El documento proporciona una introducción a las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC). Explica que las NTIC permiten el acceso instantáneo a grandes cantidades de información y facilitan la comunicación y colaboración. También describe algunas herramientas educativas como JClic y Cmap Tools que los profesores pueden usar para crear materiales digitales e integrar las NTIC en el aula de manera efectiva.

1. Lic. Jonhy Leyva Aguilar http://www.j.leyvanol.com http://aulantic.blogspot.com http://aulantic.ning.com jonhyleyva@gmail.com [email_address]

2. (Revolución del aprendizaje -Gordo Drynden y Dr. Jeannette Vos)

5. (Negroponte, 1999:88)

6. ¿QUÉ SON LAS TIC’S? Son aquellas tecnologías que permiten transmitir, procesar y difundir información de manera instantánea. Son consideradas la base para reducir la Brecha Digital sobre la que se tiene que construir una Sociedad de la Información

7. ¿QUÉ SON LAS NTICs? Llamadas también “Tecnologías de avanzada” o “Nuevas Tecnologías”, se usa para hacer referencia al entorno multimedia, la televisión satelital, el hipertexto, Cdrom, Mundos virtuales, entre otros. “ ...Un conjunto de aparatos, redes y servicios que se integran o se integraran a la larga, en un sistema de información interconectado y complementario. La innovación tecnológica consiste en que se pierden la frontera entre un medio de información y otro” 1 Gómez, C.: El desafío de los nuevos medios de comunicación en México. AMIC, México.1992

9. APORTACIONES DE LAS NTICS "Las nuevas tecnologías implican que la autoridad del maestro se basa cada vez menos en lo que él/ella sabe y cada vez más en la manera cómo transmiten lo que saben" (Alexandra Draxler)

13. INTEGRAR LAS NTIC EN EL AULA No es cuestión de “saber informática”. Sino tener predisposición a integrar las NTIC como una herramienta didáctica mas.

14. NO somos inform@tic@s Somos MAESTR@S que trabajamos con las NTICs

16. ETAPAS DE LA ESTRUCTURA MENTAL SELECCIONAR: ORGANIZAR: ELABORAR: APLICAR: EVALUAR: P. ANALÍTICO P. PRÁCTICO P. CRÍTICO

17. APRENDER HACIENDO (FUNDAMENTOS)

18. NTIC Información Proporciona (sin discriminar) dirigida Docentes Alumnos Contenidos Actividades Recursos selecciona propone produce empleando Herramientas Educativas Contenidos Educativos Digitales implementando dirigida NTIC INTEGRANDO EN EL AULA…

19. ¿QUÉ SON HERRAMIENTAS EDUCATIVAS? Son programas y/o plataformas que permite al docente la elaboración de sus propios contenidos digitales (medios y materiales educativos digitales). PROGRAMAS PLATAFORMAS Creación de materiales educativos en la computadora. Creación de materiales educativos virtuales en el internet.

20. HERRAMIENTAS EDUCATIVAS (Programas) Creación de Medios y Materiales – Actividades Educativas

27. HERRAMIENTAS EDUCATIVAS (Plataformas) Creación de Medios y Materiales Web – Actividades Colaborativas

38. NTICS EN EL AULA Software Educativo Internet Educativa Educación Virtual Pizarras Digitales Portátiles Robótica Radio Mundos Virtuales TENDENCIAS Televisión

41. CONCLUSIONES

42. FUENTES http://webeducativa.net http://www.laasuncion.edu.pe http://www.j.leyvanol.com http://jonhy.webcindario.com http://www.monografías.com http://es.wikipedia.org http://www.eduteka.org http://www.usaticsperu.com http://www.cursosvirtuales.net http://www.perueduca.edu.pe http://www.slideshare.net

43. GRACIAS Lic. Jonhy Leyva Aguilar Pág. Web: http://www.j.leyvanol.com Weblog: http://aulantic.blogspot.com Red Social: http://aulantic.ning.com E-mail: jonhyleyva@gmail.com – [email_address] Skype: jonhyleyva – Cel. 94-9810701 – Teléf.: 044-227475