mamá dice que traigas el abrigo, porque
está haciendofrío. Mi hermanitodice quetambién te espera con muchas
ganas.
Abuelita, llegarásjustito para mi cumpleaños, por eso estoy más feliz
todavía.
Mi mamá dice queiremos a esperarte al bus el día en quellegues.
Te mandomuchos cariños,
Claudia.
A las siguientes oraciones les falta la primera letra.
Complétalas mirando el texto que leíste.
…..omos felizmente distintos y muy parecidos.
…..i hermano mayor tiene el color del pelo de mamá.
…..o soy alto como papá.

5. Piensaencuatropersonasespecialesparati.
Escribe sus nombres comenzando con
mayúscula
Ordena los nombres alfabéticamente
¿Aquépersonaleenviaríasunacarta? Y¿Porqué?
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Escribe unacartaaalguienespecial.
• Escribe una carta para alguien que consideres especial para ti. Le puedes contar
sobre:
• Tus juegos preferidos.
• Lo que te gustaría ser cuando grande.
• Tu familia.
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