Nombre: María Fernanda Zhigue
TEMA: NITCS
¿QUE SON LAS NITCS?
 “Podemos definirlas como el conjunto de
procesos y productos derivados de las
nuevas herramientas (hardware y
software), soportes de la información y
canales de comunicación relacionados con
el almacenamiento, procesamiento y
transmisión digitalizada de la información.”
IMPORATANCIA DE LAS NTICS
 UN CONJUNTO DE APARATOS ,REDES Y
SERCICIOS QUE SE INTEGRAN O SE
INTEGRARAN A LA LARGA,EN UN SISTEMA
DE INFORMACION INTERCONECTADO Y
COMPLEMENTARIO.LA INNOVACION
TECNOLOGICA CONSISTE EN QUE SE
PIEDEN LA FRONTERA ENTRE UN MEDIO
INFORMATICO Y OTRO.
CARACTERÍSTICAS DE LAS NTICS
 - UN VERTIGINOSO DESARROLLO DEL
CONOCIMIENTO.
- REVOLUCIÓN MUNDIAL DE LA
TECNOLOGÍA.
- UNA GRAN EXPLOSIÓN DE INFORMACIÓN.
- LA MUNDIALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA.
- LAS SEÑALES SIMBÓLICAS (TARJETAS DE
CRÉDITO, CHEQUES, MONEDAS, ETC.)
- Y POR OTRO LADO EL USUARIO TIENE EL
PODER EN SUS MANOS (COMPRAR, ELEGIR
O DESCARTAR).
HERRAMIENTAS TICS EXISTENTES!
* CHARLA ELECTRÓNICA: CONVERSACIÓN
EN TIEMPO REAL ENTRE DOS O MAS
PERSONAS A TRAVÉS DE INTERNET.
NORMALMENTE EL USUARIO ESCRIBE
MENSAJES CON EL TECLADO Y ESTE SE
MUESTRA EN LA PANTALLA DE OTRO
USUARIO O USUARIOS. LA CONVERSACIÓN
TAMBIÉN SE PUEDE REALIZAR CON AUDIO
Y VIDEO. LOS PROGRAMAS MÁS
POPULARES QUE SE USAS SON: SKYPE, MSN
MESSENGER, GOOGLE TALK,ICQ , YAHOO
MESSENGER ENTRE OTROS.
 * CORREO ELECTRÓNICO: ES UN
SERVICIO DE RED QUE PERMITE ENVIAR Y
RECIBIR MENSAJES ELECTRÓNICOS
RÁPIDAMENTE, ESTE SISTEMA
ELECTRÓNICO ES TOTALMENTE
CONFIDENCIAL ASÍ QUE CUENTA CON UNA
CONTRASEÑA. TAMBIÉN SE PUEDE
UTILIZAR COMO MEDIO DE
ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN.
 * BLOGGER: SITIO WEB FÁCIL DE
USAR EN EL CUAL PUEDES EXPRESAR
RÁPIDAMENTE LAS OPINIONES E
INTERACTUAR CON OTROS
USUARIOS. ES GRATUITO!
 * CELULAR: ES UN DISPOSITIVO
ELECTRÓNICO QUE NOS PERMITE ESTAR
COMUNICADOS CON OTRAS PERSONAS DE
EXTREMO A EXTREMO, ADEMÁS TAMBIÉN
PERMITE ENVIAR MENSAJES DE TEXTO.
SE UTILIZA PARA ESTA EN CONSTANTE
CONTACTO.
LAS NTIC EN LAS CIENCIAS MEDICAS
 ACTUALMENTE EL USO DE LA MULTIMEDIA
PERMITE INTEGRAR EN UN SOLO PRODUCTO LOS
MEDIOS PUEDE SER ÚTIL PARA CUALQUIER TIPO
DE SOFTWARE EDUCATIVO, LO ES
ESPECIALMENTE PARA EL QUE SE DESARROLLA
PARA DISCIPLINAS MÉDICAS. LA MULTIMEDIA Y
LA REALIDAD VIRTUAL PERMITEN UN MAYOR
NIVEL DE REALISMO, UNA MAYOR
OBJETIVACIÓN, MEDIANTE LA INCORPORACIÓN
DE AUDIO, IMÁGENES FIJAS O ANIMADAS,
INCLUSO EN TERCERA DIMENSIÓN, VIDEOS, ETC.,
Y SU CARACTERÍSTICA MÁS IMPORTANTE: UNA
MAYOR INTERACCIÓN.
 EN INTERNET SE ENCUENTRAN ARTÍCULOS, PROPAGANDA
Y ANUNCIOS ACERCA DE TRABAJOS REALIZADOS CON
ILUSTRACIONES REALISTAS (EN SEGUNDA Y/O TERCERA
DIMENSIÓN) DE ANATOMÍA, Y PODEROSAS
HERRAMIENTAS PARA INTERACTUAR, VER LAS COMPLEJAS
RELACIONES ANATÓMICAS TRIDIMENSIONALES Y
LOCALIZAR E IDENTIFICAR CIENTOS DE ESTRUCTURAS 9,
SIMULACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE DISECCIÓN11,
ATLAS INTERACTIVOS13, TUTORIALES DE EMBRIOLOGÍA
QUE INCLUYEN MODELOS ANIMADOS EN TERCERA
DIMENSIÓN15,14, SIMULACIONES DE EXPERIMENTOS DE
LABORATORIO Y MUCHOS OTROS PARA CIENCIAS
BÁSICAS EN GENERAL, INCLUYENDO LAS CIENCIAS
BÁSICAS DE LA CLÍNICA17.
CAMINO INEVITABLE
 LA INCORPORACIÓN DE LAS NTIC EN LA EDUCACIÓN,
COMO APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA -
APRENDIZAJE NO DEBE VERSE COMO UN HECHO
AISLADO, REALMENTE SE CREA UNA NUEVA
DINÁMICA QUE PROPICIA LA NECESIDAD DE
INTRODUCIR CAMBIOS EN EL SISTEMA
EDUCACIONAL. ESTOS SE REFIEREN EN LO ESENCIAL,
A MODIFICAR LA FORMA DE TRANSMITIR LOS
CONOCIMIENTOS Y REQUIEREN UN ESTUDIO Y UNA
VALORACIÓN DE LOS ENFOQUES SOBRE LOS
PROCESOS COGNOSCITIVOS EN EL PROCESAMIENTO
DE LA INFORMACIÓN Y DE TODO UN CONJUNTO DE
PROBLEMAS QUE SE DERIVAN DE LA INTRODUCCIÓN
DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.
VENTAJAS E INCOVENIENTES DE LAS TIC DESDE LA
PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE APORTACIONES
DE LAS NTICS.
 PROCESO RAPIDO Y FIABLE DE TODO TIPOS DE DATOS
(INSTANTANIEDAD).
 CANALES DE COMUNICACIÓN INMEDIATA
(INTERCONEXION).
 DIGITALIZACION PARAALMACENAR GRAN CANTIDAD DE
INFORMACION Y LAAUTOMATIZACION DE TRABAJOS.
 INTERACTIVIDAD (ASINCRONICA-SINCRONICA.
 MAYOR CALIDFAD DE IMAGEN Y VIDE0.
INTEGRACION DE
LAS NTICS EN LA
EDUCACION
ATT: MARIFER
!

DIAPOSITIVAS DE NTICS

  • 1.
    Nombre: María FernandaZhigue TEMA: NITCS
  • 2.
    ¿QUE SON LASNITCS?  “Podemos definirlas como el conjunto de procesos y productos derivados de las nuevas herramientas (hardware y software), soportes de la información y canales de comunicación relacionados con el almacenamiento, procesamiento y transmisión digitalizada de la información.”
  • 3.
    IMPORATANCIA DE LASNTICS  UN CONJUNTO DE APARATOS ,REDES Y SERCICIOS QUE SE INTEGRAN O SE INTEGRARAN A LA LARGA,EN UN SISTEMA DE INFORMACION INTERCONECTADO Y COMPLEMENTARIO.LA INNOVACION TECNOLOGICA CONSISTE EN QUE SE PIEDEN LA FRONTERA ENTRE UN MEDIO INFORMATICO Y OTRO.
  • 4.
    CARACTERÍSTICAS DE LASNTICS  - UN VERTIGINOSO DESARROLLO DEL CONOCIMIENTO. - REVOLUCIÓN MUNDIAL DE LA TECNOLOGÍA. - UNA GRAN EXPLOSIÓN DE INFORMACIÓN. - LA MUNDIALIZACIÓN DE LA ECONOMÍA. - LAS SEÑALES SIMBÓLICAS (TARJETAS DE CRÉDITO, CHEQUES, MONEDAS, ETC.) - Y POR OTRO LADO EL USUARIO TIENE EL PODER EN SUS MANOS (COMPRAR, ELEGIR O DESCARTAR).
  • 5.
    HERRAMIENTAS TICS EXISTENTES! *CHARLA ELECTRÓNICA: CONVERSACIÓN EN TIEMPO REAL ENTRE DOS O MAS PERSONAS A TRAVÉS DE INTERNET. NORMALMENTE EL USUARIO ESCRIBE MENSAJES CON EL TECLADO Y ESTE SE MUESTRA EN LA PANTALLA DE OTRO USUARIO O USUARIOS. LA CONVERSACIÓN TAMBIÉN SE PUEDE REALIZAR CON AUDIO Y VIDEO. LOS PROGRAMAS MÁS POPULARES QUE SE USAS SON: SKYPE, MSN MESSENGER, GOOGLE TALK,ICQ , YAHOO MESSENGER ENTRE OTROS.
  • 6.
     * CORREOELECTRÓNICO: ES UN SERVICIO DE RED QUE PERMITE ENVIAR Y RECIBIR MENSAJES ELECTRÓNICOS RÁPIDAMENTE, ESTE SISTEMA ELECTRÓNICO ES TOTALMENTE CONFIDENCIAL ASÍ QUE CUENTA CON UNA CONTRASEÑA. TAMBIÉN SE PUEDE UTILIZAR COMO MEDIO DE ALMACENAMIENTO DE INFORMACIÓN.
  • 7.
     * BLOGGER:SITIO WEB FÁCIL DE USAR EN EL CUAL PUEDES EXPRESAR RÁPIDAMENTE LAS OPINIONES E INTERACTUAR CON OTROS USUARIOS. ES GRATUITO!
  • 8.
     * CELULAR:ES UN DISPOSITIVO ELECTRÓNICO QUE NOS PERMITE ESTAR COMUNICADOS CON OTRAS PERSONAS DE EXTREMO A EXTREMO, ADEMÁS TAMBIÉN PERMITE ENVIAR MENSAJES DE TEXTO. SE UTILIZA PARA ESTA EN CONSTANTE CONTACTO.
  • 10.
    LAS NTIC ENLAS CIENCIAS MEDICAS  ACTUALMENTE EL USO DE LA MULTIMEDIA PERMITE INTEGRAR EN UN SOLO PRODUCTO LOS MEDIOS PUEDE SER ÚTIL PARA CUALQUIER TIPO DE SOFTWARE EDUCATIVO, LO ES ESPECIALMENTE PARA EL QUE SE DESARROLLA PARA DISCIPLINAS MÉDICAS. LA MULTIMEDIA Y LA REALIDAD VIRTUAL PERMITEN UN MAYOR NIVEL DE REALISMO, UNA MAYOR OBJETIVACIÓN, MEDIANTE LA INCORPORACIÓN DE AUDIO, IMÁGENES FIJAS O ANIMADAS, INCLUSO EN TERCERA DIMENSIÓN, VIDEOS, ETC., Y SU CARACTERÍSTICA MÁS IMPORTANTE: UNA MAYOR INTERACCIÓN.
  • 11.
     EN INTERNETSE ENCUENTRAN ARTÍCULOS, PROPAGANDA Y ANUNCIOS ACERCA DE TRABAJOS REALIZADOS CON ILUSTRACIONES REALISTAS (EN SEGUNDA Y/O TERCERA DIMENSIÓN) DE ANATOMÍA, Y PODEROSAS HERRAMIENTAS PARA INTERACTUAR, VER LAS COMPLEJAS RELACIONES ANATÓMICAS TRIDIMENSIONALES Y LOCALIZAR E IDENTIFICAR CIENTOS DE ESTRUCTURAS 9, SIMULACIÓN DE PROCEDIMIENTOS DE DISECCIÓN11, ATLAS INTERACTIVOS13, TUTORIALES DE EMBRIOLOGÍA QUE INCLUYEN MODELOS ANIMADOS EN TERCERA DIMENSIÓN15,14, SIMULACIONES DE EXPERIMENTOS DE LABORATORIO Y MUCHOS OTROS PARA CIENCIAS BÁSICAS EN GENERAL, INCLUYENDO LAS CIENCIAS BÁSICAS DE LA CLÍNICA17.
  • 12.
    CAMINO INEVITABLE  LAINCORPORACIÓN DE LAS NTIC EN LA EDUCACIÓN, COMO APOYO AL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE NO DEBE VERSE COMO UN HECHO AISLADO, REALMENTE SE CREA UNA NUEVA DINÁMICA QUE PROPICIA LA NECESIDAD DE INTRODUCIR CAMBIOS EN EL SISTEMA EDUCACIONAL. ESTOS SE REFIEREN EN LO ESENCIAL, A MODIFICAR LA FORMA DE TRANSMITIR LOS CONOCIMIENTOS Y REQUIEREN UN ESTUDIO Y UNA VALORACIÓN DE LOS ENFOQUES SOBRE LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS EN EL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN Y DE TODO UN CONJUNTO DE PROBLEMAS QUE SE DERIVAN DE LA INTRODUCCIÓN DE LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS.
  • 13.
    VENTAJAS E INCOVENIENTESDE LAS TIC DESDE LA PERSPECTIVA DEL APRENDIZAJE APORTACIONES DE LAS NTICS.  PROCESO RAPIDO Y FIABLE DE TODO TIPOS DE DATOS (INSTANTANIEDAD).  CANALES DE COMUNICACIÓN INMEDIATA (INTERCONEXION).  DIGITALIZACION PARAALMACENAR GRAN CANTIDAD DE INFORMACION Y LAAUTOMATIZACION DE TRABAJOS.  INTERACTIVIDAD (ASINCRONICA-SINCRONICA.  MAYOR CALIDFAD DE IMAGEN Y VIDE0.
  • 14.
    INTEGRACION DE LAS NTICSEN LA EDUCACION
  • 16.