MARCADORES
TEXTUALES
DANIELA JIMENEZ BLANCO
DECIMO GRADO
MARCADORESTEXTUALES
Permiten ordenar las oraciones para que
puedan interpretarse correctamente.
CARACTERISTICAS
-Están formados por adverbios, locuciones, sintagmas
lexicalizados, etc.
-se enuncian entre dos pausas.
-tienen una gran movilidad dentro de la oración.
-no pueden llevar complementos de ningún tipo.
-son unidades lingüísticas invariables y sin función sintáctica.
-sirven para guiar la estructura del texto y facilitan la
interpretación del discurso.
TIPOS DE MARCADORES
RELACIONAN LAS PARTES DELTEXTO
ORGANIZADORES
sirven para distribuir la información del texto. Hay tres tipos
• De apertura: para comenzar, erase una vez…
• De orden: en primer lugar, en segundo lugar…
• De cierre: por último, para terminar, finalmente…
CONECTORES
Enlazan una parte del texto con otra que le precede. Hay
diversos tipos
• Espaciales: en el interior, abajo…
• Temporales: de inmediato, después…
• De contraste: sin embargo, pero, mientras que…
• De adición: además, asimismo, también…
• De causa-efecto: en consecuencia, por lo tanto…
REFORMULADORES
Expresan lo que ya se había dicho antes, pero de manera más
precisa o más clara. Ejemplos: o sea, es decir, esto es, mejor
dicho, más bien, en cualquier caso, en todo caso, de todos
modos, en suma, en conclusión…
OPERADORES
Son marcadores cuyo significado sólo afecta a uno
de los miembros del texto.
• indican quién afirma lo que se enuncia: según, de acuerdo
con, por ejemplo…
• señalan la perspectiva del enunciado que encabeza: en
realidad, en cuanto a, de hecho, en el fondo…
• sitúan el espacio y el tiempo de la oración: en el norte, en
las zonas de bosque, durante la primavera…
CONVERSACIONALES
Sirven para reflejar la actitud del hablante y acercar la
conversación al receptor.
Son los siguientes: claro, oiga, por lo
visto, bien, vale, bueno, vamos, desde
luego, hombre, mira, mire, oye, eh…
Clase de organizadores o
conectores textuales
Su utilización dependerá del sentido que se quiera dar y de las formas
que se vinculen las oraciones en un texto.
Dichos conectores no pertenecen a una categoría gramatical
determinada, sino que pueden ser:
1. Preposiciones: empleadas para relacionar una idea principal con las
ideas que la apoyan (a, ante, con, para, por, según, sin; de, desde, hacia,
etc.).
2. Conjunciones: unen palabras en las frases u oraciones (y, ni, o, u,
e).
3. Adverbios: Son aquellos que determinan una características del
sustantivo.
4. Pronombres relativos: utilizados para reemplazar a un sustantivo,
adjetivo o adverbio que ya ha sido mencionado anteriormente en el
texto (quien, que, cual, etc.).
NORMA LINGÜÍSTICA
Una norma lingüística es una convención social
en el uso deseable de una determinada
lengua, especialmente de una lengua estándar. La
forma más conocida de norma lingüística, pero
no la única, es la lengua prescriptiva o
normativa.

Marcadores textuales Daniela Jimenez

  • 1.
  • 2.
    MARCADORESTEXTUALES Permiten ordenar lasoraciones para que puedan interpretarse correctamente. CARACTERISTICAS -Están formados por adverbios, locuciones, sintagmas lexicalizados, etc. -se enuncian entre dos pausas. -tienen una gran movilidad dentro de la oración. -no pueden llevar complementos de ningún tipo. -son unidades lingüísticas invariables y sin función sintáctica. -sirven para guiar la estructura del texto y facilitan la interpretación del discurso.
  • 3.
    TIPOS DE MARCADORES RELACIONANLAS PARTES DELTEXTO ORGANIZADORES sirven para distribuir la información del texto. Hay tres tipos • De apertura: para comenzar, erase una vez… • De orden: en primer lugar, en segundo lugar… • De cierre: por último, para terminar, finalmente…
  • 4.
    CONECTORES Enlazan una partedel texto con otra que le precede. Hay diversos tipos • Espaciales: en el interior, abajo… • Temporales: de inmediato, después… • De contraste: sin embargo, pero, mientras que… • De adición: además, asimismo, también… • De causa-efecto: en consecuencia, por lo tanto… REFORMULADORES Expresan lo que ya se había dicho antes, pero de manera más precisa o más clara. Ejemplos: o sea, es decir, esto es, mejor dicho, más bien, en cualquier caso, en todo caso, de todos modos, en suma, en conclusión…
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    OPERADORES Son marcadores cuyosignificado sólo afecta a uno de los miembros del texto. • indican quién afirma lo que se enuncia: según, de acuerdo con, por ejemplo… • señalan la perspectiva del enunciado que encabeza: en realidad, en cuanto a, de hecho, en el fondo… • sitúan el espacio y el tiempo de la oración: en el norte, en las zonas de bosque, durante la primavera… CONVERSACIONALES Sirven para reflejar la actitud del hablante y acercar la conversación al receptor. Son los siguientes: claro, oiga, por lo visto, bien, vale, bueno, vamos, desde luego, hombre, mira, mire, oye, eh…
  • 6.
    Clase de organizadoreso conectores textuales Su utilización dependerá del sentido que se quiera dar y de las formas que se vinculen las oraciones en un texto. Dichos conectores no pertenecen a una categoría gramatical determinada, sino que pueden ser: 1. Preposiciones: empleadas para relacionar una idea principal con las ideas que la apoyan (a, ante, con, para, por, según, sin; de, desde, hacia, etc.). 2. Conjunciones: unen palabras en las frases u oraciones (y, ni, o, u, e). 3. Adverbios: Son aquellos que determinan una características del sustantivo. 4. Pronombres relativos: utilizados para reemplazar a un sustantivo, adjetivo o adverbio que ya ha sido mencionado anteriormente en el texto (quien, que, cual, etc.).
  • 7.
    NORMA LINGÜÍSTICA Una normalingüística es una convención social en el uso deseable de una determinada lengua, especialmente de una lengua estándar. La forma más conocida de norma lingüística, pero no la única, es la lengua prescriptiva o normativa.