El documento habla sobre el currículo educativo en Ecuador. Explica que el currículo expresa el proyecto educativo y resume reformas curriculares anteriores. Detalla los niveles de educación general básica y bachillerato general unificado, cuyo propósito es brindar una formación general acorde a la edad de los estudiantes. También resume consideraciones legales en la constitución ecuatoriana y leyes que establecen el derecho a una educación de calidad y la obligatoriedad de los currículos nacionales.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Proceso de admisiones en escuelas infantiles de Pamplona
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1. CURRICULO
Es la expresión del
proyectoeducativo
REFORMAS
CURRICULARES
PRECEDENTES
Referentes del ajuste
curricular
-Informar a los docentes
-Construir un Referente
Proporciona tres componentes
para el tratamiento de las
prioridades transversales del
currículo
EDUCACION GENERAL
BASICA
BACHILLERATO
GENERAL UNIFICADO
Su propósito es brindar a
los estudiantes una
formación general de
acorde a su edad.
CONSIDERACIONES
LEGALES EN TORNO AL
CURRICULO DE LA
EDUCACION
OBLIGATORIA
Constitución de la
República del Ecuador
(2008)
ART 26.- la educación es
un derecho ineludible e
inexcusable
ART 22 Literal C.-
formular e implementar
las políticas educativas
LOEI (ARTÍCULO
2 LITERAL W)
derecho a una
educación de calidad
y calidez
ART 343.- centro procesos
educativos es el sujeto que
APRENDE.
ART 9.- Obligatoriedad de
los currículos nacionales
