MAPA CONCEPTUAL Trabajo presentado por MURIEL IVONN MONTALVO AGUADO FANNY AMPARO GARCÍA MONTOYA PROFESOR – CONSULTOR CVUDES JULIETH PAOLA HERRERA MENDOZA MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA UNIVERSIDAD DE SANTANDER UDES CENTRO DE EDUCACIÓN VIRTUAL CVUDES MAESTRÍA GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA MODULO: GESTIÓN EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA Junio del 2018

1. MAPA CONCEPTUAL
GERENCIADE PROYECTOS
TECNOLOGICOS
MURIEL IVONN MONTALVO
FANNY GARCIA MONTOYA
Universidad de Santander
Modulo: Gerencia de Proyectos de Tecnología
Educativa Docente: Julieth Paola Herrera Mendoza.
2018

2. 

3. 
REFERENCIAS
BIBLIOGRÁFICAS
Cassanelli, A. N., Guarino, M. C. G., & Sánchez, G. F. (2014). PROYECTOS
DE I+ D, CARACTERIZACIÓN DEL TIPO DE INVESTIGACIÓN Y EL ROL
DE GERENTE DE PROYECTOS. Iberoamerican Journal of Project
Management, 5(2), 01-16. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/Rubricas/01/Anexos/1.pdf
Libro Electrónico Multimedial: Gerencia de Proyectos de Tecnología
Educativa. Recuperado de:
http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/librov2.html
UNESCO. Herramientas para la Gestión de Proyectos Educativos con TIC.
Recuperado de: http://unesdoc.unesco.org/images/0015/001580/158068s.pdf