Este documento presenta las directrices para la elaboración de tesis de grado en la Facultad de Ingeniería Electrónica y Mecatrónica de la Universidad Tecnológica del Perú. Explica los formatos requeridos para el desarrollo de la tesis, las relaciones entre el alumno, el asesor y el profesor del curso, así como las líneas de investigación disponibles. Asimismo, detalla los requisitos para la elaboración del informe final de tesis, incluyendo su estructura, formato y contenido de
Educación Secundaria: análisis de funciones y carga docentes. El caso del per...Gustavo Bolaños
El estudio fue realizado entre julio y setiembre de 2012, por el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica a solicitud de la Asociación Nacional de Educadores.
este trabajo trata de explicar una pagina de ofimática llamada word en la que se estudia las secciones, tablas, referencias bibliografiacas, tablas de ilustraciones y de contenido.
El texto estudia la relación que existe entre el desarrollo del liderazgo en el PRD y el avance o retroceso orgánico del partido. Se discute teóricamente las diferencias entre líderes carismáticos y líderes administrativos.
Educación Secundaria: análisis de funciones y carga docentes. El caso del per...Gustavo Bolaños
El estudio fue realizado entre julio y setiembre de 2012, por el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Costa Rica a solicitud de la Asociación Nacional de Educadores.
este trabajo trata de explicar una pagina de ofimática llamada word en la que se estudia las secciones, tablas, referencias bibliografiacas, tablas de ilustraciones y de contenido.
El texto estudia la relación que existe entre el desarrollo del liderazgo en el PRD y el avance o retroceso orgánico del partido. Se discute teóricamente las diferencias entre líderes carismáticos y líderes administrativos.
Alianzas Multiactor para la Cooperación al Desarrollo Rafael Zamora RiescoRafa Zamora
Este trabajo tiene como objetivo principal el de concretar y sintetizar los elementos y fundamentos esenciales para el buen funcionamiento y, en definitiva, el éxito, de este tipo de estructuras en el contexto del Desarrollo.
En concreto, el trabajo se centra en aspectos relacionados con la estrategia, gestión interna (gobernanza), gestión de relaciones, sostenibilidad financiera, innovación, gestión del conocimiento y expansión (escalabilidad) de dichas estructuras. Se ha prestado especial atención a los aspectos anteriormente mencionados, puesto que se persigue que el enfoque adoptado se corresponda con un análisis estructural y organizativo de este tipo de alianza.
El documento está dividido en 6 bloques.
El primer bloque es de carácter introductorio. En él se describe el contexto actual del Desarrollo Sostenible y el papel de la universidad en dicho contexto y se plantea la base teórica en cuanto a alianzas multiactor, que sirve de referencia para el resto del trabajo.
Los bloques dos, tres y cuatro, son de carácter analítico-descriptivo. En el bloque dos se analiza el modelo del itdUPM y su posicionamiento como espacio para alianzas.
En los bloques tres y cuatro se describen y analizan tres casos de alianzas en el contexto del Desarrollo. La primera de ellas, Alianza Shire, se trata de una alianza facilitada por el itdUPM que se centra en la provisión de energía –un servicio básico- en un contexto humanitario como es el de los campos de personas refugiadas en Etiopía.
La segunda, es también una alianza para la provisión de un servicio básico en Bolivia, el saneamiento, con un enfoque de mercado y de cadena de valor. El tercer caso, se trata de una alianza con foco en la resiliencia de una región del Semiárido de Brasil.
Los bloques cinco y seis son de carácter analítico-propositivo.
En el bloque cinco se analiza la organización Techo y se pone de manifiesto la evolución de su modelo de trabajo.
En el sexto y último bloque se sintetizan las conclusiones extraídas de los casos analizados y se elabora una serie de propuestas para el desarrollo de una alianza piloto con Techo como facilitador.
Universidad Politécnica Territorial de los Valles del Tuy
Vicerrectorado para el Desarrollo Territorial
Dirección de Vinculación Social
Diplomado en Gestión de Entornos Virtuales de Aprendizaje
Alianzas Multiactor para la Cooperación al Desarrollo Rafael Zamora RiescoRafa Zamora
Este trabajo tiene como objetivo principal el de concretar y sintetizar los elementos y fundamentos esenciales para el buen funcionamiento y, en definitiva, el éxito, de este tipo de estructuras en el contexto del Desarrollo.
En concreto, el trabajo se centra en aspectos relacionados con la estrategia, gestión interna (gobernanza), gestión de relaciones, sostenibilidad financiera, innovación, gestión del conocimiento y expansión (escalabilidad) de dichas estructuras. Se ha prestado especial atención a los aspectos anteriormente mencionados, puesto que se persigue que el enfoque adoptado se corresponda con un análisis estructural y organizativo de este tipo de alianza.
El documento está dividido en 6 bloques.
El primer bloque es de carácter introductorio. En él se describe el contexto actual del Desarrollo Sostenible y el papel de la universidad en dicho contexto y se plantea la base teórica en cuanto a alianzas multiactor, que sirve de referencia para el resto del trabajo.
Los bloques dos, tres y cuatro, son de carácter analítico-descriptivo. En el bloque dos se analiza el modelo del itdUPM y su posicionamiento como espacio para alianzas.
En los bloques tres y cuatro se describen y analizan tres casos de alianzas en el contexto del Desarrollo. La primera de ellas, Alianza Shire, se trata de una alianza facilitada por el itdUPM que se centra en la provisión de energía –un servicio básico- en un contexto humanitario como es el de los campos de personas refugiadas en Etiopía.
La segunda, es también una alianza para la provisión de un servicio básico en Bolivia, el saneamiento, con un enfoque de mercado y de cadena de valor. El tercer caso, se trata de una alianza con foco en la resiliencia de una región del Semiárido de Brasil.
Los bloques cinco y seis son de carácter analítico-propositivo.
En el bloque cinco se analiza la organización Techo y se pone de manifiesto la evolución de su modelo de trabajo.
En el sexto y último bloque se sintetizan las conclusiones extraídas de los casos analizados y se elabora una serie de propuestas para el desarrollo de una alianza piloto con Techo como facilitador.
Universidad Politécnica Territorial de los Valles del Tuy
Vicerrectorado para el Desarrollo Territorial
Dirección de Vinculación Social
Diplomado en Gestión de Entornos Virtuales de Aprendizaje
El curso de Proyecto de Tesis, se desarrollará bajo las modalidades de conferencias teóricas y de talleres de investigación de peculiaridades prácticas, sesiones de tutoría y asesoramiento, cuyo enfoque concretice el manejo del proceso de la investigación, la construcción de los métodos y los diseños del quehacer de la ciencia, los que serán evaluado según la naturaleza y las líneas de investigación, mediante indicadores de investigación cuantitativos, cualitativos o mixtos. El proceso de evaluación y asesoría, se realizara bajo el enfoque pedagógico de enseñanza-aprendizaje colaborativo dentro de un contexto global y personalizado. El desarrollo de la asignatura conducirá a operar sistémicamente el proceso de la investigación, la construcción de los métodos y los diseños de investigación, cuya estructura es la siguiente: capítulo uno, Bases filosóficas y epistemológicas; capítulo dos, Planteamiento del problema; capitulo tres, el Marco Teórico I y el capitulo cuatro, Marco Teórico II.
Instructivo para la presentación de carreras CES, describe el formato de presentación del el proyecto de carreras nuevas creadas por universidades localizadas en el Ecuador.
Manual de normas para la presentación del trabajo especial de gradoutstutores
Manual de normas para la presentación del trabajo especial de grado del Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre". Extensión Barquisimeto
1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y MECATRÓNICA
MANUAL DE TESIS
CAPSTONE PROJECT
Dr. Julien Noel
Mg. Javier Solis Lastra
Ing. José Calos Benitez Palacios
Mg. Hideth Fuentes Murillo
Mg. Pedro Huamani Navarrete
Lima - Perú
2011
1
2. Contenido
PRESENTACIÓN ............................................................................................................ 4
Capítulo 1 - Introducción ................................................................................................. 5
I Introducción ............................................................................................................... 5
II Formatos ................................................................................................................... 5
1. Solicitud de asesor de tesis. ........................................................................... 5
2. Perfil de Tesis. ............................................................................................... 5
3. Informe de asesoría. ....................................................................................... 5
4. Formato de evaluación de perfil de tesis........................................................ 5
5. Registro de asesoría de tesis. ......................................................................... 5
6. Evaluaciones de los cursos del Capstone Project .......................................... 6
7. Informe de tesis .............................................................................................. 6
III Relaciones alumnos - asesor – profesor del curso................................................... 6
1. Relación asesor – alumno. ............................................................................. 6
2. Relación alumno – profesor del curso. .......................................................... 6
IV Líneas de investigación ........................................................................................... 6
Capítulo 2 - El informe final ............................................................................................ 7
I Formato 7
II Disposición ............................................................................................................... 7
1. Las páginas preliminares................................................................................ 7
2. El texto ........................................................................................................... 7
3. La sección de Referencia ............................................................................... 7
III Formato de las páginas preliminares ....................................................................... 8
1. Página del Título. ........................................................................................... 8
2. Página de la sustentación. .............................................................................. 8
3. Página de dedicatoria. .................................................................................... 8
4. Página de agradecimiento. ............................................................................. 8
5. Resumen. ........................................................................................................ 8
6. Abstract. ......................................................................................................... 9
7. Índice general. ................................................................................................ 9
8. Índice de Tablas, Figuras, Símbolos y Acrónimos ........................................ 9
IV Texto 10
1. Tipografía ..................................................................................................... 10
2. Espacio ......................................................................................................... 10
3. Márgenes. ..................................................................................................... 10
4. Números de página. ..................................................................................... 10
V Ilustraciones............................................................................................................ 11
VI Referencias. ........................................................................................................... 11
VII Anexos ................................................................................................................. 11
VIII Constitución del informe .................................................................................... 11
1. Preparación del original. .............................................................................. 11
2. Material no tipiado. ...................................................................................... 11
3. Materiales. .................................................................................................... 12
4. Impresión. .................................................................................................... 12
Anexos............................................................................................................................ 13
Anexo 1: Solicitud de Asesor de Tesis....................................................................... 14
Anexo 2: Perfil de Tesis ............................................................................................. 16
Anexo 3: Informe de Asesoría ................................................................................... 22
2
3. Anexo 4: Formato de evaluación de Perfil de Tesis................................................... 24
Anexo 5: Registro de Asesoramiento de Tesis........................................................... 26
Anexo 6: Evaluaciones de los cursos del Capstone Project ....................................... 28
Anexo 7: Informe de Tesis ......................................................................................... 33
Anexo 8: Manual para la redacción de referencias bibliográficas Adaptación de las
normas ISO 690 y 690-2 ........................................................................... 52
Anexo 9: Estilo de Referencias IEEE ........................................................................ 79
3
4. PRESENTACIÓN
El manual de Tesis desarrollado por la unidad del Capstone Project de la Facultad de
Ingeniería electrónica y Mecatrónica de la UTP, constituye una herramienta de apoyo
a la labor académica del estudiante. Está diseñado para servir de guía en la
elaboración del informe de tesis así como en el desarrollo de los cursos supervisado
por dicha unidad.
Este documentado fue adaptado del siguiente manual “Regulations for Thesis and
Dissertation Preparation Manual” de la Florida International University - University
Graduate School, Miami, E.E.U.U.
Disponible en: http://gradschool.fiu.edu/downloads/Manual_Regulations.pdf (última
fecha de consulta 03 de agosto del 2011)
4
5. Capítulo 1 - Introducción
I Introducción
La tesis es el medio por el cual el egresado debe demostrar su habilidad para
desarrollar un proyecto que requiera de iniciativa, pensamiento creativo, método,
disciplina y otras capacidades requeridas para un profesional. Puede ser un proyecto
de diseño, un estudio analítico o un trabajo experimental de naturaleza técnica
relacionado con la especialidad del egresado.
La tesis de ingeniero puede comprender una o más de las siguientes alternativas:
1. Diseño de un sistema demostrando su factibilidad.
2. Formulación de un modelo analítico o computacional.
3. Implementación de un proyecto laboral consecuente.
La tesis es un trabajo usualmente individual, pero es aceptable el trabajo en grupo
siempre que sea posible evaluar individualmente a cada miembro del grupo.
El trabajo de tesis puede comenzar cuando el estudiante está cursando los últimos
ciclos (a partir del octavo ciclo), pero la sustentación se realizará cuando el estudiante
haya egresado.
El tema será elegido por el estudiante, quien presentará la propuesta a un profesor
que, de aceptarlo, se convertirá en su asesor hasta la culminación del trabajo. Se
puede tener más de un asesor si el tema lo amerita, pero sólo uno será el que
oficialmente realice el proceso de asesoría.
II Formatos
Los siguientes formatos adjuntados, en la parte de anexos son la documentación
necesaria para desarrollar la tesis.
1. Solicitud de asesor de tesis.
Este formato debe ser llenado después de la entrevista con un posible asesor
(anexo 1).
2. Perfil de Tesis.
Este formato debe ser adjuntado a la solicitud de asesor (anexo 2).
3. Informe de asesoría.
Este documento es de compromiso asesor – tesista (anexo 3).
4. Formato de evaluación de perfil de tesis.
Este documento es la primera revisión oficial del asesor (anexo 4).
5. Registro de asesoría de tesis.
Este documento registra las reuniones entre tesista y asesor (anexo 5).
5
6. 6. Evaluaciones de los cursos del Capstone Project
En este documento se encuentra toda la documentación que se necesita para
conocer todo los requerimientos y entregables necesarios para las
evaluaciones de los 4 cursos, así como también los métodos de evaluaciones,
los evaluadores, las notas y las fichas de evaluaciones de los cursos de
proyecto de tesis 1 y 2 (anexo 6).
7. Informe de tesis
El informe de tesis (anexo 7) es el documento que el alumno llenará durante el
periodo de los 4 cursos del Capstone Project. Se presentará el informe como
perfil de tesis al momento de buscar su asesor donde se debe explicar la
problemática que va ser investigada. Después, el documentado se completará
y deberá demostrarse que el alumno ha leído la literatura relevante respecto al
tema a investigar, para luego adjuntarlo al material de desarrollo de la
investigación preliminar. El perfil de tesis formal no debe exceder más de 5
páginas. Con los cursos de proyecto de tesis 1 y 2, el informe se llenará con la
información necesaria tal como el marco teórico o la teoría necesaria para
desarrollar la tesis, el diseño, implementación, resultados, conclusiones y
referencias.
III Relaciones alumnos - asesor – profesor del curso
1. Relación asesor – alumno.
El alumno es el único responsable del éxito de su tesis y debe cumplir con todo
el reglamento de la universidad. La relación alumno – asesor es muy
importante y ambos deben respetarse. El alumno se reunirá con su asesor para
mostrar los avances de su trabajo y analizar la problemática. El asesor es un
guía y apoyará al alumno en cuanto a la estructura de las presentaciones y del
proyecto en general.
2. Relación alumno – profesor del curso.
El profesor del curso orienta en estrategias y métodos para apoyar al alumno
en el desarrollo y avance de su informe final de tesis y de la sustentación.
IV Líneas de investigación
El área de investigación de la FIEM puede ser uno de los siguientes:
1. Radio Frecuencia y Redes.
2. Electrónica, Sensores, Sistemas digitales y Microelectrónica.
3. Electrónica de Potencia.
4. Bioingeniería.
5. Automatización e ingeniería de Control.
6. Telecomunicaciones.
6
7. Capítulo 2 - El informe final
I Formato
El original tiene tres partes principales: las páginas preliminares, el texto y la sección
de referencia (anexo 7). El estudiante, en consulta con su asesor, determina la
distribución entre las secciones de texto y referencia. El candidato debería consultar
con su asesor si el estilo es aceptable, antes de preparar la copia final de la tesis.
II Disposición
Cada página preliminar después de la página de aprobación del comité (ii), tiene una
secuencia que se describe a continuación y debe ser numerado con números romanos
en minúsculas. Las páginas del texto que sigue a las páginas preliminares se numeran
con números arábigos.
El manuscrito (original) se organiza según la siguiente secuencia:
1. Las páginas preliminares
a. Primera página (contabilizada, pero no numeradas)
b. Página de sustentación (página ii, la primera página en la
que aparece un número)
c. Página Dedicatoria (opcional) (contada y numerada)
d. Agradecimientos (opcional) (contada y numerada)
e. Resumen (contada y numerada)
f. Abstract (contada y numerada)
g. Índice general (contada y numerada)
h. Índice de Tablas (si 5 o más) (contada y numerada)
i. Índice de Figuras (si 5 o más) (contada y numerada)
j. Lista de símbolos (si procede) (contada y numerada)
k. Lista de siglas (si procede) (contada y numerada)
2. El texto
La página siguiente a la última de las preliminares es la primera del texto y se
numera con un número arábigo 1.
a. Prefacio o introducción, en su caso (número arábigo 1)
b. Texto del cuerpo o de tesis / tesina (número arábigo) dividido en capítulos
o secciones.
3. La sección de Referencia
a. Bibliografía o Lista de Referencias (contada y numerada)
b. Apéndices / Anexos (si los hubiera) (contados y numerada)
7
8. III Formato de las páginas preliminares
La información en las páginas preliminares y el formato de estas se encuentran
estandarizados, y los estudiantes deben seguir las instrucciones de los ejemplos que
se presentan en este manual.
1. Página del Título.
a. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ aparece en letras mayúsculas en la
parte superior de la página, luego FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
Y MECATRÓNICA, ESCUELA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA, en mayúsculas y
minúsculas. Luego el logo de la universidad. Siga el espaciamiento
mostrado en el ejemplo. El título de la tesis debe incluir palabras clave con
un sentido descriptivo del tema y del contenido, para facilitar su ubicación
en un índice temático. Las fórmulas, símbolos, superíndices, letras griegas,
acrónimos y las formas abreviadas, en general, se deberán escribir
completamente (por ejemplo, MEMS, sistema micro-electro-mecánico).
b. La denominación del grado al que el candidato está aspirando debe estar
escrito tal como figura en el listado de la universidad, y debe coincidir con
el nombre que aparece en los formularios de autorización.
c. El nombre del candidato debe ser el mismo que aparece en la Oficina de
Registros de la Universidad y debe coincidir con el que aparece en la página
de aprobación del jurado.
d. El nombre del asesor.
e. Al pie de página se redacta Lima – Perú y el año en curso.
2. Página de la sustentación.
Corresponderá, siempre, a la página ii del original. El nombre del asesor y de
cada miembro del jurado debe ser tipiado debajo de cada firma. El nombre del
asesor debe ser el último. Ajuste el espaciamiento entre los nombres que
figuran de acuerdo a cuántos miembros de jurado tiene el alumno para tener
suficiente espacio para la firmas de los miembros, las cuales deben ser hechas
en tinta negra para la mejor reproducción.
3. Página de dedicatoria.
Esta página es opcional, pero si se incluye siempre será numerada.
4. Página de agradecimiento.
Esta página es para dar las gracias a aquellos que han ayudado en el proceso
de obtención del grado y es opcional; el texto debe ser escrito a doble espacio
bajo el título AGRADECIMIENTOS (Centrado, todo en mayúsculas, sin subrayar,
sin cursiva).
5. Resumen.
Las palabras RESUMEN DE LA TESIS aparecen en mayúsculas por debajo del
margen superior. El título, el nombre del candidato, año de graduación y el
8
9. nombre de su asesor debe coincidir con las versiones utilizadas en otras
páginas preliminares y las formas de aprobación.
El resumen debe incluir las siguientes componentes:
- Finalidad de la investigación,
- Los métodos,
- Los resultados, y
- Las conclusiones.
El resumen se publica sin edición posterior o revisiones, por lo tanto, debe
ponerse especial atención en su preparación. El resumen no debe contener
menos de 100 palabras ni más de 300 palabras.
6. Abstract.
El Abstract debe ser la traducción del resumen a un correcto inglés.
7. Índice general.
El índice general debe tener el título “ÍNDICE GENERAL” en mayúsculas,
centrada debajo del margen superior. Inmediatamente después del
encabezamiento los subencabezamientos CAPÍTULO y PÁGINA serán escritos
como se ilustra en la página de ejemplo. El contenido debe comenzar con el
primer título del primero capítulo (por ejemplo, Prefacio, Introducción,
Capítulo I) y continuará hasta el último capítulo del manuscrito. Esto incluye la
lista de referencias y apéndices.
No incluya las páginas preliminares en la tabla de contenidos. Por otra parte,
no incluya todos los apéndices pero incluya el número de página donde
comienzan. Debe darse el número de página para cada ítem listado.
8. Índice de Tablas, Figuras, Símbolos y Acrónimos.
Las listas de tablas, figuras, símbolos, siglas y acrónimos tienen un
encabezamiento en mayúsculas con el título de este párrafo, centrado debajo
del margen superior. Los subencabezamientos TABLA (FIGURA) y la PÁGINA
deben ser escritos después de doble espacio debajo del encabezamiento. Los
títulos de tablas y figuras deberán ser escritas a simple espacio, con doble
espacio entre cada entrada. Para cada tabla y figura listada debe darse un
número de página. Los títulos deben listarse palabra por palabra, tal como
aparecen en el texto. Incluya una lista de tablas o lista de figuras si hay cinco o
más tablas o figuras en el manuscrito. La lista de tablas y la lista de figuras no
deben ser combinadas en una lista.
Nota: La última página de la tabla de contenido o las listas de tablas, figuras,
símbolos y acrónimos (si existe) es la última de las páginas preliminares y la
última página numerada con romanos. Ningún otro ítem, adicional a los
mencionados puede ser incluido en las páginas preliminares.
9
10. IV Texto
El candidato debe consultar con su asesor para determinar su preferencia de la
estructura textual y estilo preferido, incluyendo las notas de pie de página y la forma
en que se citan las referencias.
1. Tipografía
Toda la tipografía dese ser en tamaño 12 con uno de los siguientes formatos
de escritura Times New Roman o Arial. No se debe usar negrita o cursiva en el
cuerpo del informe. Cursiva se usa para las fórmulas y terminología científica,
para palabras extranjeras o en lugar de títulos donde se usa letras mayúscula y
subrayada para poner énfasis. Todo el informe debe ser escrito en el mismo
formato, solamente tablas o figuras puede tener otro formato, pero debe ser
consistente.
2. Espacio
El texto debe ser con 1,5 o doble espacio en todo el informe, pero en espacio
simple para las tablas y las citas. Notas y referencias se hacen a espacio simple
con espacio doble dentro cada entrada de texto. El texto dentro de un capítulo
debe ser continuo, una página corta es aceptable solamente si es la última del
capítulo o si tiene solamente una tabla o figura.
Se debe hacer este trabajo con atención, si no es igual a las de los anexos, el
trabajo no será aceptable.
3. Márgenes.
Izquierdo: 4 cm.
Superior: 3.5 cm.
Derecho: 2 cm.
Inferior: 2 cm.
Con la excepción de los números de página, todo el material del informe debe
estar dentro de esos márgenes. Esto incluye tablas, figuras, gráficos y
apéndices.
4. Números de página.
Los números de página siempre deben estar centrados en la parte inferior del
texto. Coloque el número no más abajo de 1.2 cm ni más arriba de 2 cm del
borde inferior de la página. No son aceptables guiones, puntos, subrayados u
otros signos antes, después o debajo del número de página. Los números de
página deben aparecer a la misma altura en todo el documento.
Cada hoja debe estar numerada a excepción de la primera (página del título de
la tesis). Esto incluye referencias y apéndices. La página del título se cuenta
pero no se numera.
10
11. Para las páginas preliminares (de la página de título hasta la última lista de
figuras), se usa numeración romana; pero como la página del título se cuenta
pero no se numera, el primer número que aparecerá en el trabajo que se
presente al jurado será "ii".
La primera hoja después de la última página preliminar, tiene el número "1" y
así sucesivamente hasta la última (se usan números arábigos).
V Ilustraciones
Aunque las copias de mapas, fotografías y otros materiales ilustrativos podrán
presentarse en color, el uso del color no se recomienda, debido a que no se
reproducen bien en blanco y negro. Las variaciones de color por sí solo no deben ser
utilizadas para identificar información específica en la ilustración.
VI Referencias.
La lista de referencias o bibliografía debe ir después del final del texto principal. Las
referencias deben ser tipiadas a simple espacio, con doble espacio entre cada una. En
algunos casos se necesita poner las referencias al final de cada capítulo, lo cual es
aceptable, pero se debe contar con el consentimiento del asesor.
Para desarrollar apropiadamente las referencias del informe de la tesis, leer el
“Manual para la redacción de referencias bibliográficas -Adaptación de las normas ISO
690 y 690-2” desarrollado por el Capstone Project; y, para los artículos científicos, leer
el “Estilo de Referencias IEEE” de Patricio Parada, Miembro de la IEEE.
VII Anexos
Es materia de apéndice toda documentación sustentatoria. La información
fundamental para su investigación debe ser colocada en el texto principal. Todos los
apéndices deben seguir la lista de referencias o bibliografía. Todos los apéndices
deberán cumplir los requisitos de margen y tienen un número de página.
VIII Constitución del informe
1. Preparación del original.
El informe final debe ser claro en apariencia y sin errores. Es la responsabilidad
del alumno el asegurarse que no haya errores de tipografía o de contenido
antes de entregar el original a las autoridades. Se tipea solamente en un lado
de cada hoja. Es recomendable que el alumno entregue una copia preliminar
(borrador) para asegurarse del formato completo y correcto de la tesis.
2. Material no tipiado.
Las firmas del jurado deben hacerse en negro para crear buenas
reproducciones.
11
12. 3. Materiales.
Para el informe final se debe usar un papel de alta calidad de 80 gr. blanco
formato A4. Otro tipo o calidad o color de papel no será aceptado.
4. Impresión.
Se debe hacer una impresión láser y de buena calidad.
Además, las copias del informe presentado a la Facultad y para los archivos de la
Biblioteca, debe tener las fotografías originales a menos que el estudiante sea capaz
de presentar ilustraciones de alta calidad y de alto contraste.
12
15. SOLICITUD DE ASESOR DE TESIS
Lima,______________
SR. ING. JUAN FRANCISCO TISZA CONTRERAS
DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y MECATRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DEL PERÚ.
S.D.
De mi mayor consideración:
_____Apellidos Nombres_____ identificado con DNI No _______________, alumno de la
Facultad, de la carrera de Ingeniería ___________, con código de alumno No.
_________________, solicito designación de Asesor para el Proyecto de Tesis titulado:
“______________________________”, para lo cual adjunto a la presente el borrador de mi
Perfil de Tesis.
Se propone al Ing. ____________________________, en razón que vengo desarrollando el
trabajo de investigación con el mencionado profesional.
Esperando contar con la oficialización del nombramiento de mi asesor, me suscribo de Usted.
Atentamente,
_ (Firma del alumno)___
Apellidos y Nombres
Código de Alumno
15
17. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DEL PERÚ
FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y MECATRÓNICA
ESCUELA DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
PLAN DE TESIS
NOMBRE COMPLETO DEL ALUMNO
ASESOR:
Lima - Perú
Año
17
19. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
(Texto).
1- Determinación del problema
Ubicar la línea de investigación en el campo de la ingeniería electrónica. (Texto)
Ingeniería Electrónica
Programa Sub-programa Línea de investigación
Telecomunicaciones Gestión de redes Protocolos de gestión de redes
- SMP
Tabla 1.1: Línea de investigación en el campo de la ingeniería electrónica
2- Formulación del problema
3 párrafos: formular de manera sencilla en proyecto, luego la motivación y al final la
formulación técnica de la tesis. (Texto).
3- Objetivos de la investigación
Describir los objetivos generales (sociales, económicos, industrial/empresarial, en el programa,
y la línea de investigación) y específicos (lo que se percibe en el proyecto en sí). (Texto).
4- Planteamiento de las hipótesis
¿Qué es una hipótesis?, Es una proposición que debe ser demostrada (negativa o positiva).
Identificación de objetos, variables y relaciones entre variables (Texto).
19
20. 5- Justificación de la investigación
Desarrollar los siguientes párrafos (naturaleza, magnitud, vulnerabilidad, práctica
organizacional, trascendencia, económica) (Texto)
6- Limitaciones y facilidades
Teóricas y prácticas (lista), temporal y espacial. (Texto)
7- Diagrama de bloque
Se debe describir cada proceso gráficamente (Texto)
MATLAB Queued data
in to engine
Data Acquisition Toolbox
Data Acquisition Engine
Queued data
Output data to
the Hardware
Hardware
Actuator
Figura 1.1: Diagrama de bloque
20
21. REFERENCIAS
1. Garnier, S., Petit, S. y Coquerel, G. (2002). Influence of supersaturation and structurally
related additives on the crystal growth of a-lactose monohydrate. Journal of Crystal
Growth, 234(3), 207–219.
2. Haase, G. y Nickerson, T.A. (1966). Kinetics of Alpha and Beta Lactose. II
Crystallization Journal of Dairy Science, 49(7), 757-761.
3. Hartel, R.W. (2001). Crystallization in Foods. Nueva York, EE.UU. Kluwer Academic
Publishers.
4. Hartel, R.W. y Sastry, A.V. (1991).Sugar Crystallization in Food Products. Critical
Reviews in Food Science and Nutrition, 1(1), 49-112.
21
23. INFORME DE ASESORÍA
Lima, ___(fecha)_____
SR. ING. JUAN FRANCISCO TISZA CONTRERAS
DECANO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA Y MECATRÓNICA DE LA UNIVERSIDAD
TECNOLÓGICA DEL PERÚ.
S.D.
De mi mayor consideración:
_____Apellidos Nombres_____ con DNI No _______________, docente de la Facultad de
Ingeniería Electrónica y Mecatrónica de la Universidad Tecnológica del Perú, en el término de
la distancia cumplo con remitirle el resultado de la evaluación al Perfil de Tesis presentado por
el alumno ____Apellidos Nombres____ cuyo Formato de Evaluación se adjunta.
También le comunico que como resultado de la evaluación el tema es __VIABLE/NO VIABLE__
y reúne todos los requisitos mínimos necesarios que debe cumplir un tema de Tesis.
Hago también de su conocimiento que _DISPONGO/NO DISPONGO_ del tiempo para llevar a
cabo la asesoría a la mencionada investigación.
Atentamente,
_____ (Firma del Asesor)_____
Apellidos y Nombres del Asesor
e-mail: ______________________
23
25. FORMATO DE EVALUACIÓN DE PERFIL DE TESIS
Tesista: ________________________________________________________________
Asesor: _________________________________________ Fecha: ________________
C R I T E R I O S DE E V A L U A C I Ó N
A. EVALUACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO
1. Buen planteamiento y originalidad del tema
( ) ¿El tema es original?
( ) ¿Se ha abordado el trabajo de manera original?
( ) ¿El trabajo aporta un avance claro en el cuerpo de conocimiento del campo estudiado?
( ) ¿El autor demuestra un conocimiento sólido sobre el tema que trata?
Puntaje Máximo: 4 puntos. (1.0 pt. c/u) SUB TOTAL: _______
2. Uso oportuno de la metodología y desarrollo del tema
( ) ¿Se ha usado una metodología adecuada para aportar relevancia al trabajo?
( ) ¿Se describen bien los materiales utilizados en la investigación?
( ) ¿Se presentan las posibilidades de investigación posterior?
( ) ¿El trabajo se desarrolla siguiendo una estructura ordenada?
Puntaje Máximo: 4 puntos (1.0 pt. c/u) SUB TOTAL: _______
3. Identificación de fuentes y dominio del tema
( ) ¿El uso de la bibliografía y otras referencias es suficiente, ha sido exhaustivo?
( ) ¿Las fuentes utilizadas son actuales?
( ) ¿El autor demuestra un conocimiento sólido sobre el tema que trata?
( ) ¿El autor maneja de forma correcta los conceptos básicos, en su sentido adecuado, a lo largo del
trabajo?
Puntaje Máximo: 4 puntos (1.0 pt. c/u) SUB TOTAL: _______
4. Correcta redacción y exposición de ideas
( ) ¿Las ideas son expuestas con claridad?
( ) ¿Se observa un uso apropiado del lenguaje, incluidos los términos técnicos?
( ) ¿Se ha cuidado la ortografía?
( ) ¿El título describe exactamente el contenido del artículo o tesis?
( ) ¿El problema planteado en la investigación se expone claramente en la introducción?
( ) ¿La introducción presenta los antecedentes de la investigación con suficiente detalle?
Puntaje Máximo: 6 puntos (1.0 pt. c/u) SUB TOTAL: _______
5. Presentación formal del trabajo escrito
( ) ¿El formato del trabajo se adecua a las indicaciones de la Facultad?
( ) ¿Se ha cuidado la presentación del trabajo, en cuanto a limpieza, orden en el texto, orden en las
tablas y gráficos, etc.?
Puntaje Máximo: 2 puntos (1.0 pt. c/u) SUB TOTAL: _______
TOTAL: _______ (Máximo: 20 pts.)
25
27. REGISTRO DE ASESORAMIENTO DE TESIS
Tesista: ________________________________________________________________
Asesor: ________________________ Área: _____________ Fecha de inicio:________
Título de tesis: _________________________________________________________
Fecha Hora
Hora Firma Hora Firma
No. Fecha Descripción Próxima Próxima
Inicio Alumno Final Docente
Reunión Reunión
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
Observaciones del asesor
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
27
29. Requerimiento y entregables para las evaluaciones
Para los cursos del Capstone Project se deben seguir las siguientes normas para aprobar el curso donde
el alumno se encuentra registrado.
Evaluación
Cursos Requerimiento Exámenes Cumplimiento
Proyecto Solicitud de asesor Parcial: Entrega del registro de reuniones con su asesor
de Perfil de Tesis incluyendo los Demostración (mínimo 10 reuniones).
Ingeniería siguientes puntos: Final:
Electrónica INTRODUCCIÓN Demostración Entrega de resultados en el examen final y parcial.
1 1 - PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
1.1 Determinación del problema.
1.2 Formulación del problema.
1.3 Objetivos de la investigación.
2 - Cronograma de actividades
de la tesis.
Inicio de la implementación del
trabajo.
Proyecto Simulaciones. Parcial: Entrega del registro de reuniones con su asesor
de Diseño. Demostración (mínimo 10 reuniones)
Ingeniería Implementación. Final:
Electrónica Pruebas y validaciones de los Demostración Entrega de resultados en el examen final y parcial.
2 resultados.
Proyecto Plan de Tesis con los siguientes Parcial: Si el alumno no entrega su informe en 2
de Tesis 1 capítulos: Exposición Oral ejemplares en la semana 16, no tendrá derecho a
1 - Introducción. Final: presentarse al examen final.
2 - Planteamiento del Problema. Exposición Oral
3 - Marco Teórico. Entrega del registro de reuniones con su asesor
(mínimo 10 reuniones).
Proyecto Volumen de tesis completo. Parcial: Si el alumno no entrega su informe en 2
de Tesis 2 Artículo científico. Exposición Oral ejemplares en la semana 16, no tendrá derecho a
Final: presentarse al examen final.
Exposición Oral
Entrega del registro de reuniones con su asesor
(mínimo 10 reuniones).
Entregables para las evaluaciones
Cursos Tipo de evaluación Entregables
Exposición (5 diapositivas).
Prácticas Calificadas
Proyecto de Ingeniería Electrónica 1 Demostración.
Proyecto de Ingeniería Electrónica 2 Examen Parcial Exposición y demostración.
Examen Final Exposición y demostración.
Examen Parcial Exposición.
Proyecto de Tesis 1
Evaluación Final Exposición del Plan de Tesis.
Examen Parcial Exposición.
Proyecto de Tesis 2 Exposición del Volumen de Tesis y demostración.
Evaluación Final
Artículo científico.
Al culminar la sustentación oral de la Tesis del curso de Tesis 2, se entregará un CD con la exposición, el
Volumen de Tesis, códigos, simulaciones y artículo científico del trabajo concluido.
29
30. Evaluaciones, evaluadores, notas y fichas de evaluaciones
Los cursos del Capstone Project tienen nota única donde la evaluación final será la nota aprobatoria del
curso.
Proyecto de Ingeniería Electrónica 1
Los alumnos realizarán una demostración parcial del prototipo o de las simulaciones realizadas.
Proyecto de Ingeniería Electrónica 2
Los alumnos realizarán una demostración completa del prototipo o de las simulaciones
realizadas.
Proyecto de Tesis 1
Los alumnos seleccionarán solamente un (1) bloque de 15 minutos en la grilla de sustentación.
El alumno tendrá 10 minutos como máximo para desarrollar su presentación.
Los 5 minutos restantes será destinado a las preguntas del jurado.
Proyecto de Tesis 2
Los alumnos seleccionarán solamente un (1) bloque de 20 minutos en la grilla.
El alumno tendrá 15 minutos como máximo para desarrollar su presentación.
Los 5 minutos restantes será destinado a las preguntas del jurado.
Evaluadores:
Cursos Evaluadores
Proyecto de Ingeniería Electrónica 1 Profesor del curso de Proyecto de Ingeniería Electrónica 1.
Proyecto de Ingeniería Electrónica 2 Profesor del curso de Proyecto de Ingeniería Electrónica 2.
Profesor del curso de Proyecto de Tesis 1 (evaluaciones durante el ciclo)
Proyecto de Tesis 1 1 o 2 Profesores del curso de Proyecto de Tesis 2 (final)
1 o 2 Profesores especialistas TC (final).
Profesor del curso de Proyecto de Tesis 2 (evaluaciones durante el ciclo)
Proyecto de Tesis 2
3 Profesores especialistas TC (final).
Nota:
Participarán 3 profesores especialistas durante los exámenes finales.
La presentación durante el examen parcial será calificada por el profesor del curso y será
considerada dentro de las notas de seguimiento.
Notas:
Cursos Formulas de las notas de los cursos del Capstone Project
Proyecto de Ingeniería Electrónica 1 Nota única
Proyecto de Ingeniería Electrónica 2 Nota única
Proyecto de Tesis 1(*) (Seguimiento Profesor de PT1 + 2 x Promedio evaluadores final) / 3
Proyecto de Tesis 2(*) (Seguimiento Profesor de PT2 + 2 x Promedio evaluadores final) / 3
(*) La calificación para estos cursos es de nota ÚNICA, para lo cual los profesores de los cursos
deberán realizar el promedio correspondiente antes del registro final en el sistema de la UTP.
30
31. Curso: Proyecto de Tesis 1 Evaluación Final Fecha:________
Nombre del Alumno:
Nombre del Proyecto:
Sustentación Calificación Observaciones
Originalidad del tema de tesis. De 0 a 1:
Rigor científico: teoría y ecuaciones. De 0 a 1:
Contenido técnico: análisis. De 0 a 1:
Conocimiento del marco teórico. De 0 a 1:
Estado del arte: referencias de actualidad y revistas. De 0 a 1:
Identificación de las variables. De 0 a 1:
Diagrama de flujo. De 0 a 1:
Cronograma de actividades. De 0 a 1:
Proyección de los resultados. De 0 a 1:
Didáctica de la presentación
Calidad expositiva del alumno. De 0 a 1:
Calidad y organización de las diapositivas. De 0 a 1:
Desempeño del alumno en la resolución de las
preguntas. De 0 a 3
SUMA (14 puntos)
ET - Evaluación del volumen de tesis Calificación Observaciones
Ortografía y redacción. De 0 a 1:
Estructura. De 0 a 1:
Ilustraciones y tablas. De 0 a 1:
Evaluación económica. De 0 a 1:
Conclusiones. De 0 a 1:
Referencias. De 0 a 1:
Asignada por el profesor: Asignada por el profesor: Asignada por el profesor:
Nota
Firma
Profesores
Nota final
(promedio de las
3 notas)
31
32. Curso: Proyecto de Tesis 2 Evaluación Final Fecha:________
Nombre del Alumno:
Nombre del Proyecto:
Sustentación Calificación Observaciones
Presentación de los resultados. De 0 a 1:
Análisis de los resultados. De 0 a 2:
Discusión de los resultados. De 0 a 2:
Demostración del proyecto. De 0 a 2:
Didáctica de la presentación
Calidad expositiva del alumno. De 0 a 1:
Calidad y organización de las diapositivas. De 0 a 1:
Desempeño del alumno en la resolución de
las preguntas. De 0 a 3
SUMA (12 puntos)
ET - Evaluación del volumen de tesis Calificación Observaciones
Ortografía y redacción. De 0 a 1:
Estructura. De 0 a 1:
Ilustraciones y tablas. De 0 a 1:
Evaluación económica. De 0 a 1:
Conclusiones. De 0 a 1:
Referencias. De 0 a 1:
RAT - Redacción del Artículo Técnico
Redacción, ilustraciones, referencias,
conclusiones, etc. De 0 a 2:
SUMA (8 puntos)
Asignada por el profesor: Asignada por el profesor: Asignada por el profesor:
Nota
Firma Profesores
Nota final
(promedio de las 3
notas)
32