Manual Tesina.pdf SOLUCIONARIO PERSONALIZADO

Coordinación Transversal de Metodología de la Investigación
Dirección Nacional Académica
Dirección de Investigación y Posgrado
MANUAL DE ESTILO
TESINA
Elabora: Claudio Marín Medina
Cargo: Coordinación Transversal
Metodología de la Investigación
Fecha: 31 – 03 – 2022
Revisa:
Cargo:
Fecha:
Valida:
Cargo:
Fecha:

Tabla de contenido
Formato y diagramación de la Tesina..............................................................................4
Papel................................................................................................................................4
Impresión.........................................................................................................................4
Márgenes ........................................................................................................................4
Fuente de la Letra ..........................................................................................................4
Interlineado .....................................................................................................................4
Alineación De Texto .......................................................................................................5
Sangría............................................................................................................................5
Capítulos y sub capítulos...............................................................................................5
Títulos y Encabezados...................................................................................................5
Numeración de las páginas...........................................................................................5
Componentes de la tesis ....................................................................................................6
Sección 1: Preliminar.........................................................................................................6
Cubierta...........................................................................................................................6
Portada............................................................................................................................7
Logo Institucional............................................................................................................7
Dedicatoria (Optativo) ....................................................................................................7
Agradecimientos (Optativo)...........................................................................................8
Tabla de Contenidos......................................................................................................8
Listado de Tablas (Optativo) .........................................................................................8
Listado de Ilustraciones (Optativo) ...............................................................................8
Resumen del Trabajo.....................................................................................................8
Palabras Clave ...............................................................................................................9
Sección 2: Texto de la tesina ............................................................................................9
Sección 3: Final................................................................................................................10
Referencias Bibliográficas ...........................................................................................10
Anexos (Optativo).........................................................................................................10
Citas, notas, tablas y figuras ...........................................................................................11
Citas...............................................................................................................................11
Notas .............................................................................................................................11
Tablas Y Figuras...........................................................................................................11

Extensión de la Tesina......................................................................................................11
ANEXOS..................................................................................................................................13
Anexo 1: Resumen de los Principios y Normas Éticas para el desarrollo de la actividad y la
investigación científica con seres humanos..........................................................................14
Anexo 2: Resumen de Normas APA 7ª edición....................................................................18
Anexo 3: Modelo de Consentimiento Informado .................................................................27
Anexo 4: Modelo de carta de solicitud de autorización institucional ....................................30
Anexo 5: Pauta para validación de contenido de instrumentos por juicio de expertos ...........31

Formato y diagramación de la Tesina
Papel
Tipo de papel común, color blanco; tamaño carta (21.6 cm x 27.9 cm).
Impresión
El documento será impreso solo por la cara anterior de la hoja (un solo lado), usando tinta negra
para el texto y usando tinta color para las tablas y/o ilustraciones (si fuese necesario); si se opta
por escala de grises cautelar que los datos y detalles sean identificables.
Márgenes
Fuente de la Letra
Según Norma APA 2020 se sugiere fuentes SERIF (Arial, Calibri,Times New Roman) tamaño 12
puntos para todo el texto. Para las tablas, ilustraciones y anexos puede utilizarse un tamaño
reducido (10 puntos). El uso de cursiva se indica según norma APA.
Interlineado
El texto de la investigación debe ser escrito con 1,5 espacio entre líneas.

Alineación De Texto
El texto de la tesina se presenta con alineación justificada.
Sangría
Se debe utilizar una sangría al inicio de cada párrafo de 1,25cm (tecla TAB).
Capítulos y sub capítulos
Cada capítulo y sub capítulo de la tesina se presentan de manera continua, sin saltos de página.
Entre el título del capítulo principal y el texto que le corresponda deben ir dos espacios extra.
Entre el fin de un capítulo principal y un nuevo capítulo deben ir dos espacios extra. Entre sub
capítulo y sub capítulo va un espacio extra. La jerarquía de los títulos debe seguir una secuencia
clara y uniforme en el tamaño de la fuente y el uso de negrilla u subrayados. Se recomienda el
uso del FORMATO en word personalizados.
Títulos y Encabezados
Cada sección o capítulo será un título principal, de nivel 1, centrado. Según formato APA los
primeros cinco niveles de títulos serían:
Título de nivel 1: Centrado, Negritas, Mayúsculas y Minúsculas
Título de nivel 2: Izquierda, Negritas, Mayúsculas y Minúsculas
Título de nivel 3: Sangría, negritas, minúsculas y punto.
Título de nivel 4: Sangría, negritas, cursivas, minúsculas y punto.
Título de nivel 5: Sangría, cursivas, minúsculas y punto.
La identificación de cada título en los distintos niveles debe ser exclusivamente numérico y debe
representar la jerarquía entre los distintos niveles de capítulos y sub capítulos:
1.
1.1.
1.1.1.
1.1.1.1.
1.1.1.1.1.
Numeración de las páginas
La numeración será en el extremo inferior derecho de cada página. La numeración debe ser
correlativa partiendo desde la “hoja en blanco” que sin embargo junto a la “portada” no se
numeran. La numeración hasta el “resumen” debe ser en números romanos y posteriormente
se deben aplicar números arábigos.

Componentes de la tesis
Sección 1: Preliminar
Cubierta
Es la parte exterior delantera que cubre las hojas de que se compone el ítem físico y que
reproduce los datos de la portada. La cubierta debe ser presentada con toda la información
requerida. El color de la cubierta debe ser azul con letras doradas.

Portada
Es la página en la que figuran el logo institucional; nombre de la Universidad de Aconcagua,
Facultad y Escuela; Título de la Tesina; Grado académico y/o título profesional al que se opta;
nombre de los autores; nombre de Profesor/a guía; sede y fecha.
Logo Institucional
Se recomienda tener cuidado con logos deformes o con colores alterados. Consultar siempre las
dimensiones exactas.
Dedicatoria (Optativo)
Incluir una dedicatoria en la tesina es optativo. Sin título y texto alineado a la derecha. La
dedicatoria se entiende como una especie de “regalo” a una persona especial, por ello se
aconseja que sea pulcra y simple, como, por ejemplo: “A mis padres” o “A mis hijos” o “A ‘X’”
(donde ‘X’ es el nombre de una persona especial para el autor). Dado el carácter íntimo de la
dedicatoria no es recomendable que se dedique el texto a muchas personas, ni menos que la
dedicatoria se justifique. Cuando uno regala algo a alguien especial no requiere de justificación,
simplemente se regala.

Agradecimientos (Optativo)
La hoja de agradecimientos es optativa. Se trata de una nota de los integrantes del equipo
investigador, en que se expresa el reconocimiento a quienes han sido importantes en el
desarrollo de la investigación. Acá es recomendable indicar todas las personas y/o instituciones
que posibilitaron que la investigación llegara a buen término. Dado lo anterior es aconsejable
que por cada individuo o institución se justifique la dedicatoria indicando cuál fue el aporte de
cada uno de los nombrados.
Tabla de Contenidos
La Tabla de Contenidos presenta en forma esquemática y resumida las materias que están
desarrolladas en el trabajo. Se debe indicar título descriptivo y la numeración de las hojas en las
que se encuentra el contenido referido (siempre números arábigos). Incluirá todos los
elementos organizados de forma que sea identificable esquemáticamente tanto los preliminares
como el contenido, siendo necesario en este último distinguir capítulos y sus subdivisiones a
través de sangrías. Se sugiere confeccionar esta tabla una vez que se ha finalizado el trabajo de
investigación. Se debe cautelar la correcta relación entre contenido y la numeración que se
indica. La mejor herramienta para esto es la generación automática de Tablas de Contenido a
través del procesador de Texto (ej. Microsoft Word).
Listado de Tablas (Optativo)
Del mismo modo, se puede incluir de manera optativa un listado de tablas (especialmente en
aquellas investigaciónes que en sus resultados exhiben una gran cantidad de éstas). Cada tabla
(independiente del capítulo) debe contar con título y una numeración correlativa indicando la
página en la que ésta se encuentra.
Listado de Ilustraciones (Optativo)
Si la investigación redactada cuenta con gráficos, mapas, diagramas, fotografías, dibujos, y
cualquier forma (excepto las tablas) pueden ser organizadas del mismo modo que el listado de
tablas explicado el punto anterior. Se les asigna un título y numeración correlativa desde la
primera en orden al avance del texto sumado al número de página en que se encuentra.
Resumen del Trabajo
El resumen presenta de manera breve y precisa los puntos más relevantes de la investigación,
los cuales son fundamentalmente: a) una acotada descripción del problema y objetivos del
estudio, b) descripción breve de los principales aspectos metodológicos y c) presentación de los
principales hallazgos del estudio. De este modo, se trata de una síntesis de los aspectos
principales que permiten al lector tener una aproximación global de las temáticas tratadas para
capturar su atención. No se emiten juicios de valor. Este resumen se presenta en español y a
continuación en inglés (abstract). El resumen no debería sobrepasar las 300 palabras.

Palabras Clave
Las palabras clave son descriptores definidos por el autor(es) y tienen como propósito clasificar
la investigación o facilitar la búsqueda por contenido. Generalmente estas palabras o conceptos
claves refieren a las variables o fenómenos centrales de la investigación. Se debe considerar un
mínimo de 3 y un máximo de 5 palabras.
Sección 2: Texto de la tesina
En esta sección se incluye el cuerpo de la investigación, cuyo contenido se plantea de forma
sistemática dividido jerárquicamente en capítulos, partes o secciones. Los capítulos que se
deberían incluir son:
1. En la “Introducción” se debe presentar y clarificar el problema que se investigará,
presentando además sus antecedentes y el objetivo principal del estudio. Además, en
esta sección se debe exponer el respaldo científico de la investigación, ya sea teórico o
empírico, es decir, se debe desarrollar un breve estado del arte del problema. Es
importante que las fuentes citadas sean principalmente artículos científicos de no más
de diez años de antigüedad, salvo en el caso de artículos u otras fuentes de mucha
relevancia para comprender el problema de estudio. Esta sección no se divide en
subcapítulos, sino que se presenta como una narración continua sobre el problema a
investigar y las bases científicas del estudio.
2. En “Materiales y método” se expone el sustento y planificación metodológica de la
investigación. Por tal motivo se debe definir y describir en diversos apartados: a) el
enfoque y tipo de investigación; b) el diseño del estudio (en caso de investigaciones
cuantitativas) o el método de estudio (para investigaciones cualitativas); c) los
participantes, que en el caso de las investigaciones cuantitativas debe especificar la
población, la muestra y el muestreo utilizado, mientras que en investigaciones
cualitativas debe describir en profundidad las cualidades de los participantes del
estudio; d) la descripción de los instrumentos de recopilación de información que se
utilizarán; y d) el protocolo de recopilación de datos utilizado.
3. El capítulo de “Resultados” debe exponer de manera ordenada y coherente el análisis
de los datos obtenidos, ya sean cuantitativos y/o cualitativos,de acuerdo a loplanificado
en la metodología. En el caso de investigaciones cuantitativas que contrasten hipótesis
es importante distinguir por lo menos dos sub capítulos: uno con el análisis descriptivo
1.
Introducción
2. Materiales
y método
3.
Resultados
4. Discusión 5. Conclusión

y otro con el análisis inferencial (prueba de hipótesis). La estructura de este capítulo
dependerá de la diversidad de variables que se midan (en el caso de las investigaciones
cuantitativas) o del tipo de análisis que se desarrolle en el caso de investigaciones
cualitativas.
4. La “Discusión” debe responder a cuál es el sentido o significado de los datos analizados
dentro del contexto de la disciplina. En ella se debe establecer un contraste entre los
resultados obtenidos en el estudio y la fundamentación científica de la investigación
expuesta en el marco teórico. Es importante dar cuenta tanto de las equivalencias como
de las diferencias en dichos resultados, intentando proyectar una posible respuesta en
el caso de las diferencias, lo cual, además, podría motivar futuras investigaciones.
5. La “Conclusión” es en donde se exponen de manera sintética los principales hallazgos
del estudio, lo cual permite tanto dar una repuesta a las preguntas de investigación
expuestas en el planteamiento del problema como evaluar el logro de los objetivos del
estudio. Al finalizar la conclusión también es importante evaluar los alcances y
limitaciones del estudio, así como proyectar los resultados tanto para futuras
investigaciones como respecto de la utilidad práctica, dentro de la disciplina, que
podrían tener los resultados obtenidos. Dichas proyecciones se deben exponer a modo
de propuestas para futuras investigaciones. En el caso de que los resultados de la
investigación tengan un evidente propósito práctico, entonces también se recomienda
que se exponga un par de propuestas prácticas, indicando de qué manera los resultados
del estudio pueden ser útiles para futuros proyectos de intervención en la disciplina
investigada. Tanto para las propuestas para futuras investigaciones o para propuestas
prácticas se aconsejan unas dos que claramente se relacionen con las conclusiones
obtenidas.
Sección 3: Final
Referencias Bibliográficas
La lista de referencias bibliográficas se incluye al final del trabajo y antes de los anexos. La lista
de referencias consultadas y/o citadas debe contener todas las fuentes revisadas y que aparecen
mencionadas en los capítulos. La forma de estructurar la lista de referencias bibliográficas se
hará según la última versión de la Norma APA vigente.
Anexos (Optativo)
Se trata de toda información adicional y complementaria que es mencionada en los capítulos y
que los autores aportan para una mayor comprensión de la investigación considerando que no
Referencias Bibliográfica Anexos

es un material indispensable. Por ejemplo, deberían existir las evidencias de consentimientos
informados, protocolos, autorizaciones parentales, trasnscripciones de entrevistas, etc.
Asimismo, se incluyen en esta sección: planos, láminas, mapas, encuestas, materiales didácticos,
entre otros. Cada anexo debe ser nombrado y numerado, para así poder ser identificado de
manera precisa tanto en la tabla de contenidos, como si se hace referencia a alguno de ellos en
el cuerpo del texto.
Citas, notas, tablas y figuras
Citas
Dentro del texto es necesario reconocer a los autores de las ideas de trabajos que han sido
utilizados para el desarrollo del informe de investigación. Este procedimiento se debe realizar
según la norma APA vigente (la actual es la 7ª edición, del 2020), para efectos de redactar la
investigación bajo un formato estándar, así como ordenar y registrar todas las fuentes que son
enlistadas en las Referencias Bibliográficas, siempre de acuerdo a la norma APA.
Notas
Las notas son comentarios adicionales que otorgan información de respaldo o complementaria
(indicaciones, advertencias, referencias anexas, observaciones, etc.). Se recomienda limitar el
uso de estas y usar una fuente tamaña 9 puntos. Las notas se presentan a pie de página.
Tablas Y Figuras
Las tablas y gráficos pueden tener otros tipos de fuentes y tamaños de letras, esto a fin de
garantizar que sean legibles y el diseño resuma adecuadamente la información contenida. Todas
las Tablas y Gráficos deben estar enumerados y con un título descriptivo que facilite su lectura
e interpretación. Se recomienda unas REFERENCIAS en Word para automatizar el correlativo y
hacer automáticamente las tablas de gráficos y tablas según corresponda. Según normas APA
(títulos de tabla arriba y figuras abajo). El tamaño de la fuente es 10 puntos en itálica.
Extensión de la Tesina
De acuerdo al reglamento, la extensión del texto de la tesina (es decir, desde la introducción
hasta las conclusiones) debe ser de 6.000 a 8.000 palabras. Sin embargo, la amplitud de cada
parte de la tesis siempre es un directo reflejo de las temáticas abordadas y de los objetivos
propuestos. De este modo, a continuación, se entrega una recomendación (no una regla o
norma) de cómo distribuir dicha extensión en las distintas secciones que componen la tesina.
Portada (1 p.)
Hoja en blanco
(1 p.)
Datos autores
(1 p.)

Dedicatoria (1 p.)
Agradecimientos
(1 p.)
Tabla de
contenidos (1 p.)
Resumen (1 p.) Abstract (1 p.)
Introducción (3
a 4 pp.)
Materiales y
método (1 a 2
pp)
Resultados (3
a 4 pp.)
Discusión (3 a
4 pp.)
Conclusión (2 a
3 pp.)
Referencias
(mínimo 50
fuentes)
Anexos

ANEXOS

Anexo 1: Resumen de los Principios y Normas Éticas para el desarrollo de la
actividad y la investigación científica con seres humanos
A. Principios éticos:
1. Beneficencia y no maleficencia: Los investigadores científicos se esfuerzan por
hacer el bien a aquellos con quienes interactúan profesionalmente y asumen la
responsabilidad de no hacer daño. En sus acciones profesionales, tratan de
salvaguardar el bienestar y los derechos de aquellos con quienes interactúan
profesionalmente y de otras personas afectadas, como asimismo el bienestar de
animales utilizados en la investigación. Cuando aparecen conflictos entre las
obligaciones o intereses de los investigadores, intentan resolverlos de una
manera responsable que evite o minimice el daño. Ya que los juicios y acciones
científicos y profesionales de los investigadores pueden afectar la vida de otros,
están atentos a y se cuidan de factores personales, financieros, sociales,
institucionales o políticos que pudieran llevar al mal uso de su influencia. Los
investigadores se esfuerzan por ser conscientes de los posibles efectos de su
propia salud física y mental sobre su habilidad para ayudar a aquellos con
quienes trabajan.
2. Fidelidad y responsabilidad. Los investigadores científicos establecen
relaciones de confianza con aquellos con quienes trabajan. Son conscientes de
sus responsabilidades profesionales y científicas con la sociedad y las
comunidades específicas donde interactúan. Los investigadores apoyan las
normas de conducta profesional, determinan sus roles y obligaciones
profesionales, aceptan la adecuada responsabilidad por sus acciones y procuran
manejar los conflictos de intereses que puedan llevar a explotación o daño. Los
investigadores consultan con, se dirigen a, o cooperan con, otros profesionales e
instituciones según sea necesario para servir los mejores intereses de aquellos
con quienes trabajan. Se preocupan por el cumplimiento ético de las conductas
científicas y profesionales de sus colegas. Los investigadores se esfuerzan por
aportar una parte de su dedicación profesional a cambio de una compensación o
beneficio personal muy bajos o nulos.

3. Integridad. Los investigadores buscan promover la exactitud, honestidad y
veracidad en la ciencia, docencia, y práctica de la investigación. En estas
actividades, los investigadores no roban, ni engañan, ni se involucran en fraude,
subterfugio, o tergiversación intencional de hechos. Los investigadores se
esfuerzan por mantener sus promesas y evitan asumir compromisos poco claros
o imprudentes. En situaciones en las cuales el engaño pueda ser éticamente
justificable para maximizar los beneficios y minimizar el daño, los
investigadores tienen la obligación seria de considerar la necesidad, las posibles
consecuencias y la responsabilidad de corregir cualquier pérdida de confianza
resultante u otros efectos nocivos que surjan por el uso de tales técnicas.
4. Justicia. Los investigadores reconocen que la imparcialidad y la justicia
permiten que todas las personas accedan y se beneficien de los aportes de la
actividad científica, y que se equipare la calidad de los procesos, procedimientos
y servicios llevados a cabo por los investigadores. Los investigadores ejercen un
juicio razonable y toman las precauciones necesarias para asegurar que sus
potenciales prejuicios, los límites de su competencia, y las limitaciones de su
pericia no los conduzcan ni les permitan aprobar prácticas injustas.
5. Respeto por los derechos y la dignidad de las personas Los investigadores
científicos respetan la dignidad y el valor de todas las personas y el derecho a la
privacidad, a la confidencialidad y a la autodeterminación de los individuos. Los
investigadores tienen conocimiento de que puede ser necesario proteger los
derechos y el bienestar de las personas y las comunidades cuya vulnerabilidad
afecte la toma de decisiones de manera autónoma. Los investigadores conocen
y respetan las diferencias de roles, culturales e individuales, incluso las
relacionadas con la edad, el género, la raza, el origen étnico, la cultura, la
nacionalidad, la religión, la identidad u orientación sexual, la discapacidad, el
idioma y el nivel socio-económico y consideran estos factores al trabajar con
miembros de estos grupos. Los investigadores intentan eliminar el efecto que
pueda producir en su práctica cualquier tipo de prejuicio basado en estos factores
y no participan ni permiten actividades de terceros basadas en dichos prejuicios
a sabiendas.

B. Normas éticas:
1. Autorización institucional: En caso de que se requiera autorización
institucional, los investigadores proveen información precisa acerca de sus
propuestas de investigación y obtienen la autorización correspondiente antes de
realizar la investigación. Dirigen la investigación de acuerdo con el protocolo
autorizado.
2. Consentimiento informado para la investigación:
a. Al obtener el consentimiento informado, los investigadores informan a los
participantes acerca de: (1) el propósito de la investigación, la duración
estimada, y los procedimientos; (2) su derecho a rehusarse a participar y
retirarse de la investigación una vez que su participación haya comenzado;
(3) las consecuencias previsibles de rehusarse o retirarse; (4) los factores
razonablemente previsibles que puedan influenciar su voluntad de
participar, tales como riesgos potenciales, incomodidad o efectos adversos;
(5) cualquier beneficio posible de la investigación; (6) los límites de la
confidencialidad; (7) los incentivos por la participación; y (8) a quién
contactar para preguntar acerca de la investigación y los derechos de los
participantes en investigaciones. Dan la oportunidad a los eventuales
participantes de formular preguntas y recibir respuestas.
b. Al realizar intervenciones de investigación que involucren el uso de
tratamientos experimentales, los investigadores informan a los participantes
al inicio de la investigación sobre: (1) la naturaleza experimental del
tratamiento; (2) los servicios que estarán o no disponibles para el o los
grupos control si fuera apropiado; (3) los medios a través de los cuales se
realizarán las designaciones de los tratamientos y los grupos control; (4)
tratamientos alternativos disponibles si un individuo no desea participar en
la investigación o desea retirarse una vez que el estudio haya comenzado; y
(5) la compensación o costo monetarios por la participación, incluyendo si
se solicitará o no un reembolso para el participante o una tercera parte
responsable del pago.
3. Consentimiento para la grabación de imágenes y voces en la investigación:
Los investigadores obtienen el consentimiento informado de los participantes en

investigaciones antes de grabar sus voces o imágenes para la obtención de datos
a menos que: (1) la investigación consista solamente en observaciones
naturalistas en espacios públicos, y que no sea previsible que se utilice la
grabación de un modo que se pueda dañar o identificar a las personas, o (2) el
diseño de la investigación incluya el engaño y el consentimiento para el uso de
las grabaciones sea obtenido durante el interrogatorio.
4. Prescindencia del consentimiento informado para la investigación: Los
investigadores pueden prescindir del consentimiento informado sólo cuando: (1)
razonablemente no podría suponerse que la investigación causara malestar o
daño, e involucre (a) el estudio de las prácticas educativas corrientes, el
currículo, o los métodos de supervisión en el aula aplicados en ámbitos
educativos; (b) únicamente cuestionarios anónimos, observaciones de campo, o
investigaciones de archivo para las cuales la revelación de las respuestas no
pondría a los participantes en riesgo de responsabilidad penal o civil ni de daño
para sus finanzas, su capacidad de conseguir empleo o su reputación, y la
confidencialidad esté protegida; o (c) el estudio de los factores relativos al
trabajo o la efectividad de la organización conducido en un ámbito
organizacional para lo cual no hay riesgo para la capacidad de empleo de los
participantes y la confidencialidad esté protegida o (2) esté permitido por ley o
por las regulaciones institucionales.

Anexo 2: Resumen de Normas APA 7ª edición
1. Definiciones previas
 Plagio: es el hecho o acto que consiste en utilizar las ideas de otro, por ejemplo
en un texto o artículo, sin indicar que dichas ideas no son propias.
 En este sentido hay plagio en un texto aunque el autor NO haya tenido la
intención de hacerlo.
 Basta con que se utilice UNA idea de otro autor, sin que ello sea
reconocido, para que el texto en cuestión tenga plagio.
 Para evitar el plagio SIEMPRE que se utilice una idea de otro autor se
debe indicar, bajo ciertas normas (por ejemplo, APA), que dicha idea
pertenece a otro y no es propia.
 Cuando se habla de “utilizar la idea” de otro autor nos referimos tanto a
copiar textualmente la idea de ese autor, como a parafrasear o resumir
dicha idea.
 Fuente: corresponde al medio de donde se obtuvo cierta información, en este
sentido las fuentes ocupadas en un estudio suelen ser libros, artículos de
revistas, entrevistas, páginas web, etc.
 Referencia: corresponde la información bibliográfica de una determinada fuente
utilizada, por ejemplo su autor, año de edición, título, etc. Las referencias de
acuerdo a APA son de dos tipos:
 Resumida: aquella que va junto a la cita dentro del cuerpo del texto, que
indica el autor y el año y, en caso de ser citas textuales, el número de
página donde se encuentra la cita dentro de la fuente.
 Completa: aquella que se encuentra en la lista de referencias al final del
texto. El contenido de esta referencia variará de acuerdo al tipo de fuente.
 Cita: es la forma en que se utiliza la información de otro autor dentro del texto
que uno está escribiendo, estas pueden ser de tres tipos básicos:
 Directa o textual: se copia literalmente la idea de otro autor, tal como
aparece en la fuente utilizada.
 Indirecta o no textual: se utiliza la idea de otro autor parafraseada o
sintetizada.
 Cita de cita: se utiliza la idea de otro autor, pero que fue citado ya por un
tercero, es decir, es la cita de una cita. En otras palabras, es la cita de
una idea que se encuentra en una fuente primaria, pero de la cual se
utilizó una fuente secundaria en donde ella se encuentra.
2. Síntesis Normas APA 7ª edición (2020)
2.1. Citación

2.1.1. Tipos de Citas
Cita Directa
Cita Directa Corta

Cita Directa en Bloque
Cita Indirecta
2.1.2. Cita Según Número de Autores
2.1.3. Citas Autores Corporativos

2.1.4. Comunicaciones Personales
2.2. Créditos Gráficos y Tablas
2.3. Referencias

2.3.1. Publicaciones Periódicas
2.3.2. Libros y Obras de Referencia

2.3.3. Informes y Literatura Gris
2.3.4. Presentaciones
2.3.5. Tesis

2.3.6. Reseñas
2.3.7. Tecnología
2.3.8. Material Audiovisual

2.3.9. Internet
2.3.10. Referencias Jurídicas

Anexo 3: Modelo de Consentimiento Informado
CONSENTIMIENTO INFORMADO
I. INFORMACIÓN
Usted ha sido invitado(a) a participar en la investigación título de la investigación. Su
objetivo es objetivo general de la investigación.
La investigación forma parte del proceso de formación académica de los estudiantes de
la Universidad de Aconcagua de la carrera de Nombre de la carrera. La investigación está dirigida
por el docente grado académico y nombre del docente. Los estudiantes que llevan a cabo esta
investigación son Nombres y RUT de los estudiantes que desarrollan la investigación.
Para decidir participar en esta investigación, es importante que considere la siguiente
información. Siéntase libre de preguntar cualquier asunto que no le quede claro:
 Participación: Su participación consistirá en descripción detallada de la participación
que se espera. Indicar si se realizarán entrevistas, observaciones grupos focales, detallar
técnicas de recolección de datos en que se involucra al participante. Indicar los temas que
se abordarán y la duración y lugar de dicha participación. En caso de que se paguen gastos
de movilización u otros, indicarlo} {Indicar si se filmará o audiograbará alguna instancia,
e indicar que ésta se podrá interrumpir y o retomar en cualquier momento.
 Riesgos: Explicitar si la investigación supone algún tipo de riesgo. En el caso de que
suponga riesgo, incluir las medidas que se tomarán para disminuir el riesgo o reparar los
daños, si se producen. Si no hay ningún riesgo implicado en la participación entonces
indicar que no hay riesgos.
 Beneficios: Usted no recibirá ningún beneficio directo, ni recompensa alguna, por
participar en este estudio. No obstante, su participación permitirá generar información
para uso potencial de la información en términos de beneficio social.
 Voluntariedad: Su participación es absolutamente voluntaria. Usted tendrá la libertad de
contestar las preguntas que desee, como también de detener su participación en cualquier
momento que lo desee. Esto no implicará ningún perjuicio para usted.
 Confidencialidad: Todas sus opiniones serán confidenciales, y mantenidas en estricta
reserva. En las presentaciones y publicaciones de esta investigación, su nombre no
aparecerá asociado a ninguna opinión particular.

 Conocimiento de los resultados: Usted tiene derecho a conocer los resultados de esta
investigación. Para ello, en caso de solicitarla, se le hará llegar a su dirección de correo
electrónico.
Si requiere mayor información, o comunicarse por cualquier motivo relacionado con esta
investigación, puede contactar a:
Nombre del investigador para el contacto.
Correo Electrónico para el contacto

II. FORMULARIO DE CONSENTIMIENTO INFORMADO
Yo, ……………………..…………………..……………, acepto participar en el estudio
Título del Estudio, en los términos aquí señalados.
Declaro que he leído (o se me ha leído) y (he) comprendido, las condiciones de mi
participación en este estudio. He tenido la oportunidad de hacer preguntas y estas han sido
respondidas. No tengo dudas al respecto.
___________________________
Firma Participante
Lugar y Fecha: ___________________________________________________________
Correo electrónico para la devolución de la información____________________________

Anexo 4: Modelo de carta de solicitud de autorización institucional
Lugar, Fecha
Sres. Sr. Sra. (según corresponda)
Nombre de la Institución o persona a la cual se dirige la carta
Presente
Junto al cordial saludo me permito presentar a los estudiantes de la Carrera de
Nombre de la carrera de la Universidad de Aconcagua, Nombre completo y RUT y
Nombre completo y RUT., quienes en el marco de su trabajo de licenciatura desarrollan
una investigación titulada “Título de la investigación”. dirigida por el académico Nombre
competo y grado académico del profesor guía.
Nos dirigimos a Ud., para solicitar el acceso a su institución, con el fin de poder
recolectar la información requerida para esta investigación, cuyo objetivo es indicar
precisamente el objetivo de la investigación. La información que se solicita de vuestra
parte es indicar claramente toda la información que solicitarán a la institución. Asimismo,
se debe señalar que toda información o datos a los que se tuviera acceso, serán utilizados
de manera confidencial y con fines estríctamente científicos y académicos, sometiéndose
a las normativas que regulan los procesos de vuestra institución. Una vez finalizado el
proceso de investigación se compartirá oportunamente una copia del informe respectivo.
Se agradece de antemano vuestro apoyo.
Atentamente,
Firma de la autoridad de la universidad que envía la carta
Y timbre institucional
Nombre de quien firma
Y cargo dentro de la institución
CC:
Indicar cada una de las copias de la carta (en lista hacia abajo).

Anexo 5: Pauta para validación de contenido de instrumentos por juicio de
expertos
ANTECEDENTES DEL VALIDADOR
Nombre y apellido:
Profesión:
Grado académico:
Correo electrónico:
Universidad:
Fecha:
MATRIZ VALIDACIÓN JUICIO DE EXPERTOS
CLARIDAD COHERENCIA SESGO REDACCION VALIDEZ
Instrumento a
validar:
ítem CRITERIOS DE EVALUACION
N° de item
Claridad del
enunciado de la
pregunta
Posee coherencia
interna
No hay una
inducción a la
respuesta en la
pregunta
¿El lenguaje del
enunciado es
correcto,
entendible y
adecuado para el
sujeto que
responde?
¿Se observa
integralmente que
aborda y qué se
busca analizar con
la pregunta?
Sí No Sí No Sí No Sí No Sí No
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5
6
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MATRIZ DE VALIDACIÓN JUICIO DE EXPERTOS
DE LA EXTRUCTURA DEL INSTRUMENTO
Instrumento a
validar:
Valoración NOTAS
N° de item
Inaceptable
Deficiente
Regular
Bueno
Excelente
Recomendaciones, observaciones, sugerencias y/o
comentarios
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