* 
 Unidad de Aprendizaje: Tecnologías de la Información y la 
Comunicación 
 ( TIC’S) 
 Profesora: M. en Ciencias Computacionales Perla Elizabeth Ventura 
Ramos. 
 Turno: Vespertino Grado y Grupo: 1 ° “A” 
 Nombre de la alumna: Erika Mariano Cortez
Un mapa mental es un diagrama usado para representar 
las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos 
ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra 
clave o de una idea central. Los mapas mentales son un 
método muy eficaz para extraer y memorizar información. 
Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar 
ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus 
reflexiones sobre un tema.
• Esta técnica permite la organización y una manera de 
representar la información en forma fácil, espontánea 
y creativa, en el sentido que la misma sea asimilada y 
recordada por el cerebro. 
• Este método permite que las ideas generen otras 
ideas y se puedan ver cómo se conectan, se relacionan 
y se expandan libres de exigencia de cualquier forma 
de organización lineal.
 empieza en el centro de una hoja en blanco 
 dibuja en el centro de la hoja una imagen que simbolice tu idea 
principal. 
 utiliza muchos colores 
 partiendo de la imagen central irradia hacia el exterior las palabras 
clave y las ideas más importantes relacionadas con el tema 
escogido. conecta todas las ideas mediante líneas o ramas. 
 traza líneas curva y en lugar de rectas 
 utiliza sólo una palabra clave por línea 
 utiliza muchas imágenes
Al igual que otras herramientas de diagramación, 
los mapas mentales se pueden utilizar para 
generar, visualizar, estructurar y clasificar ideas. 
Es un elemento de ayuda a la hora de organizar y 
estudiar la información, resolver problemas, 
tomar decisiones y escribir.
Se utilizan ambos hemisferios del cerebro (el izquierdo 
suministra material de información y el derecho se utiliza 
para la representación gráfica del Mapa Mental a diseñar) 
Esta combinación permitirá la organización y 
estructuración de los pensamiento con una mejor 
sintonía, ya que une la información con aquello que se 
imagina.
Todo mapa mental tiene una idea principal o palabra 
clave en el centro del mismo del que luego surgen las 
ramas. 
Estas ramas pueden estar conectadas a otros mapas y 
así sucesivamente. 
Las ramas forman una estructura nodal. 
La mejor manera de crearlo es comenzar con una 
"tormenta de ideas" (brainstorming). De esta forma 
unas ideas van llamando otras
los mapas mentales ayudan a crecer. esto es porque se recomienda que 
los mapas mentales incluyan siempre imágenes y que éstas sean 
propias (ver ejemplo), lo que estimula la creatividad, primer paso del 
crecimiento. segundo, estimula la memoria, una de las funciones del 
cerebro, compuesta por el proceso de registro y el de recordación, 
ambos procesos son apoyados al crear y leer un mapa mental 
respectivamente. y el tercero la capacidad de análisis, con toda la 
información a la mano, ordenada y representada de manera gráfica es 
mucho más fácil tomar en cuenta todos los factores que afectan a una 
situación dada y por lo tanto tomar mejores decisiones. en general nos 
ayudan al crecimiento y desarrollo de nuestra inteligencia. 
los mapas mentales pueden ayudar en una organización. esa es 
precisamente una de las principales ventajas, se le puede llamar 
pensamiento colectivo, y consiste en que mientras un grupo de 
personas crea o interpreta en conjunto un mapa mental, cada 
participante hace suyas cada una de las ideas y sus relaciones 
expresadas en el mapa y se evitan así las interpretaciones diferentes y 
los malos entendidos. en el mapa todo está claro para todos. así es 
posible que el crecimiento se de para todo el grupo y no sólo para un 
individuo
 Son fáciles de usar. 
 Estimula la percepción visual. 
 Mejora el aprendizaje. 
 Ayuda a la memorización. 
 Muestra la interconexión de ideas. 
 Mejoran la resolución de 
problemas. 
 Mejora la capacidad analítica 
(grupo).
 Organización 
 Palabras Clave 
 Asociación 
 Agrupamiento 
 Memoria Visual: Escriba las palabras clave, use 
colores, símbolos, iconos, efectos 3D, flechas, 
grupos de palabras resaltados. 
 Enfoque: Todo Mapa Mental necesita un único 
centro. 
 Participación consciente
Mapas mentales

Mapas mentales

  • 1.
    *  Unidadde Aprendizaje: Tecnologías de la Información y la Comunicación  ( TIC’S)  Profesora: M. en Ciencias Computacionales Perla Elizabeth Ventura Ramos.  Turno: Vespertino Grado y Grupo: 1 ° “A”  Nombre de la alumna: Erika Mariano Cortez
  • 3.
    Un mapa mentales un diagrama usado para representar las palabras, ideas, tareas y dibujos u otros conceptos ligados y dispuestos radialmente alrededor de una palabra clave o de una idea central. Los mapas mentales son un método muy eficaz para extraer y memorizar información. Son una forma lógica y creativa de tomar notas y expresar ideas que consiste, literalmente, en cartografiar sus reflexiones sobre un tema.
  • 5.
    • Esta técnicapermite la organización y una manera de representar la información en forma fácil, espontánea y creativa, en el sentido que la misma sea asimilada y recordada por el cerebro. • Este método permite que las ideas generen otras ideas y se puedan ver cómo se conectan, se relacionan y se expandan libres de exigencia de cualquier forma de organización lineal.
  • 6.
     empieza enel centro de una hoja en blanco  dibuja en el centro de la hoja una imagen que simbolice tu idea principal.  utiliza muchos colores  partiendo de la imagen central irradia hacia el exterior las palabras clave y las ideas más importantes relacionadas con el tema escogido. conecta todas las ideas mediante líneas o ramas.  traza líneas curva y en lugar de rectas  utiliza sólo una palabra clave por línea  utiliza muchas imágenes
  • 7.
    Al igual queotras herramientas de diagramación, los mapas mentales se pueden utilizar para generar, visualizar, estructurar y clasificar ideas. Es un elemento de ayuda a la hora de organizar y estudiar la información, resolver problemas, tomar decisiones y escribir.
  • 8.
    Se utilizan amboshemisferios del cerebro (el izquierdo suministra material de información y el derecho se utiliza para la representación gráfica del Mapa Mental a diseñar) Esta combinación permitirá la organización y estructuración de los pensamiento con una mejor sintonía, ya que une la información con aquello que se imagina.
  • 9.
    Todo mapa mentaltiene una idea principal o palabra clave en el centro del mismo del que luego surgen las ramas. Estas ramas pueden estar conectadas a otros mapas y así sucesivamente. Las ramas forman una estructura nodal. La mejor manera de crearlo es comenzar con una "tormenta de ideas" (brainstorming). De esta forma unas ideas van llamando otras
  • 10.
    los mapas mentalesayudan a crecer. esto es porque se recomienda que los mapas mentales incluyan siempre imágenes y que éstas sean propias (ver ejemplo), lo que estimula la creatividad, primer paso del crecimiento. segundo, estimula la memoria, una de las funciones del cerebro, compuesta por el proceso de registro y el de recordación, ambos procesos son apoyados al crear y leer un mapa mental respectivamente. y el tercero la capacidad de análisis, con toda la información a la mano, ordenada y representada de manera gráfica es mucho más fácil tomar en cuenta todos los factores que afectan a una situación dada y por lo tanto tomar mejores decisiones. en general nos ayudan al crecimiento y desarrollo de nuestra inteligencia. los mapas mentales pueden ayudar en una organización. esa es precisamente una de las principales ventajas, se le puede llamar pensamiento colectivo, y consiste en que mientras un grupo de personas crea o interpreta en conjunto un mapa mental, cada participante hace suyas cada una de las ideas y sus relaciones expresadas en el mapa y se evitan así las interpretaciones diferentes y los malos entendidos. en el mapa todo está claro para todos. así es posible que el crecimiento se de para todo el grupo y no sólo para un individuo
  • 11.
     Son fácilesde usar.  Estimula la percepción visual.  Mejora el aprendizaje.  Ayuda a la memorización.  Muestra la interconexión de ideas.  Mejoran la resolución de problemas.  Mejora la capacidad analítica (grupo).
  • 12.
     Organización Palabras Clave  Asociación  Agrupamiento  Memoria Visual: Escriba las palabras clave, use colores, símbolos, iconos, efectos 3D, flechas, grupos de palabras resaltados.  Enfoque: Todo Mapa Mental necesita un único centro.  Participación consciente