mapa de empatía

1. MAPA DE EMPATÍA
Soy Ramón, tengo 8 años y voy a 3º.
Este año las cosas no van muy bien.
En casa me chillan todo el rato, en el
colegio me castigan, también en
el comedor y en el autobús. Los niños no
quieren jugar conmigo y encima suspendo.
Mis padres me han llevado a un
Psicólogo, dicen que me ayudará.
También voy a ver a la orientadora del
cole y mis padres han venido un
montón de veces para hablar con mi tutora.
Hay mucha gente pendiente de mí.

2. QUÉ SIENTE Y PIENSA:
NO QUIEREN TARBAJAR CONMIGO.
NO ME VAN A ELEGIR EN NINGÚN EQUIPO.
NO ME ENTIENDEN.
ME ABURRO.
ME RIÑEN SIN MOTIVO.
NO VOY A SER CAPAZ.
ME ECHARÁN DEL JUEGO.
SIEMPRE ME ECHAN LA CULPA DE TODO.
ME ESTABA PORTANDO BIEN PERO ME HAN CASTIGADO.
CUANDO MOLESTO, PEGO O INSULTO, NO SÉ POR QUÉ LO HAGO.
QUÉ VE:
TODO TIPO DE COSAS PARA ENREDAR, ROMPER Y CHUPAR.
PASILLOS PARA CORRER (AUNQUE NO SE DEBA).
SI SE HACE TRABAJO EN EQUIPOS, TODO ES UN LÍO, HAY MUCHAS COSAS.
GENTE A LA QUE PROVOCAR.
SIEMPRE EMPIEZAN LOS OTROS.
QUÉ DICE:
SE METIÓ CONMIGO Y LE TUVE QUE PEGAR.
HA EMPEZADO ÉL.
PUES LE VOY A MACHACAR.
YO NO LO HE ROTO.
ERA MÍO, ÉL ME LO QUITÓ.
PIDE AYUDA; SABE QUE TIENE UN PROBLEMA, QUIERE COMPARTIRLO.
QUÉ OYE:
NO MOLESTES.
CÁLLATE.
SIEMPRE IGUAL.
¿ES QUE NO VAS A PARAR QUIETO?
¡YA LO HAS ROTO!
EMPIEZA LA TAREA.
PRESTA MÁS ATENCIÓN.
NO PONES INTERÉS
¿POR QUÉ HICISTE ESO?
QUÉ HACE :
ES MUY CARIÑOSO.
LE GUSTA AGRADAR, ABRAZAR Y HACCER PEQUEÑOS REGALOS.
TIENE TICS, VAN CAMBIANDO POR TEMPORADAS.
SE LE ILUMINA LA CARA SI CONSIGUE HACER LAS COSAS BIEN.
SE MUEVE MUCHO. CASI SIEMPRE ESTÁ FUERA DE SU SITIO.
JUGUETEA CON CUALQUIER COSA, EN LAS MANOS O LA BOCA, HASTA ROMPERLA.
SE COLUMPIA EN LA SILLA, SE SUBE A LAS MESAS.
IMPULSIVO, IMPACIENTE, NO RESPETA TURNO DE PALABRA.
MOLESTA E INTERRUMPE CON PROVOCACIONES.
NO TERMINA LAS TAREAS, A VECES, NI LAS EMPIEZA.
QUÉ LE FRUSTRA:
NO SABER CÓMO CONTROLARSE
LAS TAREAS QUE LE DESBORDAN
QUE TODOS SE ENFADEN CON ÉL.
LAS NORMAS Y LAS REGLAS, SON DEMASIADAS PARA TODO.
QUÉ LE MOTIVA:
LAS TAREAS BIEN HECHAS.
QUE LE RECONOZCAN SU ESFUERZO. QUE LE FELICITEN.
QUE LE PRESTEN ATENCIÓN.
QUE SU MADRE LE ARROPE POR LA NOCHE (SI ESTÁ ENFADADA NO LO HACE)
QUE SU PADRE Y SU TÍO LE LLEVEN A PESCAR.