Mapa mental psicologia uft
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El documento presenta un mapa mental sobre las variables que intervienen en la socialización política en la esfera nacional y Latinoamérica. El mapa muestra cómo la socialización primaria y secundaria afectan la conducta humana a través de logros, motivaciones, dependencia y agresión.
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Socializacion
El documento habla sobre la socialización primaria y los procesos de socialización política en Venezuela y Latinoamérica. Explica que la socialización primaria ocurre en la etapa adulta cuando las personas tienen una imagen madura de sí mismas y han aprendido a aceptarse en la sociedad. También menciona algunos motivos sociales como la dependencia, logro y agresión. Finalmente, identifica variables clave en los procesos de socialización política como el patrimonialismo, autoritarismo y exclusión.
La socialización
La socialización primaria ocurre en la etapa adulta donde las personas han aprendido a aceptarse en sus grupos y sociedad para funcionar dentro de ellos. Sin embargo, la socialización continúa a lo largo de la vida a medida que asumimos nuevos roles. La socialización política involucra a agentes primarios como la familia y secundarios como la escuela, medios de comunicación y organizaciones que influyen en la formación de orientaciones y valores políticos desde temprana edad.
Socializaciòn primaria (equipo blanco)
Este documento trata sobre la socialización primaria y sus bases. Explica que la familia, la escuela y los medios de comunicación son los principales agentes de socialización primaria que ayudan a desarrollar las capacidades intelectuales y sociales de una persona. También analiza cómo estos factores afectan la conducta humana y la inserción en la sociedad, diferenciando lo positivo de lo negativo. Por último, examina la socialización política y cómo la familia transmite la ideología política a los hijos, aunque este proceso es más comple
Socializacion primaria y socialización política
Este documento discute los procesos de socialización política en Venezuela. En 3 oraciones:
La socialización primaria en la familia y la participación en organizaciones sociopolíticas juegan un papel importante en la reproducción ideológica. En Venezuela, las organizaciones creadas por el Estado para promover fines sociales, económicos y de salud han sido una variable clave en la socialización política. Adicionalmente, la revolución como fórmula política y social ha tenido un gran impacto en América Latina en la última década a través
Socializacion mapa mental Maria Anzola
Este documento trata sobre los procesos de socialización y cómo los individuos aprenden conductas, actitudes y valores de los miembros de la sociedad. Explica que la socialización primaria y la influencia social moldean el comportamiento humano y permiten que los individuos se adapten y desarrollen de manera armoniosa. También menciona que la familia, la escuela, los medios de comunicación y el contexto político son factores importantes en la transmisión de la cultura e identidad social a los individuos.
Socializacion
La socialización es el proceso por el cual los individuos aprenden la cultura de su sociedad, incluyendo sus normas, valores y roles. Existen tres enfoques para entender la socialización: como aculturación, control de impulsos, y enseñanza de roles. Los principales agentes de socialización son la familia, escuelas, grupos sociales y medios de comunicación. El estado también juega un rol a través de sus aparatos ideológicos como la familia, escuela e iglesia, los cuales aseguran la reproducción ideológica
Mapa c onceptual.
El documento presenta una breve introducción a los conceptos de socialización primaria y juegos en la niñez como parte del proceso de socialización. Explica que durante la socialización primaria los niños adquieren progresivamente conductas, hábitos y normas a través de la interiorización de los roles de otros en su entorno. También describe que los juegos en grupos son parte importante de la socialización primaria en la niñez.
Socializacion
La socialización primaria ocurre principalmente en la familia y es la más importante para que un individuo interiorice la cultura de una sociedad. La socialización secundaria comienza cuando los niños interactúan con entornos más allá de la familia como la escuela, dando lugar a nuevas formas de comunicación. La resocialización implica internalizar los contenidos culturales de una sociedad diferente o nuevos contenidos debido a cambios radicales en la propia sociedad.
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Socializacion mapaconceptual. psicologia
El documento describe los procesos de socialización primaria y secundaria. La socialización primaria ocurre en la infancia y es crucial para la identidad, mientras que la socialización secundaria involucra la interiorización de valores sociales, pautas de conducta y roles ocupacionales. También discute los motivos sociales como procesos psicológicos que afectan el comportamiento humano. Finalmente, analiza las variables sociales y personales que intervienen en los procesos de socialización política a nivel nacional y latinoamericano, como valores
La socialización
El documento trata sobre el proceso de socialización. Explica que la socialización consiste en la adquisición de habilidades, pautas y creencias a través del aprendizaje para integrarse en la comunidad. Menciona que los principales agentes de socialización son la familia, la escuela y los grupos de pares. También analiza los mecanismos de socialización como la imitación y los premios/castigos, y explica que la socialización moldea la personalidad del individuo y asegura la continuidad de la sociedad.
Socialización psicologia social
Este documento describe los procesos de socialización primaria, secundaria y resocialización. La socialización primaria introduce al individuo a la sociedad a través de la familia, la escuela y otros agentes. La socialización secundaria implica la internalización de roles en instituciones como la iglesia o el trabajo. La resocialización ocurre cuando se adoptan los valores de una sociedad diferente, por ejemplo, al unirse a una secta. Los grupos, incluyendo grupos primarios íntimos y grupos formales, juegan un papel
La socializacion!!!
El documento habla sobre la socialización primaria y sus agentes. En 3 oraciones:
La socialización primaria es el proceso por el cual los individuos adquieren las primeras capacidades sociales e intelectuales que moldean su identidad, y ocurre principalmente a través de la familia, la escuela y los grupos de pares. Diferentes factores como la clase social, la dependencia, la agresión y los cambios políticos y sociales pueden afectar este proceso de socialización primaria. Los cambios de gran magnitud pueden conllevar
Proceso de socializacion
La socialización es el proceso por el cual aprendemos los roles, normas y valores de una sociedad para funcionar como miembros de ella. Se produce a través de agentes socializadores como la familia y las instituciones. La socialización primaria ocurre en la familia y la secundaria en escuelas y otros grupos donde se aprende roles más formales. Los grupos sociales proveen sentido de pertenencia e influyen en las actitudes a través de la conformidad para ser aceptados.
Present. psicologia social, socializacion
El documento trata sobre la socialización primaria. Explica que durante la etapa adulta, las personas desarrollan una percepción realista de sí mismas y se insertan en la sociedad siguiendo normas impersonales. Los agentes sociales principales de la socialización primaria son la familia, la escuela y los medios de comunicación. Esta etapa ayuda a las personas a desarrollar sus capacidades intelectuales y sociales, que son fundamentales para el proceso de aprendizaje. Además, durante la socialización primaria las personas aprenden respons
La socializacion
La socialización es el proceso mediante el cual las personas adquieren las habilidades, actitudes y valores de la sociedad. Incluye la socialización primaria en la infancia y la socialización secundaria a lo largo de la vida. Los principales agentes de socialización son la familia, la escuela, los grupos de pares y los medios de comunicación. La socialización contribuye a la formación de la personalidad individual y a la integración de las personas en la sociedad.
Proceso de socializacion.
El proceso de socialización es el proceso por el cual los individuos aprenden y adoptan las normas y valores de la sociedad a la que pertenecen. Ocurre a lo largo de la vida a través de la interacción con varios agentes como la familia, la escuela y los amigos. Durante este proceso, las personas desarrollan las habilidades necesarias para funcionar en la sociedad y forman su identidad.
Comunidad - Desarrollo comunitario
La interacción social es el fenómeno básico mediante el cual se establece la influencia social que recibe todo individuo, y puede incluir relaciones persona-persona, persona-grupo, y grupo-grupo. La interacción social produce efectos sobre la percepción, motivación y aprendizaje del individuo. El contexto para el desarrollo comunitario y cualquier disciplina son las características de una sociedad como su estrato socioeconómico, religión, creencias, hábitos y normas morales.
Socializacion
El documento describe el proceso de socialización a través del cual las personas aprenden las normas socioculturales para ser miembros de una sociedad. Explica que la socialización primaria ocurre en la infancia y define la identidad de género y clase, mientras que la socialización secundaria ocurre en la edad adulta cuando se interiorizan las normas sociales. También cubre los agentes de socialización como la familia y la escuela, y cómo la socialización influye en el sistema social al transmitir valores entre generaciones. Finalmente, resume varias te
Brigida garcia mapa conceptual los grupos y sus influencias
Este documento presenta un mapa conceptual sobre los grupos y sus influencias como parte de un trabajo para la asignatura de Sicología Social en la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Fermín Toro. El mapa conceptual fue desarrollado por la estudiante Brígida García y presentado el 2 de julio de 2012 en Barquisimeto, Venezuela.
Andrea suárez.presentación.
Este documento discute los conceptos de socialización primaria y sus bases. La socialización primaria ocurre en la niñez y es influenciada por el contexto familiar y escolar. La familia transmite la cultura, valores, actitudes y normas a los niños. La escuela complementa la educación inicial del hogar. El documento también examina cómo los motivos sociales como la motivación, dependencia y logro afectan la conducta humana, así como variables que influyen en los procesos de socialización política como el patrimonialismo, autoritarismo y exclusión.
Sociología Politica
Este documento explora la relación entre cultura política y violencia política. Define la cultura política como la pluralidad de fenómenos cognitivos, afectivos y evaluativos que influyen en la orientación de los miembros de una sociedad política. Examina las manifestaciones democráticas y no democráticas de la cultura política. También analiza las formas de violencia política como el desorden, la violencia conspirativa y la guerra interna. Explora las causas de la violencia política como el comportamiento aprendido y la frustración-agresión.
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Este documento presenta una discusión sobre los conceptos clave de la teoría de la organización. Brevemente describe los elementos ambientales que influyen en una organización, incluyendo factores económicos, tecnológicos, sociales y políticos. También cubre conceptos como la ética, el comportamiento formal de las organizaciones antiguas, los sistemas que interactúan con su ambiente, y los grupos externos e internos que afectan a una organización como proveedores, clientes, competidores y el gobierno. Finalmente, define la autoridad formal
TRABAJO SOCIALIZACION
Este documento discute tres temas principales: 1) Los diversos motivos sociales como la dependencia, agresión y logro y cómo afectan la conducta humana, especialmente entre clases sociales. 2) Cómo las clases sociales influyen en la motivación al logro. 3) Las variables que intervienen en los procesos de socialización política a nivel nacional y latinoamericano, incluyendo el patrimonialismo, autoritarismo y exclusión.
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Este documento presenta una lista de 3 nombres y apellidos con sus respectivas cédulas de identidad y la profesora a cargo, Milagros Pérez. El documento analiza diversos factores y teorías que afectan y condicionan la conducta humana como resultado de experiencias en la infancia, relaciones con los padres, valores internalizados, aprendizaje y agentes de socialización política.
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politica social
El documento discute la educación informal y el cambio social en América Latina. Explica que la educación no formal incluye programas organizados como iniciativas que utilizan las escuelas para lograr compromisos sociales, programas de alfabetización y extensión cultural. También analiza conceptos como privación y desarrollo, y cómo la educación no formal se basa en un modelo de cambio social orientado hacia lo humano. Finalmente, presenta estadísticas sobre educación primaria en algunos países de la región y describe la estructura piramidal
DIAPOSITIVAS DE EDUCACION INFORMAL
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Este documento presenta la lista de tres estudiantes con sus respectivas cédulas de identidad que asistieron a una clase impartida por la profesora Milagros Pérez el 26 de julio de 2012. Los nombres y cédulas de los estudiantes son: Sivira Nixeliz C.I: 13.188.689, Alvarez Argenis C.I: 17.783.880, Sánchez Yoraima C.I: 11.682.881.
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En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
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A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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