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ORIENTACIÓN Y 
TENDENCIAS DEL 
FUTURO EN LA 
FORMACIÓN EN LÍNEA 
Propuestas, retos y Tendencias
Introducción 
Aún cuando hablar de 
tendencias del futuro en la 
educación, conlleva el 
riesgo de caer en 
imprecisiones e 
inexactitudes, debemos 
destacar cuatro principales 
que estudiaremos a 
continuación.
Primera tendencia: la pérdida de la 
exclusividad tecnológica del e-learning
Si bien se considera la existencia de algunas desventajas, la gran 
ventaja es el predominio de las TIC y su aplicación para el 
aprendizaje.
Segunda tendencia: el afloramiento del 
aprendizaje informal
Permite desarrollar nuevas estrategias y metodologías para un 
aprendizaje dentro y fuera de las aulas, a través de su universo 
digital, enriqueciendo y personalizando el contenido de la 
formación en relación con cada estudiante y en beneficio del 
grupo, siempre y cuando la dinámica sea más colaborativa.
Tercera tendencia: más social y 
colaborativo que nunca
Se favorecen entornos 
formativos enriquecidos con 
herramientas de la web 
social, como blogs y wikis o, 
amén de aplicaciones 
externas como Google Docs, 
ello aumenta la necesidad 
de aplicar metodologías y 
actividades formativas 
basadas en el aprendizaje 
colaborativo.
Cuarta tendencia: anytime, anywhere, 
anyway
La característica distintiva de esta 
enseñanza es la ubicuidad, lo que permite 
acceder a la información sin depender de 
un espacio físico concreto, con el apoyo de 
dispositivos móviles (smartphones, tablets y 
ultramobiles) de manera permanente desde 
donde sea que nos encontremos y en 
cualquier momento. Añadiendo a esto la 
confluencia con la disponibilidad de varias 
tecnologías, todas ellas relacionadas de una 
forma u otra con el concepto de movilidad. 
La geolocalización, el cloud computing y la 
realidad aumentada, por ejemplo.
Septiembre de 2014 
Gracias por su 
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Orientación y tendencias del futuro en la formación

  • 1. ORIENTACIÓN Y TENDENCIAS DEL FUTURO EN LA FORMACIÓN EN LÍNEA Propuestas, retos y Tendencias
  • 2. Introducción Aún cuando hablar de tendencias del futuro en la educación, conlleva el riesgo de caer en imprecisiones e inexactitudes, debemos destacar cuatro principales que estudiaremos a continuación.
  • 3. Primera tendencia: la pérdida de la exclusividad tecnológica del e-learning
  • 4. Si bien se considera la existencia de algunas desventajas, la gran ventaja es el predominio de las TIC y su aplicación para el aprendizaje.
  • 5. Segunda tendencia: el afloramiento del aprendizaje informal
  • 6. Permite desarrollar nuevas estrategias y metodologías para un aprendizaje dentro y fuera de las aulas, a través de su universo digital, enriqueciendo y personalizando el contenido de la formación en relación con cada estudiante y en beneficio del grupo, siempre y cuando la dinámica sea más colaborativa.
  • 7. Tercera tendencia: más social y colaborativo que nunca
  • 8. Se favorecen entornos formativos enriquecidos con herramientas de la web social, como blogs y wikis o, amén de aplicaciones externas como Google Docs, ello aumenta la necesidad de aplicar metodologías y actividades formativas basadas en el aprendizaje colaborativo.
  • 9. Cuarta tendencia: anytime, anywhere, anyway
  • 10. La característica distintiva de esta enseñanza es la ubicuidad, lo que permite acceder a la información sin depender de un espacio físico concreto, con el apoyo de dispositivos móviles (smartphones, tablets y ultramobiles) de manera permanente desde donde sea que nos encontremos y en cualquier momento. Añadiendo a esto la confluencia con la disponibilidad de varias tecnologías, todas ellas relacionadas de una forma u otra con el concepto de movilidad. La geolocalización, el cloud computing y la realidad aumentada, por ejemplo.
  • 11. Septiembre de 2014 Gracias por su atención