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Mariela Medina Ortiz
         Examen 1er Parcial

       Ambientes de Aprendizaje




        2012
Materia: Matemáticas

Tema:

Sumas y Restas



Nivel:

1ero de Primaria



Objetivos:

*Sumar y restar números enteros

*Describir los pasos para sumar y restar números enteros



Identificar el problema:

Que el alumno de 1er grado esta batallando para sumar y restar, se quiere que el
alumno sea mas hábil haciendo sumas y restas.



Recursos:

- Pizarrón

- Cartulinas

- Libreta

- Cañón

-Computadora

-Libro 1ero de Primaria



Tipo de Ambiente:

Físico y Virtual



Dinámica:

Se pondrán ejercicios en la libreta , siendo explicados por el maestro, los números
relacionados con dibujos como manzanas, pelotas, flores, etc. Por ejemplo dos
pelotas mas dos pelotas.
Después con las cosas que se tengan en el salón se contaran y se le pedir a los
alumnos que participen.

Con una multimedia educativa sobre sumas y restas reforzaremos lo aprendido.

Después nos iremos con el libro de matemáticas a seguir practicando las sumas y
restas



                   Actividad                                        Duracion
 Lunes             Se haraunabreveexplicacion de sumas.             1 hora
                   Como sumar y se daranejemplos.
 Martes
                   Se haranejercicios en hojasdonde el              1 hora
                   alumnotendraquehacerlo. Se hara de
                   forma grupal. Solo de Sumas
 Miercoles         Se pondranejericiciosvirtualessobresumas y
                   cada no pasarahaceruno.                          1 hora
 Jueves
                   Se haranhojas de poner el sigo de suma o         1 hora
                   resta. Para qu el alumnopiense solo sumas
 Viernes
                   Se haran en el libro de la SEP los               1 hora
                   ejerciciosindicados.

 Lunes             Explicaremosquees la resta y como se             1 hora
                   elabora.

 Martes            EjerciciosVisrtuales de la restadondetodo        1 hora
                   los alumnostendranquepasar a realizarlos.

                   Se haranrestasejercicios en la libretadonde      1 hora
                   el alumnohagarestas y nospasaremos al
                   libro de la Sep a terminar los
 Miercoles         ejerciciosindicados


                   DURACION 1 SEMANA Y
                   MEDIA
Mariela

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Mariela

  • 1. Mariela Medina Ortiz Examen 1er Parcial Ambientes de Aprendizaje 2012
  • 2. Materia: Matemáticas Tema: Sumas y Restas Nivel: 1ero de Primaria Objetivos: *Sumar y restar números enteros *Describir los pasos para sumar y restar números enteros Identificar el problema: Que el alumno de 1er grado esta batallando para sumar y restar, se quiere que el alumno sea mas hábil haciendo sumas y restas. Recursos: - Pizarrón - Cartulinas - Libreta - Cañón -Computadora -Libro 1ero de Primaria Tipo de Ambiente: Físico y Virtual Dinámica: Se pondrán ejercicios en la libreta , siendo explicados por el maestro, los números relacionados con dibujos como manzanas, pelotas, flores, etc. Por ejemplo dos pelotas mas dos pelotas.
  • 3. Después con las cosas que se tengan en el salón se contaran y se le pedir a los alumnos que participen. Con una multimedia educativa sobre sumas y restas reforzaremos lo aprendido. Después nos iremos con el libro de matemáticas a seguir practicando las sumas y restas Actividad Duracion Lunes Se haraunabreveexplicacion de sumas. 1 hora Como sumar y se daranejemplos. Martes Se haranejercicios en hojasdonde el 1 hora alumnotendraquehacerlo. Se hara de forma grupal. Solo de Sumas Miercoles Se pondranejericiciosvirtualessobresumas y cada no pasarahaceruno. 1 hora Jueves Se haranhojas de poner el sigo de suma o 1 hora resta. Para qu el alumnopiense solo sumas Viernes Se haran en el libro de la SEP los 1 hora ejerciciosindicados. Lunes Explicaremosquees la resta y como se 1 hora elabora. Martes EjerciciosVisrtuales de la restadondetodo 1 hora los alumnostendranquepasar a realizarlos. Se haranrestasejercicios en la libretadonde 1 hora el alumnohagarestas y nospasaremos al libro de la Sep a terminar los Miercoles ejerciciosindicados DURACION 1 SEMANA Y MEDIA