Mapa conceptual Actividad 5
•Descargar como DOCX, PDF•
0 recomendaciones•94 vistas
El documento habla sobre el uso de aplicaciones educativas para apoyar a estudiantes con necesidades especiales como TEA, TDAH o Síndrome de Down. Menciona la importancia de que los recursos digitales sean accesibles para todos los estudiantes y promuevan un enfoque de Diseño Universal de Aprendizaje. También señala retos como la competencia digital de los maestros, empoderar a los niños en el uso de la tecnología desde edades tempranas y lograr la participación de todo el alumnado en la educación inclus
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
Informe Horizon
En este informe se identifican y se describen las seis tecnologías emergentes que tendrán un impacto significativo en la educación superior en los próximos cinco años (2017 - 2021)
Orientación y tendencias del futuro en la formación
El documento describe cuatro principales tendencias futuras en la formación en línea: 1) La pérdida de la exclusividad tecnológica del e-learning a medida que las TIC se aplican más ampliamente al aprendizaje; 2) El surgimiento del aprendizaje informal fuera del aula a través de recursos digitales; 3) Un enfoque más social y colaborativo utilizando herramientas web y aplicaciones externas; 4) La disponibilidad del aprendizaje "en cualquier momento, en cualquier lugar y de cualquier manera" a través de dis
Sistemas y medios de expresion
El documento propone una innovación educativa que involucra el desarrollo de una aplicación para aprovechar mejor las nuevas tecnologías en la enseñanza. La propuesta busca actualizar los métodos educativos obsoletos mediante el análisis de múltiples fuentes de información, mayor dinamismo en la enseñanza y alumnos más autónomos e independientes. Sin embargo, se requiere asesoría en planes de estudio, capacitación de docentes, acceso a dispositivos y una conexión a internet estable en las instituciones
Presentacion e learning
El documento describe el e-learning o aprendizaje en línea, definido como una modalidad educativa basada en las tecnologías de la información que permite a los estudiantes adquirir conocimientos de forma interactiva a través de una plataforma en línea. Explica que el e-learning puede ser síncrono u asincrónico y clasifica los cursos según su grado de virtualidad, diseño o enfoque (profesor, alumno o contenidos). Finalmente, señala que los factores clave para el éxito del e-learning son
El porqué de las tic en educación
El documento discute las razones para implementar las TIC en la educación, incluyendo la falta de materiales actualizados en las bibliotecas, el acceso a recursos educativos gratuitos y multimedia, y la capacidad de brindar nuevas experiencias de aprendizaje. Aunque la inversión inicial es considerable, los costos de mantenimiento son de valor marginal y las TIC permiten una cobertura casi ilimitada a través de banda ancha, favoreciendo el desarrollo de competencias globales y la creación de entornos de aprendizaje enriquecidos
Sesión del 11 de Abril parte II
Finalizamos la sesión con la importancia que tienen las Tic's en el desarrollo educativo y empresarial
Repasamos la especialización
El documento discute cómo la tecnología se ha convertido en una herramienta fundamental en la vida cotidiana y cómo las personas pueden clasificarse como "nativos digitales" o "migrantes digitales" dependiendo de su conocimiento de las tecnologías de la información. También describe cómo las reacciones a la tecnología varían, con algunas personas sintiéndose cómodas y otras sintiendo temor debido a la falta de conocimiento, y enfatiza la importancia de superar el miedo y aprender a usar nuevas tecnologías, especialmente en
Analisis-del-articulo-La-tecnologia-en-la-educacion-ventajas-importancia-y-re...
El documento analiza las ventajas, importancia y retos de la tecnología en la educación. Destaca que la tecnología educativa brinda acceso y flexibilidad, permite una educación más inclusiva y personalizada, y desarrolla habilidades digitales. Sin embargo, existen retos como garantizar la equidad digital, un uso ético de las herramientas y la actualización de los programas educativos y docentes para aprovechar su potencial.
Recomendados
Informe Horizon
En este informe se identifican y se describen las seis tecnologías emergentes que tendrán un impacto significativo en la educación superior en los próximos cinco años (2017 - 2021)
Orientación y tendencias del futuro en la formación
El documento describe cuatro principales tendencias futuras en la formación en línea: 1) La pérdida de la exclusividad tecnológica del e-learning a medida que las TIC se aplican más ampliamente al aprendizaje; 2) El surgimiento del aprendizaje informal fuera del aula a través de recursos digitales; 3) Un enfoque más social y colaborativo utilizando herramientas web y aplicaciones externas; 4) La disponibilidad del aprendizaje "en cualquier momento, en cualquier lugar y de cualquier manera" a través de dis
Sistemas y medios de expresion
El documento propone una innovación educativa que involucra el desarrollo de una aplicación para aprovechar mejor las nuevas tecnologías en la enseñanza. La propuesta busca actualizar los métodos educativos obsoletos mediante el análisis de múltiples fuentes de información, mayor dinamismo en la enseñanza y alumnos más autónomos e independientes. Sin embargo, se requiere asesoría en planes de estudio, capacitación de docentes, acceso a dispositivos y una conexión a internet estable en las instituciones
Presentacion e learning
El documento describe el e-learning o aprendizaje en línea, definido como una modalidad educativa basada en las tecnologías de la información que permite a los estudiantes adquirir conocimientos de forma interactiva a través de una plataforma en línea. Explica que el e-learning puede ser síncrono u asincrónico y clasifica los cursos según su grado de virtualidad, diseño o enfoque (profesor, alumno o contenidos). Finalmente, señala que los factores clave para el éxito del e-learning son
El porqué de las tic en educación
El documento discute las razones para implementar las TIC en la educación, incluyendo la falta de materiales actualizados en las bibliotecas, el acceso a recursos educativos gratuitos y multimedia, y la capacidad de brindar nuevas experiencias de aprendizaje. Aunque la inversión inicial es considerable, los costos de mantenimiento son de valor marginal y las TIC permiten una cobertura casi ilimitada a través de banda ancha, favoreciendo el desarrollo de competencias globales y la creación de entornos de aprendizaje enriquecidos
Sesión del 11 de Abril parte II
Finalizamos la sesión con la importancia que tienen las Tic's en el desarrollo educativo y empresarial
Repasamos la especialización
El documento discute cómo la tecnología se ha convertido en una herramienta fundamental en la vida cotidiana y cómo las personas pueden clasificarse como "nativos digitales" o "migrantes digitales" dependiendo de su conocimiento de las tecnologías de la información. También describe cómo las reacciones a la tecnología varían, con algunas personas sintiéndose cómodas y otras sintiendo temor debido a la falta de conocimiento, y enfatiza la importancia de superar el miedo y aprender a usar nuevas tecnologías, especialmente en
Analisis-del-articulo-La-tecnologia-en-la-educacion-ventajas-importancia-y-re...
El documento analiza las ventajas, importancia y retos de la tecnología en la educación. Destaca que la tecnología educativa brinda acceso y flexibilidad, permite una educación más inclusiva y personalizada, y desarrolla habilidades digitales. Sin embargo, existen retos como garantizar la equidad digital, un uso ético de las herramientas y la actualización de los programas educativos y docentes para aprovechar su potencial.
Tecnología educativa y educación virtual
Educación virtual es una de las manifestaciones de la Tecnología Educativa aplicada a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se vale del internet, de los modelos educativos que se aplican según determinadas características del conocimiento y de los estudiantes y de recursos tecnológicos agrupados dentro de las TICs
Manual: Uso seguro de internet para docentes
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Las Nuevas Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) son herramientas de gran utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje pero presenta riesgos tanto para el estudiante como para los docentes, siendo necesario prevenir estas situaciones.
Al respecto, comparto el Manual “Uso seguro de Internet para docentes”, material elaborado en conjunto con Enlaces y Transversalidad educativa del Ministerio de Educación de Chile y orientado a los docentes que busquen enseñar conceptos y desarrollar habilidades digitales en los estudiantes a través de un uso seguro y responsable de Internet.
Cómo buscar información confiable en la web, navegar con seguridad en las redes sociales, conocer los posibles riesgos de internet y entender nuestras responsabilidades como ciberciudadanos son algunas de las temáticas presentes en el manual. El texto, dirigido a estudiantes de entre 5° grado de Primaria y 4° grado de Secundaria, incluye además sugerencias de actividades pedagógicas para abordar las temáticas de convivencia digital y desarrollar en los alumnos conductas de autocuidado y protección.
Seminario e informatica
Este documento describe diferentes tipos de tecnologías aplicadas a la educación, incluyendo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), las Tecnologías para la Educación Especial (TAD) y las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación (TEP). Explica las ventajas y desafíos del uso de estas tecnologías, y recomienda capacitar a los docentes para implementar metodologías innovadoras que apro
ERHPP
Este documento presenta estrategias, recursos y herramientas para profesores en el contexto de las sociedades de la información y la comunicación. Se destaca la importancia de que los docentes implementen estrategias didácticas que incluyan las tecnologías de la información y la comunicación para motivar a los estudiantes y promover aprendizajes significativos. También se enfatiza la necesidad de que los profesores se mantengan actualizados y experimenten sin temor con las nuevas tecnologías para alfabetizar a los estudiantes en diversos
Trabajo victor
Este documento discute las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en la educación. Entre las ventajas se encuentran el acceso rápido a información, recursos múltiples, aprendizaje interactivo y educación a distancia. Algunas desventajas incluyen cansancio visual, virus, mal uso de la tecnología y falta de personalización en la enseñanza. El documento concluye que es importante considerar tanto las ventajas como las desventajas del uso de herramientas tecnológicas en la educ
Contexto internacional 1
Tendencias claves que aceleran la adoptacion de tecnologías en la enseñanza formando reconocer y hacer modalidades diferentes para un aprendizaje
Beneficios, Limitaciones y Tendencias de Plataformas E-Learning
El documento resume los beneficios, limitaciones y tendencias de las plataformas de e-learning. Entre los beneficios se encuentran la eliminación de barreras para acceder a la educación y la flexibilidad en el aprendizaje. Las limitaciones incluyen depender de una conexión a Internet y la resistencia al cambio. Algunas tendencias son el aprendizaje adaptativo, apoyar el desempeño del estudiante y combinar la educación presencial y en línea.
Contexto internacional
Este documento discute desafíos, tendencias y tecnologías en educación superior a corto, mediano y largo plazo. Identifica tres desafíos principales: la personalización del aprendizaje es difícil de lograr, mientras que mejorar la alfabetización digital y combinar aprendizaje formal e informal son más solucionables. A mediano plazo, se espera un enfoque mayor en la medición del aprendizaje y recursos educativos abiertos, y a largo plazo un avance en la cultura de innovación e interinstitucional
La eduación en entornos virtuales
El documento describe la educación virtual como un nuevo enfoque en la educación que se basa en el uso de tecnologías como computadoras y redes para permitir el aprendizaje a distancia. La educación virtual se ha vuelto más prominente debido a la globalización y los avances tecnológicos. Ofrece ventajas como la flexibilidad y la capacidad de personalizar la instrucción, pero también plantea desafíos como la necesidad de acceso igualitario a la tecnología y la competencia digital de los maestros.
USO RESPONSABLE DE LAS TIC
Este documento resume las principales formas en que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se utilizan en la educación y por los jóvenes, así como los riesgos asociados con su uso y recomendaciones para un uso seguro. Explica que las TIC pueden mejorar el aprendizaje al desarrollar habilidades cognitivas, pero también exponen a los jóvenes a amenazas como robo de datos, fraude y ciberacoso, por lo que se deben tomar precauciones como mantener software y contrase
Cristhian Escalante Educación Virtual 1
Este documento describe la educación virtual, también conocida como e-learning. Define la educación virtual como el uso de nuevas tecnologías y herramientas de aprendizaje como complemento a procesos sincrónicos y asincrónicos de comunicación y enseñanza. Explica que la educación virtual incluye herramientas tecnológicas, de comunicación y evaluación, así como contenidos, y que media el acto pedagógico a través de soportes tecnológicos. Además, señala algunas ventajas de la educación virtual
ENSAYO Ventajas y desventajas de los ambientes educativos para una misma herr...
Este documento describe las ventajas y desventajas de los ambientes educativos para el uso de herramientas digitales. Entre las ventajas se encuentran que las actividades son más motivadoras, los estudiantes aprenden a usar la tecnología y hay más atención. Las desventajas incluyen la falta de cobertura tecnológica, problemas técnicos y de seguridad, y barreras económicas. El documento concluye que aunque la tecnología tiene beneficios, también existen desafíos, y se requiere esf
Educación a Distancia y sus Características
La educación a distancia (EaD) se ha descentralizado en la era digital y cualquier persona puede dictar una cátedra o volverse experto en un tema particular sin necesariamente estar inscrito en una universidad. La EaD tiene características como la apertura, flexibilidad, eficacia y economía. Usa tecnologías de información y comunicación para brindar ventajas a estudiantes y docentes. Sin embargo, la tecnología debe estar al servicio de la educación y no reemplazarla. La EaD puede ayudar a reducir la bre
Las TICs y sus implicaciones educativas
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son herramientas desarrolladas para gestionar información que tienen un gran potencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje al permitir que estudiantes y profesores aprendan utilizando tecnologías actuales. Si bien las TIC ofrecen ventajas como acceso a recursos educativos y personalización del aprendizaje, también plantean desventajas como adicción, aislamiento y problemas de visión si no se usan correctamente.
Inclusión de tic en escuelas para alumnos con discapacidad visual
Este documento describe la inclusión de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en escuelas para estudiantes con discapacidad visual. Explica que las TIC pueden facilitar una mejora en los procesos de enseñanza y aprendizaje para desarrollar habilidades y alcanzar mayor autonomía e inclusión. También destaca la importancia de configurar las TIC de manera accesible y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante.
El Uso Responsable de las TIC - Soveivis Hernández
El documento argumenta que los jóvenes deben aprender a usar los recursos de Internet de manera responsable para crear su propio entorno personal de aprendizaje. Señala que Internet proporciona herramientas para conectarse mejor y contribuye al aprendizaje. Recomienda que las instituciones eduquen sobre el uso seguro de la tecnología y presenten Internet como una herramienta para el aprendizaje. Define el uso responsable de la tecnología como mantener límites de tiempo en línea, reconocer los peligros y mantener la
Tecnología educativa
La tecnología educativa utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Ofrece beneficios como el acceso rápido a información completa que mejora el rendimiento académico del alumno y permite diferentes formas de aprendizaje interactivo y a distancia. Sin embargo, también tiene desventajas como el cansancio visual y problemas físicos. Existen dos generaciones de profesionales en cuanto a su formación con tecnología, y las universidades han introducido el
Tecnología Educativa
La tecnología educativa utiliza las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, maximizando el logro de objetivos educativos de manera efectiva. Ofrece beneficios como acceso rápido a información completa que mejora el nivel académico del alumno, pero también presenta desventajas como cansancio visual y problemas de copiar información sin comprenderla. Existen dos generaciones de profesionales respecto al uso de TIC en educación.
Presentacion modelo 1 a 1
Este documento describe el modelo 1 a 1 de educación, el cual entrega dispositivos tecnológicos a estudiantes y profesores con el fin de que cada estudiante pueda acceder a Internet, materiales de curso y libros de texto digitales de manera igualitaria, personalizada e ilimitada. Este modelo permite controlar el progreso estudiantil, realizar múltiples tareas y ofrece acceso ubicuo a la información. Sin embargo, su implementación conlleva grandes inversiones y el beneficio de este modelo es debatible. También se discute
Tic para la_igualdad
Este documento describe una asignatura sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Especial. El objetivo es que los estudiantes comprendan las TIC y cómo aplicarlas en la educación de personas con discapacidad, proponiendo planes educativos basados en herramientas tecnológicas. También cubre cómo las TIC pueden usarse para superar barreras y facilitar la integración de personas con discapacidad en diferentes contextos.
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Más contenido relacionado
Similar a Mapa conceptual Actividad 5
Tecnología educativa y educación virtual
Educación virtual es una de las manifestaciones de la Tecnología Educativa aplicada a mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Se vale del internet, de los modelos educativos que se aplican según determinadas características del conocimiento y de los estudiantes y de recursos tecnológicos agrupados dentro de las TICs
Manual: Uso seguro de internet para docentes
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Las Nuevas Tecnologías de Información y la Comunicación (TIC) son herramientas de gran utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje pero presenta riesgos tanto para el estudiante como para los docentes, siendo necesario prevenir estas situaciones.
Al respecto, comparto el Manual “Uso seguro de Internet para docentes”, material elaborado en conjunto con Enlaces y Transversalidad educativa del Ministerio de Educación de Chile y orientado a los docentes que busquen enseñar conceptos y desarrollar habilidades digitales en los estudiantes a través de un uso seguro y responsable de Internet.
Cómo buscar información confiable en la web, navegar con seguridad en las redes sociales, conocer los posibles riesgos de internet y entender nuestras responsabilidades como ciberciudadanos son algunas de las temáticas presentes en el manual. El texto, dirigido a estudiantes de entre 5° grado de Primaria y 4° grado de Secundaria, incluye además sugerencias de actividades pedagógicas para abordar las temáticas de convivencia digital y desarrollar en los alumnos conductas de autocuidado y protección.
Seminario e informatica
Este documento describe diferentes tipos de tecnologías aplicadas a la educación, incluyendo las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), las Tecnologías para el Aprendizaje y el Conocimiento (TAC), las Tecnologías para la Educación Especial (TAD) y las Tecnologías para el Empoderamiento y la Participación (TEP). Explica las ventajas y desafíos del uso de estas tecnologías, y recomienda capacitar a los docentes para implementar metodologías innovadoras que apro
ERHPP
Este documento presenta estrategias, recursos y herramientas para profesores en el contexto de las sociedades de la información y la comunicación. Se destaca la importancia de que los docentes implementen estrategias didácticas que incluyan las tecnologías de la información y la comunicación para motivar a los estudiantes y promover aprendizajes significativos. También se enfatiza la necesidad de que los profesores se mantengan actualizados y experimenten sin temor con las nuevas tecnologías para alfabetizar a los estudiantes en diversos
Trabajo victor
Este documento discute las ventajas y desventajas del uso de la tecnología en la educación. Entre las ventajas se encuentran el acceso rápido a información, recursos múltiples, aprendizaje interactivo y educación a distancia. Algunas desventajas incluyen cansancio visual, virus, mal uso de la tecnología y falta de personalización en la enseñanza. El documento concluye que es importante considerar tanto las ventajas como las desventajas del uso de herramientas tecnológicas en la educ
Contexto internacional 1
Tendencias claves que aceleran la adoptacion de tecnologías en la enseñanza formando reconocer y hacer modalidades diferentes para un aprendizaje
Beneficios, Limitaciones y Tendencias de Plataformas E-Learning
El documento resume los beneficios, limitaciones y tendencias de las plataformas de e-learning. Entre los beneficios se encuentran la eliminación de barreras para acceder a la educación y la flexibilidad en el aprendizaje. Las limitaciones incluyen depender de una conexión a Internet y la resistencia al cambio. Algunas tendencias son el aprendizaje adaptativo, apoyar el desempeño del estudiante y combinar la educación presencial y en línea.
Contexto internacional
Este documento discute desafíos, tendencias y tecnologías en educación superior a corto, mediano y largo plazo. Identifica tres desafíos principales: la personalización del aprendizaje es difícil de lograr, mientras que mejorar la alfabetización digital y combinar aprendizaje formal e informal son más solucionables. A mediano plazo, se espera un enfoque mayor en la medición del aprendizaje y recursos educativos abiertos, y a largo plazo un avance en la cultura de innovación e interinstitucional
La eduación en entornos virtuales
El documento describe la educación virtual como un nuevo enfoque en la educación que se basa en el uso de tecnologías como computadoras y redes para permitir el aprendizaje a distancia. La educación virtual se ha vuelto más prominente debido a la globalización y los avances tecnológicos. Ofrece ventajas como la flexibilidad y la capacidad de personalizar la instrucción, pero también plantea desafíos como la necesidad de acceso igualitario a la tecnología y la competencia digital de los maestros.
USO RESPONSABLE DE LAS TIC
Este documento resume las principales formas en que las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) se utilizan en la educación y por los jóvenes, así como los riesgos asociados con su uso y recomendaciones para un uso seguro. Explica que las TIC pueden mejorar el aprendizaje al desarrollar habilidades cognitivas, pero también exponen a los jóvenes a amenazas como robo de datos, fraude y ciberacoso, por lo que se deben tomar precauciones como mantener software y contrase
Cristhian Escalante Educación Virtual 1
Este documento describe la educación virtual, también conocida como e-learning. Define la educación virtual como el uso de nuevas tecnologías y herramientas de aprendizaje como complemento a procesos sincrónicos y asincrónicos de comunicación y enseñanza. Explica que la educación virtual incluye herramientas tecnológicas, de comunicación y evaluación, así como contenidos, y que media el acto pedagógico a través de soportes tecnológicos. Además, señala algunas ventajas de la educación virtual
ENSAYO Ventajas y desventajas de los ambientes educativos para una misma herr...
Este documento describe las ventajas y desventajas de los ambientes educativos para el uso de herramientas digitales. Entre las ventajas se encuentran que las actividades son más motivadoras, los estudiantes aprenden a usar la tecnología y hay más atención. Las desventajas incluyen la falta de cobertura tecnológica, problemas técnicos y de seguridad, y barreras económicas. El documento concluye que aunque la tecnología tiene beneficios, también existen desafíos, y se requiere esf
Educación a Distancia y sus Características
La educación a distancia (EaD) se ha descentralizado en la era digital y cualquier persona puede dictar una cátedra o volverse experto en un tema particular sin necesariamente estar inscrito en una universidad. La EaD tiene características como la apertura, flexibilidad, eficacia y economía. Usa tecnologías de información y comunicación para brindar ventajas a estudiantes y docentes. Sin embargo, la tecnología debe estar al servicio de la educación y no reemplazarla. La EaD puede ayudar a reducir la bre
Las TICs y sus implicaciones educativas
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) son herramientas desarrolladas para gestionar información que tienen un gran potencial en el proceso de enseñanza-aprendizaje al permitir que estudiantes y profesores aprendan utilizando tecnologías actuales. Si bien las TIC ofrecen ventajas como acceso a recursos educativos y personalización del aprendizaje, también plantean desventajas como adicción, aislamiento y problemas de visión si no se usan correctamente.
Inclusión de tic en escuelas para alumnos con discapacidad visual
Este documento describe la inclusión de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en escuelas para estudiantes con discapacidad visual. Explica que las TIC pueden facilitar una mejora en los procesos de enseñanza y aprendizaje para desarrollar habilidades y alcanzar mayor autonomía e inclusión. También destaca la importancia de configurar las TIC de manera accesible y adaptada a las necesidades individuales de cada estudiante.
El Uso Responsable de las TIC - Soveivis Hernández
El documento argumenta que los jóvenes deben aprender a usar los recursos de Internet de manera responsable para crear su propio entorno personal de aprendizaje. Señala que Internet proporciona herramientas para conectarse mejor y contribuye al aprendizaje. Recomienda que las instituciones eduquen sobre el uso seguro de la tecnología y presenten Internet como una herramienta para el aprendizaje. Define el uso responsable de la tecnología como mantener límites de tiempo en línea, reconocer los peligros y mantener la
Tecnología educativa
La tecnología educativa utiliza las tecnologías de la información y la comunicación para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Ofrece beneficios como el acceso rápido a información completa que mejora el rendimiento académico del alumno y permite diferentes formas de aprendizaje interactivo y a distancia. Sin embargo, también tiene desventajas como el cansancio visual y problemas físicos. Existen dos generaciones de profesionales en cuanto a su formación con tecnología, y las universidades han introducido el
Tecnología Educativa
La tecnología educativa utiliza las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje, maximizando el logro de objetivos educativos de manera efectiva. Ofrece beneficios como acceso rápido a información completa que mejora el nivel académico del alumno, pero también presenta desventajas como cansancio visual y problemas de copiar información sin comprenderla. Existen dos generaciones de profesionales respecto al uso de TIC en educación.
Presentacion modelo 1 a 1
Este documento describe el modelo 1 a 1 de educación, el cual entrega dispositivos tecnológicos a estudiantes y profesores con el fin de que cada estudiante pueda acceder a Internet, materiales de curso y libros de texto digitales de manera igualitaria, personalizada e ilimitada. Este modelo permite controlar el progreso estudiantil, realizar múltiples tareas y ofrece acceso ubicuo a la información. Sin embargo, su implementación conlleva grandes inversiones y el beneficio de este modelo es debatible. También se discute
Tic para la_igualdad
Este documento describe una asignatura sobre Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en Educación Especial. El objetivo es que los estudiantes comprendan las TIC y cómo aplicarlas en la educación de personas con discapacidad, proponiendo planes educativos basados en herramientas tecnológicas. También cubre cómo las TIC pueden usarse para superar barreras y facilitar la integración de personas con discapacidad en diferentes contextos.
Similar a Mapa conceptual Actividad 5 (20)
Beneficios, Limitaciones y Tendencias de Plataformas E-Learning
Beneficios, Limitaciones y Tendencias de Plataformas E-Learning
ENSAYO Ventajas y desventajas de los ambientes educativos para una misma herr...
ENSAYO Ventajas y desventajas de los ambientes educativos para una misma herr...
Inclusión de tic en escuelas para alumnos con discapacidad visual
Inclusión de tic en escuelas para alumnos con discapacidad visual
El Uso Responsable de las TIC - Soveivis Hernández
El Uso Responsable de las TIC - Soveivis Hernández
Último
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
es un cuestionario sbre el Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
El conflicto en el fin del tiempo será sobre la adoración.
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
Regimen Académico para la escuela secundaria
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Puedes encontrar el video y el archivo para descargar en mi blog:
https://labitacoradeann.blogspot.com/2024/06/gracias-papa.html
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ES UN ANALISIS DE LA REALIDAD BOLIVIANA EN LA ETAPA DE DESCOLONIZACION DE BOLIVIA, QUE SE DA MEDIANTE INSURGENCIAS INDIGENAS HASTA EL SIGLO XXI
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
descripcion de elementos basicos de la comprension oral
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS
CALCULO DE AMORTIZACION DE UN PRESTAMO.pdf
Se ha realizado este trabajo con la finalidad de explicar como se realiza el cálculo de la amortización de un préstamo descrita en una serie de pasos.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Aquí se evidencia datos importantes sobre PowerPoint.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
Último (20)
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
Papel histórico de los niños, jóvenes y adultos mayores en la historia nacional
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
MATERIAL ESCOLAR 2024-2025. 4 AÑOS CEIP SAN CRISTOBAL
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá hombre_letra y acordes de guitarra.pdf
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
Gracias papá voz mujer_letra y acordes de guitarra.pdf
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ANALISIS CRITICO DEL PENSAMIENTO COLONIAL Y DESCOLONIZACION
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
ELEMENTOS DE LA COMPRENSION ORAL-ESCUCHA ACTIVA.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
DESARROLLO DE LAS RELACIONES CON LOS STAKEHOLDERS.pdf
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Presentación de la historia de PowerPoint y sus características más relevantes.
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Compartir p4s.co Pitch Hackathon Template Plantilla final.pptx-2.pdf
Mapa conceptual Actividad 5
- 1. Apps concretas para alumnado con necesidades específicas de apoyo educativocomoTEA,TDAH, Síndrome de Down u otras dificultadesde aprendizaje. Accesibilidad de los recursos digitales. Promover el enfoque de Diseño Universal de Aprendizaje Aplicaciones educativas, seguras e inclusivas Potencial recurso para la educación inclusiva Para todo el alumnado Competencia digital de los docentes Reto Empoderamientoen TIC a losniñosdesde edades tempranas Integración en el mundo digital Conocer los riesgos de las tecnologías Problema: Escasa definición de “protección” Barreras de las propias apps Prevención de riesgos Interferencias externas una nuevadefinición de “protección” más crítica y ética Se exige un cambio estructural de la educación Lograr la participación de todo el alumnado Promovido por la institución educativa HACIA LA EDUCACIÓN INCLUSIVA REAL