El documento describe la evolución de la radio online en España. Identifica tres tipos de radios online: 1) radios tradicionales que se han transformado digitalmente, 2) radios digitales nativas, y 3) radios que han pasado del origen online a la difusión tradicional. Examina la consolidación de la radio online en España a nivel local y con contenido generalista.
El documento describe 10 paradigmas de la e-comunicación que han surgido con Internet: 1) El usuario como eje del proceso comunicativo en lugar de la audiencia, 2) El contenido como identidad de los medios en lugar del soporte, 3) La universalización del lenguaje multimedia, 4) La exigencia de tiempo real en lugar de periodicidad, 5) La gestión de la abundancia informativa en lugar de la escasez, 6) La desintermediación de los procesos comunicativos, 7) El acento en el acceso a sistemas en lugar de la distribución
Este documento discute el papel de la radio en las instituciones de educación superior. Explica que a pesar de los avances tecnológicos, la radio sigue siendo un medio de gran alcance. Operar una emisora universitaria permite construir vínculos con la sociedad y ofrecer contenidos educativos y culturales. La primera emisora universitaria de México fue Radio UNAM en 1937, seguida por otras 64 emisoras en instituciones de educación superior en la actualidad.
Prácticas comunicativas de los internautas y no-internautas en España. Exposi...Miguel del Fresno
Trabajo de doctorado, UOC, 2004. Dirigido por Manuel Castells
Para citar este documento, puedes utilizar la siguiente referencia:
FRESNO, Miguel del (2005). Prácticas comunicativas de los internautas y no-internautas en España. Exposición y
uso de los medios de comunicación [trabajo de doctorado en línea]. UOC. (Trabajos de doctorado; TD05-006)
[Fecha de consulta: dd/mm/aa].
<http: />
Este documento presenta una revisión de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Define las TIC y explica su evolución histórica, desde métodos primitivos hasta el desarrollo de Internet y dispositivos móviles. También describe el uso de las TIC en educación y las competencias investigativas que permiten, mencionando varias bases de datos e investigación. Finalmente, resalta algunos de los principales avances tecnológicos actuales y servicios de Internet.
Trabajo Fin de Grado: Propuesta de creación y Diseño de una radio digital y o...Gracia Barra Saracho
Este documento presenta una propuesta para crear una radio musical digital dirigida a los jóvenes en España llamada Crackstar. Se describen los estudios y programas propuestos, el equipo humano, las plataformas digitales y cómo automatizar las emisiones nocturnas. El objetivo es atraer a los jóvenes, un nicho de mercado abandonado, mediante contenidos diseñados principalmente para ellos. El uso de plataformas digitales permitirá captar más audiencia.
Este documento presenta el libro "Comunicación local y nuevos formatos periodísticos en Internet: Cibermedios, confidenciales y weblogs" editado por Guillermo López García. El libro es el resultado de un esfuerzo colectivo de investigación sobre los medios digitales valencianos y nuevos formatos periodísticos en Internet como cibermedios, confidenciales digitales y weblogs. El libro incluye capítulos sobre la situación de los cibermedios en España y Cataluña, los cibermedios valencianos, y
Investigacion internacional sobre_ciberperiodismoZahira Estefan
Este documento resume la investigación internacional sobre ciberperiodismo en cuatro áreas: hipertextualidad, interactividad, multimedia y convergencia. Examina la evolución de los enfoques en estas áreas a lo largo de los últimos 20 años, desde aproximaciones teóricas iniciales hasta estudios empíricos más recientes. Se centra en cómo cada área ha definido el discurso digital y cómo la investigación ha ayudado a comprender mejor la adopción de internet en los medios.
Este documento presenta la propuesta de Radio Cultural de la Universidad Mariana. Su objetivo es revivir géneros radiofónicos olvidados como la poesía concreta y los radioteatros. Funcionará de forma virtual para tener alcance global y será audiovisual. Contendrá programación creada por estudiantes y docentes con temáticas culturales e informativas, con el fin de integrar a los marginados. Su misión es generar un espacio de expresión sonora que fomente la participación universitaria regional.
El documento describe 10 paradigmas de la e-comunicación que han surgido con Internet: 1) El usuario como eje del proceso comunicativo en lugar de la audiencia, 2) El contenido como identidad de los medios en lugar del soporte, 3) La universalización del lenguaje multimedia, 4) La exigencia de tiempo real en lugar de periodicidad, 5) La gestión de la abundancia informativa en lugar de la escasez, 6) La desintermediación de los procesos comunicativos, 7) El acento en el acceso a sistemas en lugar de la distribución
Este documento discute el papel de la radio en las instituciones de educación superior. Explica que a pesar de los avances tecnológicos, la radio sigue siendo un medio de gran alcance. Operar una emisora universitaria permite construir vínculos con la sociedad y ofrecer contenidos educativos y culturales. La primera emisora universitaria de México fue Radio UNAM en 1937, seguida por otras 64 emisoras en instituciones de educación superior en la actualidad.
Prácticas comunicativas de los internautas y no-internautas en España. Exposi...Miguel del Fresno
Trabajo de doctorado, UOC, 2004. Dirigido por Manuel Castells
Para citar este documento, puedes utilizar la siguiente referencia:
FRESNO, Miguel del (2005). Prácticas comunicativas de los internautas y no-internautas en España. Exposición y
uso de los medios de comunicación [trabajo de doctorado en línea]. UOC. (Trabajos de doctorado; TD05-006)
[Fecha de consulta: dd/mm/aa].
<http: />
Este documento presenta una revisión de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). Define las TIC y explica su evolución histórica, desde métodos primitivos hasta el desarrollo de Internet y dispositivos móviles. También describe el uso de las TIC en educación y las competencias investigativas que permiten, mencionando varias bases de datos e investigación. Finalmente, resalta algunos de los principales avances tecnológicos actuales y servicios de Internet.
Trabajo Fin de Grado: Propuesta de creación y Diseño de una radio digital y o...Gracia Barra Saracho
Este documento presenta una propuesta para crear una radio musical digital dirigida a los jóvenes en España llamada Crackstar. Se describen los estudios y programas propuestos, el equipo humano, las plataformas digitales y cómo automatizar las emisiones nocturnas. El objetivo es atraer a los jóvenes, un nicho de mercado abandonado, mediante contenidos diseñados principalmente para ellos. El uso de plataformas digitales permitirá captar más audiencia.
Este documento presenta el libro "Comunicación local y nuevos formatos periodísticos en Internet: Cibermedios, confidenciales y weblogs" editado por Guillermo López García. El libro es el resultado de un esfuerzo colectivo de investigación sobre los medios digitales valencianos y nuevos formatos periodísticos en Internet como cibermedios, confidenciales digitales y weblogs. El libro incluye capítulos sobre la situación de los cibermedios en España y Cataluña, los cibermedios valencianos, y
Investigacion internacional sobre_ciberperiodismoZahira Estefan
Este documento resume la investigación internacional sobre ciberperiodismo en cuatro áreas: hipertextualidad, interactividad, multimedia y convergencia. Examina la evolución de los enfoques en estas áreas a lo largo de los últimos 20 años, desde aproximaciones teóricas iniciales hasta estudios empíricos más recientes. Se centra en cómo cada área ha definido el discurso digital y cómo la investigación ha ayudado a comprender mejor la adopción de internet en los medios.
Este documento presenta la propuesta de Radio Cultural de la Universidad Mariana. Su objetivo es revivir géneros radiofónicos olvidados como la poesía concreta y los radioteatros. Funcionará de forma virtual para tener alcance global y será audiovisual. Contendrá programación creada por estudiantes y docentes con temáticas culturales e informativas, con el fin de integrar a los marginados. Su misión es generar un espacio de expresión sonora que fomente la participación universitaria regional.
Este documento presenta la propuesta de Radio Cultural de la Universidad Mariana. Su objetivo es revivir géneros radiofónicos olvidados como la poesía concreta y los radioteatros. Funcionará de forma virtual para tener alcance global y será audiovisual. Contendrá programación creada por estudiantes y docentes con temáticas culturales e informativas, con el fin de integrar a los marginados.
Este documento describe la importancia de las nuevas tecnologías en el trabajo social. Explica que una asignatura sobre tecnologías de la información y comunicación aplicadas al trabajo social busca enseñar a los estudiantes sobre el uso de principales fuentes de información en ciencias sociales. También discute cómo las tecnologías de la información han revolucionado culturas y economías a nivel global, y cómo una brecha digital basada en el acceso a estas tecnologías puede crear nuevas desigualdades sociales. Finalmente, resalta experiencias docentes en
La entrevista trata sobre el concepto de interactividad en comunicación. José Luis Orihuela define la interactividad como una capacidad técnica que permite a usuarios iniciar acciones y recibir respuestas, simulando una conversación. Considera que el modelo ideal de interactividad es un diálogo fluido en tiempo real como en las redes sociales. Además, explica cómo plataformas emergentes como blogs y redes sociales han profundizado la participación de usuarios no expertos en la Web.
Este documento presenta la materia Periodismo Digital dictada en la Universidad Nacional del Comahue. La materia se dicta en el cuarto año de la carrera de Licenciatura en Comunicación Social, orientación Periodismo. El documento describe los objetivos de la materia, que incluyen ubicar el periodismo digital en su contexto histórico y tecnológico, reconocer sus características como nuevo medio y explorar nuevas narrativas periodísticas. También presenta los contenidos mínimos a cubrir agrupados en cuatro unidades: historia
El documento resume la trayectoria profesional y académica de José A. Suárez como editor de revistas culturales locales, periodista y gestor de proyectos de turismo cultural. Detalla su experiencia laboral en medios de comunicación desde 1989 y su formación universitaria en Comunicación, concluida en 2012. También describe su proyecto en curso de una revista cultural local financiada privadamente y su proyecto turístico "Caminos del León".
Rafael Ángel Fernández Gutiérrez
Periodista, Journalist, Periodista Digital, Digital Journalist, Ciberperiodista, Cyberjournalist, Periodista Móvil, Mobile Journalist, Periodismo, Journalism, Especialista en Periodismo Digital, Comunicación Corporativa, Corporate Communication, Comuniación Institucional, Institutional Communication, Digital Journalism Specialist, Ciberperiodismo, Cyberjournalism, Especialista en Social Media, Redactor, Editor, Reportero, Reporter, Informador, Columnista, Columnist, Locutor, Speaker, Freelance, Social Media Specialist.
Asesoría de Prensa. Press Advice.
Elaboración de estudios e informes sobre estrategias de comunicación institucional.
Preparation of studies and reports on institutional communication strategies.
Con amplia Formación Periodística acerca de la COVID-19 . With extensive Journalistic Training about COVID-19.
http://www.rafaelangel.es
http://www.periodista-digital.com
http://www.agenciacomunicacion.com
https://www.periodista.be
Presentación tesis doctoral "EL PODER DEL AUDIO DIGITAL Radio y podcast nuevas oportunidades de negocio" de Rafael Galán Arribas.
Directores: Fco. Javier Herrero Gutiérrez y Fco. Javier Frutos Esteban
Este artículo analiza el impacto de la crisis económica en la industria radiofónica española. La recesión ha afectado gravemente su financiación debido a la caída de la inversión publicitaria, tanto en la radio privada como pública. Sin embargo, los estudios de audiencia muestran resultados más optimistas. El artículo estudia cómo la crisis ha influenciado los métodos de financiación de las cadenas y los datos de audiencia de la radio analógica y online.
La identidad visual del cyberperiodismoLuga Negrete
Este documento presenta un estudio sobre el diseño visual de los principales periódicos digitales en España, analizando sitios como El Mundo, El País y ABC. El estudio utiliza un método heurístico para observar y comparar el diseño de la cabecera, estructura de páginas y noticias, uso de imágenes, tipografía y color. Los resultados muestran las características comunes y diferencias en el diseño digital de estos periódicos, así como tendencias como el uso más frecuente de fotografías y elementos multimedia
P P T Programa Investigación N T C I S PeriodismoCati Mier
Este documento presenta un programa de investigación sobre cómo los medios de comunicación en Ecuador e Iberoamérica están utilizando las herramientas web 2.0 y el periodismo digital. El proyecto analizará parámetros como el periodismo participativo, la comunicación móvil, las plataformas, y las características de la comunicación digital en las salas de redacción de varios medios tradicionales y digitales. El objetivo es establecer la situación actual del manejo de información en la web para los medios en estas regiones.
Este documento resume la investigación y líneas de investigación de la Facultad de Comunicación y Relaciones Corporativas de la Universidad de Medellín. Presenta los proyectos financiados entre 2010-2014, los investigadores principales, los grupos de investigación clasificados por Colciencias, las redes científicas y asociaciones profesionales, y los indicadores de visibilidad e impacto de la investigación como publicaciones y eventos.
El documento analiza tres modelos de convergencia de redacciones en Austria, España y Alemania: 1) integración plena de redacciones, 2) colaboración entre redacciones independientes, y 3) coordinación de plataformas separadas. El estudio explora los cambios en las prácticas periodísticas y flujos de trabajo en seis empresas de medios en los tres países. Los autores entrevistan periodistas y observan redacciones, identificando descriptores de convergencia como enfoque del proyecto, gestión, prácticas y organización laboral. C
Este documento presenta la revista Telos número 102, con artículos sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos como el patrimonio cultural, el turismo, la comunicación móvil y las redes sociales. Incluye un dossier sobre la relación entre patrimonio, turismo y TIC, así como tribunas y perspectivas sobre temas como la ciudadanía digital, la evolución de los dispositivos móviles y el efecto de las redes sociales en la televisión.
Internet ha cambiado la actividad periodística, obligando a los medios venezolanos a evolucionar y crear cibermedios. Los cibermedios toman como modelo la prensa pero aprovechan recursos como la multimedialidad, hipertextualidad e interactividad para ofrecer nuevos géneros como la infografía digital e hipertexto. Los periodistas deben capacitarse en periodismo digital para sacar el máximo provecho de las herramientas multimedia en la red y crear contenido adecuado para el formato digital.
Español de nacimiento, pero latinoamericano de corazón. Se graduó en Imagen y Sonido, especialidad en Medios Audiovisuales, y posteriormente en Desarrollo de Productos Electrónicos.
Sus inicios en radio fueron en la emisora de la Cadena COPE de Salamanca, su ciudad natal. Cuando cruzó el océano en 1999 trabajó como Coordinador de la Emisora Raudal Estéreo en el Amazonas Venezolano. Allí formó la primera Red de Voceros Comunitarios del Estado en 10 comunidades Indígenas.
Luego se unió en Perú al equipo de Radialistas Apasionadas y Apasionados donde se desempeña como Productor y Consultor Técnico.
Actualmente, en la nueva sede de Radialistas en la ciudad de Quito, Ecuador, se encarga de coordinar el portal de intercambio de audios RADIOTECA.net
Ha impartido charlas y talleres de Radio y TICs en diferentes países de América Latina y Caribe.
Este libro es utilizado en la cátedra Informática y Nuevos Medios de la Escuela Superior de Música de Chos Malal.
Este manual tiene como objetivo capacitar a radialistas analfabetos técnicamente sobre los aspectos básicos de la radio. El documento presenta al autor Santiago García Gago, quien ha trabajado con radios comunitarias en varios países de América Latina. La UNESCO y Radialistas Apasionados apoyaron la creación de este manual para fortalecer la profesionalización de radios comunitarias. El manual contiene 4 capítulos que abordan preguntas comunes sobre la historia, técnicas y posibilidades creativas de la radio
Industrias audiovisuales en España: producción, consumo y mercadoEumed.net
Los años 2014 y 2015 han marcado un cambio de rumbo importante en el estado de las industrias audiovisuales en España. La transición al digital es plena y el consumo de contenidos culturales online se ha consolidado, sobre todo en el sector más juvenil. Los medios de comunicación españoles parecen iniciar un nuevo ciclo, después de los importantes cambios que implicaron el inicio de la crisis económica en 2008. Las investigaciones que componen esta publicación colectiva analizan el estado de la industria audiovisual en España. Centrados en torno a diferentes sectores de las industrias de la comunicación audiovisual y desde una perspectiva industrial, económica o política, los trabajos aquí presentados permiten esbozar un estado de la cuestión acerca de dichas industrias, muy ligado a los últimos movimientos de la industria y las últimas tendencias de consumo de ocio por parte de los ciudadanos.
Los capítulos que recoge esta publicación son los siguientes: Hábitos y arquetipos de consumo en relación con el hardware de consolas en el mercado europeo, de Víctor Franco Rodríguez, Antonio Laborda Fornes, César Lorente Venteo e Irene Robledo Arrabal; Productoras de videojuegos en España: modelos de producción y negocio, de Rocío Cabrera García, Cecilia Moreno Bernal, Celia Padilla Espartero y Noelia Reus García; Situación actual de la radio en España y nuevas formas de radio, de Christian M. Bazalo Porras, Ana María Díaz Aguilar, Alexis Escalona Andreu y Antonio Muñoz Navarro; La audiencia de la radio en España, de Aitor Alonso del Pino, Ana Belén Espinosa Manrique, Francisco Torres Mellado y Aixa Vallejo Molina; Producción de cine en Andalucía: Resultados en producción y recaudación con respecto a España, de Virginia Pulido Salas, Daniel Díaz Sedeño, Leandro Bolorino Portillo y Alejandro Negrete Avilés; Cine en España: estado de la industria, de Alexis Gastón Gaiduk; Lucía Isabel Guerra Navarrete, Juan Carlos López Podadera y Álvaro Ortiz Marín; y La industria de la televisión en España en 2015: últimos movimientos y cambios en las estructuras, de José Patricio Pérez Rufí.
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codiGladys Clavijo
Este documento analiza el potencial educativo del aprendizaje móvil (m-learning) y los códigos QR en la enseñanza de la geografía. Explica que el m-learning permite el acceso al conocimiento desde cualquier lugar y momento, fomentando un aprendizaje centrado en el estudiante. Además, propone consolidar una base teórica sobre la innovación en la enseñanza de competencias geográficas a través del m-learning y analizar propuestas didácticas con códigos QR en relación a la geografía.
El documento describe el semillero de investigación La U Radio de la Universidad Minuto de Dios en Girardot, Colombia. El semillero se enfoca en proyectos de investigación radiales, escritos y audiovisuales realizados por estudiantes sobre temas relevantes para la ciudad. Los proyectos buscan contribuir al desarrollo social y humano a través de la difusión de información relevante de manera educativa y pedagógica. El semillero también busca capacitar a los estudiantes en periodismo, producción de radio y técnicas de investigación.
Analítica web para medios de comunicaciónÁngel Martín
El documento habla sobre la integración de la redacción con el análisis web (analítica web) en los medios de comunicación. Explica que la medición de audiencias en internet ha revolucionado las técnicas de investigación de mercado al poder resolver preguntas sobre cómo se consumen los medios con mayor precisión. También destaca la importancia de que el análisis web esté integrado en la redacción para poder mejorar los contenidos.
Este documento presenta la propuesta de Radio Cultural de la Universidad Mariana. Su objetivo es revivir géneros radiofónicos olvidados como la poesía concreta y los radioteatros. Funcionará de forma virtual para tener alcance global y será audiovisual. Contendrá programación creada por estudiantes y docentes con temáticas culturales e informativas, con el fin de integrar a los marginados.
Este documento describe la importancia de las nuevas tecnologías en el trabajo social. Explica que una asignatura sobre tecnologías de la información y comunicación aplicadas al trabajo social busca enseñar a los estudiantes sobre el uso de principales fuentes de información en ciencias sociales. También discute cómo las tecnologías de la información han revolucionado culturas y economías a nivel global, y cómo una brecha digital basada en el acceso a estas tecnologías puede crear nuevas desigualdades sociales. Finalmente, resalta experiencias docentes en
La entrevista trata sobre el concepto de interactividad en comunicación. José Luis Orihuela define la interactividad como una capacidad técnica que permite a usuarios iniciar acciones y recibir respuestas, simulando una conversación. Considera que el modelo ideal de interactividad es un diálogo fluido en tiempo real como en las redes sociales. Además, explica cómo plataformas emergentes como blogs y redes sociales han profundizado la participación de usuarios no expertos en la Web.
Este documento presenta la materia Periodismo Digital dictada en la Universidad Nacional del Comahue. La materia se dicta en el cuarto año de la carrera de Licenciatura en Comunicación Social, orientación Periodismo. El documento describe los objetivos de la materia, que incluyen ubicar el periodismo digital en su contexto histórico y tecnológico, reconocer sus características como nuevo medio y explorar nuevas narrativas periodísticas. También presenta los contenidos mínimos a cubrir agrupados en cuatro unidades: historia
El documento resume la trayectoria profesional y académica de José A. Suárez como editor de revistas culturales locales, periodista y gestor de proyectos de turismo cultural. Detalla su experiencia laboral en medios de comunicación desde 1989 y su formación universitaria en Comunicación, concluida en 2012. También describe su proyecto en curso de una revista cultural local financiada privadamente y su proyecto turístico "Caminos del León".
Rafael Ángel Fernández Gutiérrez
Periodista, Journalist, Periodista Digital, Digital Journalist, Ciberperiodista, Cyberjournalist, Periodista Móvil, Mobile Journalist, Periodismo, Journalism, Especialista en Periodismo Digital, Comunicación Corporativa, Corporate Communication, Comuniación Institucional, Institutional Communication, Digital Journalism Specialist, Ciberperiodismo, Cyberjournalism, Especialista en Social Media, Redactor, Editor, Reportero, Reporter, Informador, Columnista, Columnist, Locutor, Speaker, Freelance, Social Media Specialist.
Asesoría de Prensa. Press Advice.
Elaboración de estudios e informes sobre estrategias de comunicación institucional.
Preparation of studies and reports on institutional communication strategies.
Con amplia Formación Periodística acerca de la COVID-19 . With extensive Journalistic Training about COVID-19.
http://www.rafaelangel.es
http://www.periodista-digital.com
http://www.agenciacomunicacion.com
https://www.periodista.be
Presentación tesis doctoral "EL PODER DEL AUDIO DIGITAL Radio y podcast nuevas oportunidades de negocio" de Rafael Galán Arribas.
Directores: Fco. Javier Herrero Gutiérrez y Fco. Javier Frutos Esteban
Este artículo analiza el impacto de la crisis económica en la industria radiofónica española. La recesión ha afectado gravemente su financiación debido a la caída de la inversión publicitaria, tanto en la radio privada como pública. Sin embargo, los estudios de audiencia muestran resultados más optimistas. El artículo estudia cómo la crisis ha influenciado los métodos de financiación de las cadenas y los datos de audiencia de la radio analógica y online.
La identidad visual del cyberperiodismoLuga Negrete
Este documento presenta un estudio sobre el diseño visual de los principales periódicos digitales en España, analizando sitios como El Mundo, El País y ABC. El estudio utiliza un método heurístico para observar y comparar el diseño de la cabecera, estructura de páginas y noticias, uso de imágenes, tipografía y color. Los resultados muestran las características comunes y diferencias en el diseño digital de estos periódicos, así como tendencias como el uso más frecuente de fotografías y elementos multimedia
P P T Programa Investigación N T C I S PeriodismoCati Mier
Este documento presenta un programa de investigación sobre cómo los medios de comunicación en Ecuador e Iberoamérica están utilizando las herramientas web 2.0 y el periodismo digital. El proyecto analizará parámetros como el periodismo participativo, la comunicación móvil, las plataformas, y las características de la comunicación digital en las salas de redacción de varios medios tradicionales y digitales. El objetivo es establecer la situación actual del manejo de información en la web para los medios en estas regiones.
Este documento resume la investigación y líneas de investigación de la Facultad de Comunicación y Relaciones Corporativas de la Universidad de Medellín. Presenta los proyectos financiados entre 2010-2014, los investigadores principales, los grupos de investigación clasificados por Colciencias, las redes científicas y asociaciones profesionales, y los indicadores de visibilidad e impacto de la investigación como publicaciones y eventos.
El documento analiza tres modelos de convergencia de redacciones en Austria, España y Alemania: 1) integración plena de redacciones, 2) colaboración entre redacciones independientes, y 3) coordinación de plataformas separadas. El estudio explora los cambios en las prácticas periodísticas y flujos de trabajo en seis empresas de medios en los tres países. Los autores entrevistan periodistas y observan redacciones, identificando descriptores de convergencia como enfoque del proyecto, gestión, prácticas y organización laboral. C
Este documento presenta la revista Telos número 102, con artículos sobre el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diferentes ámbitos como el patrimonio cultural, el turismo, la comunicación móvil y las redes sociales. Incluye un dossier sobre la relación entre patrimonio, turismo y TIC, así como tribunas y perspectivas sobre temas como la ciudadanía digital, la evolución de los dispositivos móviles y el efecto de las redes sociales en la televisión.
Internet ha cambiado la actividad periodística, obligando a los medios venezolanos a evolucionar y crear cibermedios. Los cibermedios toman como modelo la prensa pero aprovechan recursos como la multimedialidad, hipertextualidad e interactividad para ofrecer nuevos géneros como la infografía digital e hipertexto. Los periodistas deben capacitarse en periodismo digital para sacar el máximo provecho de las herramientas multimedia en la red y crear contenido adecuado para el formato digital.
Español de nacimiento, pero latinoamericano de corazón. Se graduó en Imagen y Sonido, especialidad en Medios Audiovisuales, y posteriormente en Desarrollo de Productos Electrónicos.
Sus inicios en radio fueron en la emisora de la Cadena COPE de Salamanca, su ciudad natal. Cuando cruzó el océano en 1999 trabajó como Coordinador de la Emisora Raudal Estéreo en el Amazonas Venezolano. Allí formó la primera Red de Voceros Comunitarios del Estado en 10 comunidades Indígenas.
Luego se unió en Perú al equipo de Radialistas Apasionadas y Apasionados donde se desempeña como Productor y Consultor Técnico.
Actualmente, en la nueva sede de Radialistas en la ciudad de Quito, Ecuador, se encarga de coordinar el portal de intercambio de audios RADIOTECA.net
Ha impartido charlas y talleres de Radio y TICs en diferentes países de América Latina y Caribe.
Este libro es utilizado en la cátedra Informática y Nuevos Medios de la Escuela Superior de Música de Chos Malal.
Este manual tiene como objetivo capacitar a radialistas analfabetos técnicamente sobre los aspectos básicos de la radio. El documento presenta al autor Santiago García Gago, quien ha trabajado con radios comunitarias en varios países de América Latina. La UNESCO y Radialistas Apasionados apoyaron la creación de este manual para fortalecer la profesionalización de radios comunitarias. El manual contiene 4 capítulos que abordan preguntas comunes sobre la historia, técnicas y posibilidades creativas de la radio
Industrias audiovisuales en España: producción, consumo y mercadoEumed.net
Los años 2014 y 2015 han marcado un cambio de rumbo importante en el estado de las industrias audiovisuales en España. La transición al digital es plena y el consumo de contenidos culturales online se ha consolidado, sobre todo en el sector más juvenil. Los medios de comunicación españoles parecen iniciar un nuevo ciclo, después de los importantes cambios que implicaron el inicio de la crisis económica en 2008. Las investigaciones que componen esta publicación colectiva analizan el estado de la industria audiovisual en España. Centrados en torno a diferentes sectores de las industrias de la comunicación audiovisual y desde una perspectiva industrial, económica o política, los trabajos aquí presentados permiten esbozar un estado de la cuestión acerca de dichas industrias, muy ligado a los últimos movimientos de la industria y las últimas tendencias de consumo de ocio por parte de los ciudadanos.
Los capítulos que recoge esta publicación son los siguientes: Hábitos y arquetipos de consumo en relación con el hardware de consolas en el mercado europeo, de Víctor Franco Rodríguez, Antonio Laborda Fornes, César Lorente Venteo e Irene Robledo Arrabal; Productoras de videojuegos en España: modelos de producción y negocio, de Rocío Cabrera García, Cecilia Moreno Bernal, Celia Padilla Espartero y Noelia Reus García; Situación actual de la radio en España y nuevas formas de radio, de Christian M. Bazalo Porras, Ana María Díaz Aguilar, Alexis Escalona Andreu y Antonio Muñoz Navarro; La audiencia de la radio en España, de Aitor Alonso del Pino, Ana Belén Espinosa Manrique, Francisco Torres Mellado y Aixa Vallejo Molina; Producción de cine en Andalucía: Resultados en producción y recaudación con respecto a España, de Virginia Pulido Salas, Daniel Díaz Sedeño, Leandro Bolorino Portillo y Alejandro Negrete Avilés; Cine en España: estado de la industria, de Alexis Gastón Gaiduk; Lucía Isabel Guerra Navarrete, Juan Carlos López Podadera y Álvaro Ortiz Marín; y La industria de la televisión en España en 2015: últimos movimientos y cambios en las estructuras, de José Patricio Pérez Rufí.
La ensenanza mobile_learning_en_geografia_los_codiGladys Clavijo
Este documento analiza el potencial educativo del aprendizaje móvil (m-learning) y los códigos QR en la enseñanza de la geografía. Explica que el m-learning permite el acceso al conocimiento desde cualquier lugar y momento, fomentando un aprendizaje centrado en el estudiante. Además, propone consolidar una base teórica sobre la innovación en la enseñanza de competencias geográficas a través del m-learning y analizar propuestas didácticas con códigos QR en relación a la geografía.
El documento describe el semillero de investigación La U Radio de la Universidad Minuto de Dios en Girardot, Colombia. El semillero se enfoca en proyectos de investigación radiales, escritos y audiovisuales realizados por estudiantes sobre temas relevantes para la ciudad. Los proyectos buscan contribuir al desarrollo social y humano a través de la difusión de información relevante de manera educativa y pedagógica. El semillero también busca capacitar a los estudiantes en periodismo, producción de radio y técnicas de investigación.
Analítica web para medios de comunicaciónÁngel Martín
El documento habla sobre la integración de la redacción con el análisis web (analítica web) en los medios de comunicación. Explica que la medición de audiencias en internet ha revolucionado las técnicas de investigación de mercado al poder resolver preguntas sobre cómo se consumen los medios con mayor precisión. También destaca la importancia de que el análisis web esté integrado en la redacción para poder mejorar los contenidos.
This document provides population estimates and data for Spain by province and municipality size for the year 2020. It summarizes population projections from the National Statistics Institute for 2018-2033, adjusted to January 1, 2020. Population numbers are provided for total population, EGM population (ages 14 and older), and number of households by province and municipality size.
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1. El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407 849
MAPA DE LA RADIO ONLINE EN ESPAÑA:
TIPOLOGÍA Y CARACTERIZACIÓN EN EL
CONTEXTO DE LOS CIBERMEDIOS
Online radio in Spain: Typology and characterization
in the context of cybermedia
María-Pilar Martínez-Costa, Elsa Moreno y Avelino Amoedo
María-Pilar Martínez-Costa es directora del Departamento de Proyectos Periodísticos de la Fa-
cultad de Comunicación de la Universidad de Navarra. Profesora titular de Periodismo, centra
su investigación en los procesos de ideación, producción, difusión y comercialización de la radio
en el entorno digital sobre lo que ha publicado numerosos trabajos. Es investigadora principal
del Proyecto de Investigación coordinado Usos y preferencias informativas en el nuevo mapa de
medios en España: audiencias, empresas, contenidos y gestión de la reputación en un entorno
multipantalla, CSO2015-64662-C4-1-R Mineco/Feder, UE.
http://orcid.org/0000-0002-6564-0207
marcosta@unav.es
Elsa Moreno es profesora contratada doctor de Periodismo en la Facultad de Comunicación de la
Universidad de Navarra. Sus áreas de investigación son el desarrollo de la radio online, las estra-
tegias de innovación digital y convergencia periodística de la radio española, y la gestión offline y
online de los productos radiofónicos ante los nuevos consumos y modelos de negocio. Participa en
el Center for Internet Studies and Digital Life de la Unav.
http://orcid.org/0000-0003-4066-6475
emoreno@unav.es
Avelino Amoedo es investigador del Center for Internet Studies and Digital Life de la Universidad
de Navarra. Profesor contratado doctor del Grado de Periodismo en la misma Universidad, impar-
te la asignatura Producción radiofónica. Forma parte del equipo que elabora y publica anualmente
el informe Digital News Report (www.digitalnewsreport.es) sobre los modos de consumo de no-
ticias digitales en España. Este proyecto está integrado en la investigación homónima del Reuters
Institute for the Study of Journalism de la University of Oxford, del que el Cisdl es patrocinador y
socio académico desde 2014.
http://orcid.org/0000-0001-9760-4107
avamoedo@unav.es
Universidad de Navarra, Facultad de Comunicación
Universidad, s/n. 31080 Pamplona (Navarra), España
Resumen
Pionera en dar los primeros pasos en el entorno digital, la radio ha irrumpido en la Red reforzando su identidad sonora. El
objetivo de esta investigación es identificar y caracterizar el mapa de la radio online en España. Para ello, se ha elaborado
una base de datos de cibermedios en la que se identifican el número de emisoras online, las plataformas, el alcance terri-
torial, la titularidad, los contenidos, el uso de redes sociales, las vías de financiación y las lenguas utilizadas. El estudio evi-
dencia que la radio online en España se consolida, y que lo hace sobre todo en el ámbito local y con contenido generalista,
mientras el modelo de financiación sigue siendo una asignatura pendiente.
Palabras clave
Radio online; Ciberradio; Cibermedios; Medios digitales; Radio en internet; Periodismo digital.
Abstract
Pioneer in taking the first steps in the digital environment, the radio has broken into the network reinforcing its sound
identity. The objective of this research is to identify and characterize the online radio in Spain. To this end, a database of
online media has been created in which the number of online stations, platforms, territorial scope, ownership, content,
use of social networks, funding channels and the languages used are identified. The study shows that online radio in Spain
Artículo recibido el 27-02-2018
Aceptación definitiva: 11-04-2018
*
2. María-Pilar Martínez-Costa, Elsa Moreno y Avelino Amoedo
850 El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407
1. Introducción
Los medios de comunicación digitales en España han cum-
plido dos décadas de existencia, caracterizadas por la evo-
lución de la tecnología, los modos narrativos y los tipos de
consumo. Animada por el nuevo paradigma de un periodis-
mo participativo, multimedia e interactivo (García-Avilés;
Arias, 2016), la radio formó parte de la etapa del nacimien-
to de los cibermedios (Salaverría, 2008)1
, y contribuyó al
crecimiento y diversificación de los medios españoles en la
transición de la convergencia digital a la distribución multi-
plataforma (García-Avilés; Arias, 2016).
Este progreso es fruto lógico de la mutación del modelo de
radio tradicional en la Red (Faus, 2001; Priestman, 2002; Ce-
brián-Herreros, 2008; Prata, 2009; Martínez-Costa; More-
no; Amoedo, 2012). Algunos autores se refieren al momen-
to actual del medio radiofónico como era de la post-radio
(Oliveira; Portela, 2011; Ortiz-Sobrino, 2012; Piñeiro-Ote-
ro, 2015) por la ruptura de los parámetros convencionales
con los que funciona el medio en internet.
Prueba de ello es que la radio online acoge en la actualidad
nuevas maneras de concebir lo radiofónico desde iniciativas
locales, regionales y globales, con diversidad de funciones,
objetivos y formatos. De ahí que se haga necesario identi-
ficar las emisoras que operan online, clasificarlas de forma
sistemática y trazar un mapa descriptivo del fenómeno en
España en el marco de la teoría y práctica de los ciberme-
dios.
Teniendo presente que los límites entre los cibermedios son
cada vez más difusos (Salaverría, 2017) y se evoluciona ha-
cia formas híbridas de metamedios (Campos-Freire, 2015;
Noguera-Vivo, 2016), esta investigación propone caracteri-
zar una tipología de la radio online a partir de las tres mani-
festaciones que se presentan en la actualidad:
- marcas que desde la radio tradicional han realizado un
proceso de transformación digital hacia la Red;
- marcas digitales nacidas en la Red como pure players
(Cea-Esteruelas, 2016), que han consolidado una oferta
multimedia diferenciada en el entorno online;
- marcas que han hecho el camino inverso pasando del ori-
gen online a la difusión tradicional y mantienen dos siste-
mas de producción y difusión complementarios.
Además este estudio comprobará si los factores de clasifi-
cación de las emisoras tradicionales siguen siendo válidos
para el medio online. En particular, si el sonido se mantiene
como factor diferenciador de la comunicación radiofónica
en el entorno digital.
is reinforced, and this happens mostly in the local area and with generalist content, while the financing model remains a
pending task.
Keywords
Online radio; Cyber-radio; Cybermedia; Online media; Digital media; Internet radio; Online journalism.
Martínez-Costa, María-Pilar; Moreno, Elsa; Amoedo, Avelino (2018). “Mapa de la radio online en España: tipología y
caracterización en el contexto de los cibermedios”. El profesional de la información, v. 27, n. 4, pp. 849-857.
https://doi.org/10.3145/epi.2018.jul.14
El artículo contribuye a consolidar la investigación teórica
sobre cibermedios desde la perspectiva de la radio y el au-
dio, y continua la línea de trabajo teórica y empírica que los
autores realizan desde 2006 sobre las estrategias de comu-
nicación de la radio española en internet.
2. Evolución de la radio online en España
La radio está presente en las primeras tipologías de la teo-
ría de los cibermedios (Díaz-Noci; Meso-Ayerdi, 1997;
Cebrián-Herreros, 2008; 2009), si bien estos estudios en-
tienden el término cibermedio como el medio digital pe-
riodístico (Salaverría, 2017). De ahí que las investigaciones
sobre los cibermedios de matriz radiofónica se hayan ceñido
en muchos casos a las cadenas generalistas de enfoque pe-
riodístico y centradas en la información.
No obstante, la bibliografía sobre radio online en España
cuenta con una retrospectiva más amplia e incluye a los ci-
bermedios no periodísticos. Esto es debido al interés acadé-
mico por el nuevo paradigma de la radio en internet desde
la fundamentación teórica (Faus, 2001; Bonet, 2007; Ce-
brián-Herreros, 2008; 2009; Prata, 2009; Martínez-Costa;
Amoedo; Moreno, 2013; Martínez-Costa; Moreno; Amoe-
do, 2012), y la fundamentación empírica (Moreno; Martí-
nez-Costa; Amoedo, 2009; Gallego-Pérez, 2010; 2012; Se-
llas, 2012; Cea-Esteruelas, 2016).
A pesar de la proliferación de este tipo de investigaciones,
sólo algunos autores asumen el término ciberradio (Ce-
brián-Herreros, 2008; 2009; Cea-Esteruelas, 2016); mien-
tras que el resto utiliza denominaciones más genéricas
como radio en internet, internet radio o radio online2
.
En las últimas dos décadas se identifican cuatro líneas de
estudio en la bibliografía en España.
- Trabajos que valoran la oferta de productos, la disponi-
bilidad de acceso, el tratamiento de los contenidos y las
técnicas de interactividad de los sitios web de las cadenas
generalistas y las cadenas musicales frente a la antena
de radio tradicional (Amoedo; Martínez-Costa; Moreno,
2008; Moreno; Martínez-Costa; Amoedo, 2009) y que
profundizan en las nuevas narrativas transmedia (Gar-
cía-González, 2013; Martínez-Costa, 2015).
La radio ha contribuido al crecimiento y
diversificación de los medios españoles
en la transición de la convergencia digi-
tal a la distribución multiplataforma
3. Mapa de la radio online en España: tipología y caracterización en el contexto de los cibermedios
El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407 851
nuidad informativa respecto de los criterios de selección y
actualización de las noticias. Al mismo tiempo favorecieron
la selección a la carta de noticias, magacines, deportes y
otras temáticas especializadas; y enriquecieron la interac-
tividad con el usuario para fortalecer el sentimiento de co-
munidad de marca.
Por su parte, las de temática musical progresaron hacia
portales de entretenimiento y participación del usuario en
torno a los géneros y estilos musicales que caracterizan la
fórmula original de cada formato. Los sitios web especializa-
dos en los perfiles de público joven y joven adulto diversifi-
caron su oferta de noticias musicales en la Red y la escucha
a la carta de programas, mientras los dirigidos a perfiles de
público adulto variaron hacia temas de sociedad, estilos de
vida y cultura. Además, las cadenas musicales con ánimo
de lucro iniciaron un proceso comercial de extensión de
marca hacia productos no radiofónicos con el objetivo de
abrir nuevas líneas de consumo ayudados en su estrategia
comercial por partners de los sectores de viajes, moda, vi-
deojuegos y banca.
2.2. Desarrollo de aplicaciones, estrategias innovado-
ras en redes y nuevas narrativas (2009-2015)
Garantizada la presencia web, las radios online impulsaron
procesos de innovación desde la concepción multiplatafor-
ma para asegurar la penetración de mercado ante el éxito
de los dispositivos móviles y las redes. La radio española fijó
en los dispositivos portátiles uno de sus canales de expan-
sión para el producto sonoro.
Las radios periodísticas de información general tendieron a
innovar en los productos de un modo incremental, suman-
do nuevos contenidos derivados de la antena. Igualmente
ha sido significativa la evolución de las webs hacia diseños
más visuales, con mejor navegabilidad y más sonido. Tras la
generalización del vídeo y de las galerías de fotos en las noti-
cias, se progresó hacia la innovación narrativa en coberturas
especiales. Persiste sin embargo la carencia de una innova-
ción narrativa de carácter disruptivo como la que tiene lugar
en los cibermedios nativos digitales y también en algunos
labs de cibermedios tradicionales, a través de la hibridación
de formatos y la implicación de la audiencia.
Las radios online de temática musical se distinguieron por
enriquecer el diseño y contenido visual, así como por incor-
porar con rapidez tácticas específicas de participación desde
los dispositivos móviles y las redes sociales para recuperar
el valor del diálogo con el oyente. Las aplicaciones de estas
cadenas pueden no obstante mejorar en términos de usabi-
lidad, niveles de interacción con el usuario, integración de
las redes sociales y personalización de los contenidos apro-
vechando la geolocalización. Son cuestiones que cobran re-
levancia ya que este tipo de radio debe reinventarse ante la
Pionera en dar los primeros pasos en el
entorno digital, la radio ha irrumpido
con fuerza en la Red buscando reforzar
su identidad sonora online
- Análisis de la radio generalista y la musical en entornos
de movilidad (Piñeiro-Otero; Videla Rodríguez, 2013; He-
rrera-Damas; Ferreras-Rodríguez, 2015; Piñeiro-Otero,
2015; Pedrero-Esteban; Herrera-Damas, 2017).
- Estudios cualitativos sobre la innovación de la radio ge-
neralista que reconocen procesos y confrontan la percep-
ción de los profesionales sobre el modelo editorial, las
rutinas de la redacción y el posicionamiento de productos
(Amoedo; Martínez-Costa, 2016; Moreno, 2016; More-
no; Martínez-Costa, 2016).
- Trabajos que evalúan el consumo de radio y audio online
como clave para interesar a los públicos nativos de la red
(Gutiérrez; Ribes; Monclús, 2011; Perona-Páez; Barbei-
to-Veloso; Fajula-Payet, 2014; López-Vidales; Gómez-Ru-
bio; Redondo-García, 2014; Alonso-González, 2015; Mo-
reno; Amoedo; Martínez-Costa, 2017). Especialmente,
desde el valor creado a través del podcasting (Gallego-Pé-
rez, 2010; 2012; Sellas, 2012). Además, algunos autores
han reconsiderado el modelo publicitario de la radio en
internet (Bonet, 2007; Cebrián-Herreros, 2008).
Por lo general las investigaciones citadas categorizan la ra-
dio online de acuerdo con criterios de clasificación utiliza-
dos en la radio tradicional. Entre estos factores están:
- titularidad (privada o pública);
- cobertura de emisión (local o cadena);
- modelo de programación (generalista o musical);
- perfil de público dominante al que apela;
- modelo de financiación (comercial, pública o institucional).
Teniendo en cuenta lo anterior, se propone un análisis ex-
ploratorio de la evolución de la radio online en España en la
que se distinguen dos momentos:
- una primera etapa centrada en el desarrollo y consolida-
ción del sitio web;
- un segundo ciclo dedicado a la integración de la radio en
el actual entorno de movilidad y la irrupción de las redes
sociales.
2.1. Inicios y consolidación del sitio web (1996-2008)
A los inicios de Ondacero.es en 1996, Cope.es en 1997
y Cadenaser.es en 1998 (dos años más tarde a través del
dominio Cadenaser.com), conviene sumar el nacimiento
de Radiocable el 14 de mayo de 1997, primera emisora de
radio española con presencia exclusiva en internet. Estas
emisiones online se iniciaron con un fin corporativo, para
incrementar la interactividad con el usuario y promover los
contenidos de la radio tradicional. Con el tiempo, gran parte
de las marcas fueron creando contenidos web diferenciados
de la oferta de la antena, siendo las cadenas musicales las
que tomaron la iniciativa para poner en marcha una estrate-
gia exclusiva online.
Al completarse la primera década del nacimiento de los pri-
meros medios online, la presencia de la radio representaba
en 27,6% (352) de los 1.274 cibermedios censados hasta el
momento (Salaverría, 2008).
Las radios online de información general impulsaron equi-
pos profesionales y estructuras de producción adecuadas
para promover una gestión editorial integrada de la conti-
4. María-Pilar Martínez-Costa, Elsa Moreno y Avelino Amoedo
852 El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407
gran aceptación social de los servicios de streaming musical
o música a la carta como Spotify, Pandora o YouTube.
Finalmente, la evolución de la radio online en España –de
acuerdo con las etapas de cambio que acaban de exponer-
se- está dando lugar a un mercado personalizado gracias a
la generalización de internet:
- la industria promueve un consumo de productos de audio
y radio online segmentados –en función de los perfiles de
público y modos de consumo en internet- pero comple-
mentarios con la escucha tradicional;
- los cibermedios de matriz radiofónica con fines de lucro
exploran acciones comerciales para monetizar el audio y
la radio, probando el pago por descarga, el patrocinio de
grandes reportajes y eventos, y otras acciones de exten-
sión de marca.
3. Objetivo, hipótesis y metodología
El objetivo general de esta investigación es identificar y ca-
racterizar la radio online en España para trazar el mapa ac-
tual de los cibermedios cuyo soporte de difusión tradicional
tienen una matriz radiofónica, así como aquellos medios
nativos digitales que han seguido un concepto exclusivo de
radio online.
Del análisis del mapa resultante podrá obtenerse una pri-
mera caracterización y clasificación del sector radiofónico
en la Red, así como comprobar las siguientes hipótesis:
H1. La radio online en España tiene un amplio desarrollo en
la actualidad, sobre todo en el entorno local y como alterna-
tiva a la estructura de la radio tradicional.
H2. El contenido generalista predomina como oferta y los
emprendimientos especializados proponen mayoritaria-
mente una oferta mixta de música, ocio y entretenimiento.
H3. La radio online no ha desarrollado un modelo de financia-
ción propio, sigue dependiendo de la publicidad y el patrocinio.
Para proceder a trazar dicho mapa, se ha aplicado como me-
todología la base teórica y la tipología de cibermedios pro-
puesta por Salaverría (2017), que contempla las siguientes
variables:
- plataforma (web, radio, aplicaciones y tabletas);
- temporalidad (ciclos de publicación periódicos, continuos
o multitemporales);
- tema u oferta de contenido (información general o infor-
mación especializada);
- alcance (global, nacional, regional-local o hiperlocal);
- titularidad (pública o privada);
- autoría (individual o colectiva);
- enfoque (actualidad periodística o no periodística);
- finalidad económica (con ánimo de lucro o sin ánimo de
lucro);
- dinamismo (estático o dinámico).
A partir de estos criterios se elaboró una base de datos para
identificar los cibermedios en España, y entre ellos los de
carácter radiofónico. Al diseñar y luego probar dicha base
de datos se contemplaron 6 nuevas variables descriptivas:
- seguimiento en redes sociales;
- vías de financiación;
- lenguas;
- antigüedad;
- tipo de empresa;
- sede.
Con esta clasificación se revisaron y confrontaron los di-
rectorios de medios existentes en España de las siguientes
fuentes:
- Asociación Española de Editoriales de Publicaciones Periódicas
http://www.aeepp.com/lista-de-asociados
- Observatorio de Nuevos Medios
http://www.nuevosmedios.es
- Agenda de la Comunicación del Gobierno de España
http://www.lamoncloa.gob.es/serviciosdeprensa/
agendacom/Paginas/index.aspx
- Asociación de Editores de Diarios Españoles
http://www.aede.es/asociados
- Guía de la radio
http://www.guiadelaradio.com/provincias.html
- Asociación de la Prensa de Madrid
http://www.apmadrid.es/nuevos-medios-lanzados-por-
periodistas
- Asociación Española de la Radio Online
http://aeroasociacion.es
- Asociación Española de Radiodifusión Comercial
http://www.aerc.es/quienes-la-forman/relacion-de-emisoras
así como una veintena de otros organismos y directorios re-
gionales.
La recolección de datos se realizó entre febrero y agosto de
2017, y será objeto de actualizaciones periódicas.
Para el caso de las emisoras de radio, se comprobaron todos
los sitios web identificados con el fin de revisar los datos re-
cogidos. Fueron excluidas aquellas iniciativas que se limitan
a ofrecer en la Red canales automatizados de música o el
contenido en streaming de la antena tradicional mediante
un radio player estático, que no incluyen contenido multi-
media y/o hipertextual para la plataforma online. También
se dejaron fuera del estudio las páginas que ofrecen listas
de emisoras clasificadas por contenidos, así como los direc-
torios de redistribución de contenidos.
Con el fin de focalizar la presentación de resultados, en este
trabajo se exponen y analizan sólo los datos obtenidos de
las siguientes variables:
- plataforma;
- alcance territorial;
- titularidad;
La evolución de la radio online en España
es fruto de la mutación del modelo de
la radio tradicional en internet. Algunos
autores califican este momento como la
era de la post-radio
También en la Red, la radio se presenta
como un servicio de proximidad
5. Mapa de la radio online en España: tipología y caracterización en el contexto de los cibermedios
El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407 853
- oferta de contenido;
- uso de redes sociales;
- vías de financiación;
- lenguas utilizadas.
Estos primeros resultados, aplicados al caso
de la radio, serán relevantes para realizar es-
tudios complementarios.
4. Resultados
4.1. Número de emisoras online
De un total de 3.241 (100%) cibermedios
registrados, el 31% (991) son emisoras de
radio online que utilizan la plataforma web.
Los casos identificados complementan la
emisión radiofónica en directo con la incor-
poración de contenidos multimedia, que en-
riquecen la oferta sonora original, y el acce-
so a descargas de las emisiones. En muchos
casos también se incluye producto exclusivo
para la web en forma de canales especializa-
dos, coberturas especiales o series de pro-
gramas.
4.2. Plataformas utilizadas para la difu-
sión
Además del uso de la web objeto de este
estudio, el 94% (928) de las emisoras online
identificadas utiliza también la antena tradi-
cional para emitir en continuidad su oferta
radiofónica. Las emisoras nativas de la Red
suponen el 8% (79), y al menos la mitad de
ellas han empezado con posterioridad a di-
fundir su programación también por la ante-
na tradicional. Por otra parte, el 27% de las
radios online (269) utilizan aplicaciones para
la distribución de contenido.
4.3. Alcance territorial de los contenidos
Con respecto al alcance de los contenidos se
comprueba que, también en la Red, la radio
se presenta como un servicio de proximidad.
Predominan las emisoras de carácter local,
comarcal y regional con un 84% de registros
(835). Se incluyen las emisoras que aun per-
teneciendo a cadenas, producen contenidos
propios para la web y las redes sociales de la
emisora local y regional. Un 11% de las emi-
soras (110) tiene un alcance nacional mien-
tras que un 3% (25) es hiperlocal o de barrio.
A pesar de la dimensión global de internet,
las emisoras online de este tipo de alcance no
son muy relevantes, sólo un 2% (17).
En la distribución por comunidades autóno-
mas, destacan Cataluña con el 22% (217) de
las emisoras online, Andalucía con el 16%
(161) y Madrid con el 10% (95).
0% 20% 40% 60% 80% 100%
Web
Antena tradicional
App móvil y/o tableta
100%
94%
27%
Gráfico 1. Distribución de las plataformas utilizadas por las emisoras online en España,
n=991
Hiperlocal; 3%
Local/Regional;
84%
Nacional; 11%
Global; 2%
Gráfico 2. Alcance territorial de las emisoras online en España, n=991
0% 5% 10% 15% 20% 25%
Andalucía
Aragón
As turias
Baleares
Canarias
Cantabria
Castilla-La Mancha
Castilla y León
Cataluña
Extremadura
Galicia
La Rioja
Madrid
Murcia
Navarra
País Vasco
Valencia
Ceuta y Melilla
ND
16%
2%
1%
3%
5%
2%
4%
4%
22%
2%
4%
1%
10%
3%
2%
5%
7%
0%
7%
Gráfico 3. Distribución por comunidad autónoma de las emisoras online en España, n=991
6. María-Pilar Martínez-Costa, Elsa Moreno y Avelino Amoedo
854 El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407
4.4. Titularidad de las emisoras
El 64% (632) es de titularidad privada y el 20% (201) de titu-
laridad pública nacional, regional o local. No ha sido posible
corroborar la titularidad del 16% (158) de las emisoras. Al-
gunas de estas son comunitarias o libres y su adscripción, al
no ser explícita, requerirá de otros medios de verificación.
4.5. Oferta temática
La oferta de contenidos es mayoritariamente periodística y
de información general con un 74% (736) de los casos, mien-
tras que un 22% (218) es especializada. La música es el con-
tenido especializado predominante, seguido de la cultura y
los deportes.
4.6. Uso de redes sociales
La presencia y actividad de las emisoras en redes sociales se
han generalizado aunque con objetivos y estilos variados.
Para este estudio se ha registrado el uso de Facebook (83%)
y Twitter (80,5%), que se reparten casi por igual su presen-
cia. Sólo un 8% de las emisoras online no utiliza ninguna de
estas dos redes. Pendiente de hacer
un análisis más exhaustivo de conte-
nido y de realizar un seguimiento del
alcance y utilización de estas y otras
redes sociales, se ha observado que
algunas emisoras nativas digitales
las utilizan para producir y distribuir
contenido extra y como forma de es-
tablecer contacto más directo con la
audiencia.
4.7. Modelo de financiación
La publicidad sigue siendo la vía de fi-
nanciación predominante con el 60%
(599) de los casos registrados, segui-
da de la financiación pública con el
24% (242) y el contenido patrocinado
Privadas; 64%
Públicas;
20%
Sin identificar;
16%
Gráfico 4. Titularidad de las emisoras online en España, n=991
Música ; 54%Cultura; 20%
Deportes; 16%
Otros; 10%
Gráfico 5. Temáticas de las emisoras especializadas online en España, n=218
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60%
Publicidad
Contenido patrocinado / Publireportaje / etc.
Pago: suscripción y/o venta al número
Patrocinio privado
Patrocinio/subvención pública
Donativos / Crowdfunding
Otros
60%
8%
1%
6%
24%
4%
0%
Gráfico 7. Fuente de ingresos de las emisoras online en España, n=991
80,50%
83%
Twitter
Facebook
Gráfico 6. Uso de Twitter y Facebook por las emisoras online en España,
n=991
con el 8% (81). El crowdfunding y otros tipos de financiación
como venta de productos, e-tienda, prestación de servicios
de comunicación, organización de eventos, etc., son poco
relevantes.
4.8. Lenguas
En las lenguas utilizadas, un elemento que en un contex-
to multilingüe como el español define también la oferta
de proximidad, se observa que el 72% (718) de las radios
El contenido periodístico es predomi-
nante en la oferta radiofónica online,
mientras la especialización apunta a la
música, la cultura y el deporte
7. Mapa de la radio online en España: tipología y caracterización en el contexto de los cibermedios
El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407 855
online utilizan el castellano, el 21% (207) el
catalán y el 3% (29) el euskera. En muchos
casos la oferta de contenidos se realiza en
más de una lengua. En concreto, aumenta la
oferta en inglés; y en zonas con inmigración
estable de población no hispanohablante,
hay emisoras dirigidas a audiencias de otras
lenguas, como alemán o ruso.
5. Discusión y conclusiones
La radio online crece y se consolida con el
31% (991) de los 3.241 registros censados
en el período de estudio, frente al 27,6% y
las 352 emisoras censadas tras la primera
década de andadura de los cibermedios.
En estos casi mil casos identificados en este
mapa de la radio online se confirma la necesidad de redefinir
los modelos y variables de clasificación de este tipo de radio.
Aun asumiendo las dificultades de conceptualizar un proceso
en evolución, tras el estudio se puede definir y caracterizar
la radio online como aquel medio predominantemente so-
noro que utiliza la plataforma web y sus recursos textuales,
visuales y de conversación, para comunicar de forma pública,
en continuidad y/o de forma periódica, productos de interés
para una audiencia variada o especializada, con una intencio-
nalidad, estética y vocación de regularidad y permanencia.
Por lo tanto, se puede afirmar que el sonido y la intencio-
nalidad de comunicar públicamente un mensaje a una au-
diencia siguen siendo los elementos que definen la oferta
radiofónica en la Red, también aquello que la diferencia de
otros cibermedios. A partir de este elemento diferenciador
común, cada soporte incorpora y complementa la oferta
principal con su lenguaje, periodicidad y técnica propios.
Analizando la evolución de la radio online y los resultados
presentados y atendiendo a las plataformas utilizadas, se
propone una primera clasificación de las emisoras online:
- de matriz radiofónica tradicional;
- nativas digitales y exclusivas de la Red;
- nativas digitales con posterior desarrollo de la difusión
por antena.
Las clasificaciones en función de la oferta de contenidos y el
tipo de emisión requerirán un análisis posterior.
Tras el estudio se comprueba la hipótesis 1. La radio online
en España se consolida y lo hace sobre todo en el ámbito
local, donde vuelve a destacar como medio de proximidad.
Sin embargo la radio no sólo utiliza la Red como alternativa
a la estructura tradicional. Las emisoras mantienen ésta y
cuando son nativas digitales buscan complementar su emi-
sión online con la antena tradicional.
Los contenidos periodísticos y de información general se
El sonido y la intencionalidad de comu-
nicar públicamente un mensaje a una
audiencia definen la oferta radiofónica,
tanto en la antena como en la Red
72%
21%
2%
3%
3%
3%
1%
1%
0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80%
Castellano
Catalán
Gallego
Euskera
Valenciano
Inglés
Alemán
Otra lengua
Gráfico 8. Lenguas utilizadas por las emisoras online en España, n=991
presentan en el 74% de los casos, con lo que se comprue-
ba la hipótesis 2. Los emprendimientos especializados pro-
ponen una oferta mixta de música, cultura y deporte, pero
también ofrecen temas de ocio y entretenimiento variado,
no ligados a la información de actualidad.
La búsqueda de nuevas vías de financiación más apropiadas
a este soporte sigue siendo una asignatura pendiente, como
proponía la hipótesis 3. La radio online no ha desarrollado
un modelo de negocio propio y las emisoras online siguen
dependiendo de la publicidad comercial (60%) y de la sub-
vención pública (24%) como principales vías de financiación.
La descripción del mapa actual de la radio online en España,
aun siendo una primera aproximación que requerirá ser ac-
tualizada y complementada con otras metodologías de estu-
dio, muestra un uso consolidado de la web para extender la
actividad radiofónica de la radio tradicional. A las etapas de
consolidación del sitio web (1996-2008) y de desarrollo de
aplicaciones, integración de las redes sociales y nuevas na-
rrativas (2009-2015), se suma ahora el inicio de una tercera
etapa caracterizada por la incipiente aparición de ofertas de
contenido sonoro periódico sin simulcasting ni continuidad
radiofónica asociada. La observación y estudio de esta ofer-
ta permitirá corroborar si el impulso del podcast iniciado en
2016 representa una nueva etapa en la evolución de la radio
online en España. Esta cuestión se propone como una línea
de trabajo para futuras investigaciones.
Notas
1. Salaverría señala 1995 como el año inaugural de las pu-
blicaciones web en España con la incorporación a la Red de
Avui, La vanguardia, El diario vasco de San Sebastián y ABC.
La primera web de una emisora de radio es Onda cero radio
en 1996. Para un estudio en profundidad del origen de los
cibermedios en España, cfr. Salaverría (2008; 2016).
2. En el mundo anglosajón se utilizó en un primer momento
el término webradio que no fue adoptado finalmente en el
hispanohablante. Véase Miles (1998) y Priestman (2002).
Agradecimientos
Este trabajo se inscribe en el proyecto Usos y preferencias
informativas en el nuevo mapa de medios en España: au-
diencias, empresas, contenidos y gestión de la reputación en
8. María-Pilar Martínez-Costa, Elsa Moreno y Avelino Amoedo
856 El profesional de la información, 2018, julio-agosto, v. 27, n. 4. eISSN: 1699-2407
un entorno multipantalla, cofinanciado por el Ministerio de
Economía y Competitividad y el Fondo Europeo de Desarro-
llo Regional, CSO2015-64662-C4-1-R Mineco/Feder, UE.
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