Master en marketing digital

Máster en Marketing Digital

PRESENTACIÓN

El “Nuevo Marketing” supone desarrollar un nuevo enfoque en la forma de
establecer y mantener relaciones con los clientes, a través de todo lo que
ofrece Internet. Es el paso del marketing 1.0 al marketing 2.0. No se trata sólo
del uso de herramientas sino de personas, de forma que nuestro enfoque se
centra en el consumidor, deberá ser un enfoque centrado en mensaje por
encima de la imagen, un enfoque centrado en la experiencia por encima del
producto, un enfoque centrado en como las empresas, conversando con sus
clientes, son capaces de ofrecer una respuesta adecuada a las necesidades de
este.

Los mercados actualmente son conversaciones dónde las empresas deben ser
uno más, debiendo escuchar, hablar, mostrar interés; y, por otro, los clientes,
agrupados y participando en redes sociales, escribiendo blogs, creando y
compartiendo conocimientos, añadiendo valor a través de la generación de
contenidos… Es evidente que estamos ante un nuevo escenario, que entramos
en una nueva forma de comunicarse, de relacionarse, de experimentar y de
compartir.

Las web 2.0 y las redes sociales están generando un cambio revolucionario en
la comunicación entre las organizaciones y quienes interactúan en las
plataformas sociales. Las empresas que quieran hacer uso de las Redes sociales,
además deben saber cómo sacar a las mismas el máximo aprovechamiento
empresarial. La Red de Internet es un canal por a través del cual se puede
atraer visitantes, publico objetivo potencial para adquirir los productos,
servicios e información corporativa o de atención al cliente o usuario que se
ofrecen en las web corporativas y en las tiendas virtuales. Uno de los
instrumentos para llegar a los potenciales usuarios, clientes o consumidores
son las Redes Sociales.

Un buen uso de las Redes Sociales por parte de la empresa, ampliará su red de
contactos y potenciales clientes, debiendo integrar su uso en su Plan de
márketing. Las empresas deben saber crear, integrar y desarrollar las
oportunidades que ofrecen las Redes Sociales en tus estrategias de relación,
comunicación y venta con clientes actuales y potenciales.

La empresa necesita de profesionales cualificados que conozcan las diferentes
técnicas y herramientas del Nuevo Marketing (Marketing On Line o Digital) que
permitan a las empresas y organizaciones hacer frente a los retos que supone
los cambios en la comunicación y en las nuevas tecnologías de la información, y
de gestionarlos eficazmente para la mejora de su competitividad y
productividad, la atracción de negocio y nuevas oportunidades y contacto,
captación de nuevos usuarios y clientes, y la fidelización de los mismos.
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ESIMAD Escuela Interactiva Marketing Digital


Por ello el Marketing Digital abarca estos 4 procesos básicos y las técnicas para
conseguirlo:

1. La captación de usuarios. Técnicas:
 Posicionamiento en Buscadores (SEO)
 Publicidad en Buscadores (SEM)
 ampañas publicitarias en medios digitales
 Presencia en mercados, medios digitales y directorios
 Email marketing
 Relaciones Públicas online
 Acciones de marketing viral: redes sociales

2. La conversión de usuarios/visitas en potenciales clientes /contactos (o
leds). Técnicas:
 Captación de datos a través de nuestra web
 Los programas de afiliación
 La usabilidad web
 La persuasión: presentaciones, postcad

3. La conversión de leds en clientes. Técnicas:
 Analítica web
 Los programas de afiliación
 El email marketing
 La persuasión orientada a ventas
 Orientación de la web al cliente

4. La fidelización de clientes
 La venta cruzada
 El mail marketing
 La creación de comunidades virtuales
 Por ello este Programa Master se ocupa desde una óptica muy
práctica además de los fundamentos y conceptos del Nuevo
marketing, del uso y la implantación de todos estos procesos y
técnicas, sin olvidar que “digital” no sólo quiere decir Internet.
También son objeto del programa master el uso de otras tecnologías o
herramientas digitales como el SMS (mensajes cortos a móviles) y las
aplicaciones para los smartphones, así como de otras herramientas 2.0
para la mejora de la productividad personal y de entornos
colaborativos.
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TITULACIÓN

Titulación obtenida: Título Propio de Postgrado “Master en Marketing Digital”
de la Universidad Europea Miguel de Cervantes en colaboración con el Grupo
de consultoría y formación PM CONSULTORES.

Los alumnos que no cuenten con titulación universitaria únicamente recibirán
Diploma universitario de “Master en Marketing Digital”.

SALIDAS PROFESIONALES

Este master está dirigido a la formación de nuevos perfiles profesionales:
“Online Marketing Manager” y“Social Media Manager”, así como de otros
perfiles y de otras responsabilidades.

 Algunas salidas profesionales:
 Responsable de proyectos Web y de E-commerce
 Experto en SEO /SEM
 Community Manager
 Product Manager
 Ejecutivo de cuentas On line
 Responsable de ventas Online
 Responsable de marketing Online
 Consultor en marketing estratégico y digital
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OBJETIVOS

La finalidad última es formar a los nuevos
profesionales del marketing en la integración y
aplicación eficaz de las técnicas del marketing
online en el desarrollo global de las estrategias
de márketing y de negocio empresarial. Este
master forma profesionales capaces de
maximizar el potencial de los nuevos medios
digitales en las estrategias de márketing

Son objetivos o resultados generales del aprendizaje:
 La formación integral de profesionales en las nuevas formas de
márketing y publicidad en entornos digitales.
 Adquirir los conocimientos profesionales sobre los fundamentos y los
principios de gestión del Nuevo marketing o marketing digital.
 Conocer y aplicar los procesos y técnicas del marketing online.
 Usar las diferentes herramientas y medios digitales necesarias para la
aplicación de las técnicas de marketing online.
 Preparar a los alumnos en las diferentes realizaciones profesionales y
funciones que tendrán que desempeñar en el ámbito del marketing
online y del Social Media.
 Desarrollar visión de negocio y de proyecto en el ámbito de los medios
y mercados digitales
 Desarrollar habilidades y competencias en el marco del marketing y de
las Comunidades virtuales, tanto para su aplicación en el desarrollo de
las organizaciones, como en el desarrollo de la “marca personal”
(carrera profesional).
 Son objetivos específicos:
 Aprender a promocionar y comunicar productos y servicios en
internet.
 Aprender a diseñar, crear y desarrollar campañas de publicidad en
internet.
 Aprender a relacionarse con clientes y usuarios a través de los medios
digitales.
 Aprender a conocer la opinión de los consumidores a través de
internet y abrir nuevos canales de conversación y de venta.
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PROGRAMA

Programa compuesto por 60 créditos formativos (ECTS). Ver programa
completo (pulsar aquí)

(horas equivalentes de carga lectiva para el alumnado: 1 ECTS=25 horas)

Módulo 1. Estrategias corporativas y Marketing en Internet (9 ECTS)
Unidad 1. Introducción al Marketing Digital: fundamentos y técnicas (2 ECTS)
Unidad 2. Medios y herramientas del marketing digital (2 ECTS)
Unidad 3. Reputación de la Marca en internet (1 ECTS)
Unidad 4. Estrategias, Plan de marketing 2.0 y análisis de Rentabilidad (2
ECTS)
Taller 1. Taller práctico de planificacion digital: proyecto (2 ECTS)

Módulo 2. Web Marketing (9 ECTS)
Unidad 1. Web 2.0. Diseño web y usabilidad (2 ECTS)
Unidad 2. Optimización del posicionamiento web en buscadores – SEO (2
ECTS)
Unidad 3. Analítica Web: herramientas webmaster y Google Analitys (3 ECTS)
Taller 1. Taller práctico: Cómo diseñar Webs pensadas en tú cliente (1 ECTS)
Taller 2. Taller práctico: Aprendiendo a usar herramientas de webmaster (1
ECTS)

Módulo 3. Creatividad y Marketing Digital (12 ECTS)
Unidad 1. Creatividad interactiva (2 ECTS)
Unidad 2. Estrategias y diseño de campañas de Marketing Digital SEM (3 ECTS)
Unidad 3. Diseño de campañas de e-mail marketing: E-mailing y landing pages
(2 ECTS)
Unidad 4. Seguimiento y control de campañas de publicidad digital: Google
Adwords (3 ECTS)
Taller 1. Taller práctico de creación de e-mails y de campañas SEM (1 ECTS)
Taller 2. Taller práctico de Google adwords (1 ECTS)

Módulo 4. Marketing Social y de Contenido / Social media Marketing (14
ECTS)
Unidad 1. Social Media y SMO: Blogging y Comunidades virtuales (3 ECTS)
Unidad 2. Las Redes Sociales en las estrategias de negocio de las empresas:
SMM (3 ECTS)
Unidad 3. Seguimiento, monitorización y medición de resultados en los Social
media (2 ECTS)
Taller 1. Twitter (2 ECTS)
Taller 2. Facebook (2 ECTS)
Taller 3. Taller práctico: Cómo montar tu propio Blog (2 ECTS)
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Módulo 5. Comercio electrónico y otras herramientas 2.0. (8 ECTS)
Unidad 1. E-commerce (3 ECTS)
Unidad 2. Marco Legal en Internet y Comercio electrónico (3 ECTS)
Unidad 3. Herramientas 2.0 productividad y entorno colaborativo (2 ECTS)

Módulo 6. Proyecto fin de Master (8 ECTS)
Taller. Proyecto fin master (8 ECTS)
Este Programa se impartirá según el PLAN DE TRABAJO que se entregará al
alumno al inicio.
Este Plan de Trabajo será el documento que contendrá:
 El programa completo y detallado por cada uno de los módulos formativos
y unidades didácticas.
 Cada módulo formativo contendrá las unidades didácticas y su desglose
detallado con todos los contenidos formativos, los objetivos, así como las
actividades de evaluación previstas.
 Las instrucciones relativas al seguimiento de su formación, calendario
propuesto y fechas de realización de evaluaciones y entregas de tareas y
actividades, o proyectos.
 El calendario completo de fechas de ejecución de las acciones formativas.
Por cada módulo se establecerán las fechas concretas de inicio y
finalización.
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METODOLOGÍA Y MATERIAL DIDACTICO

Este Master en Marketing Digital se imparte en la modalidad a distancia bajo
metodología de aprendizaje E-Learning.

El Modelo de formación a distancia está basado en una combinación de una
acción tutorial constante y un autoaprendizaje basado en el empleo de recursos
didácticos multimedia e interactivos, y videos de presentación.

El alumno estudiará de acuerdo a un Plan de Trabajo (que se facilita al alumno
al inicio del curso) donde se programarán tareas que deberá de realizar con el
apoyo del equipo docente.

La acción tutorial se desarrollará completamente a través del Campus Virtual
de la Plataforma.

A través del foro se podrán formular dudas, se darán orientaciones y consejos, y
se compartirán experiencias y conocimientos. Así mismo el Plan de Trabajo y los
diferentes eventos serán comunicados en el mismo. El coordinador y los
profesores-tutores de cada módulo se encargarán de dinamizar y fomentar la
participación de todos los alumnos, así como de transmitir sus propios
conocimientos y experiencias.

El aula virtual también será el depositario de cuantas entregas se realicen de los
contenidos teórico-prácticos del Master y de otra documentación
complementaria (legislación, artículos,…) y de otros recursos informativos y de
asesoramiento. Por ello, es necesario conectarse al Campus Virtual
frecuentemente, para el buen aprovechamiento del curso.

La formación a distancia se basa en un modelo de formación que no requiere la
presencia física del alumno en una clase o centro de formación tradicional, lo
que permite compatibilizar el aprendizaje con otras actividades, lo que le
caracteriza por una gran flexibilidad en el desarrollo del curso. El alumno es
quien establece sus horarios, el ritmo y el lugar de realización del curso, aunque
dentro del Plan de Trabajo establecido. Por otro lado, se trata de un tipo de
aprendizaje con un alto componente de autonomía que requiere la
autoexigencia por parte del alumno y una buena planificación.

El autoaprendizaje es necesario a través del estudio y el trabajo individual.

Material didáctico
Para ayudar al alumno, además de la acción tutorial, se pone a su disposición
un material didáctico con una alta calidad formativa. Este material didáctico, se
pone a disposición del alumno a través del aula virtual donde además del
contenido teórico práctico en formato multimedia e interactivo y de video
presentaciones, se encontrará con otro material complementario, foros de
discusión, talleres y tareas, módulos resumen y de ejercicios en formato
multimedia e interactivo, y los test de evaluación.
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La matrícula incluye: acceso al Campus Virtual de la Plataforma y entrega de CD
ROM con los contenidos a la finalización (y su envío por correo postal).

Proyecto fin de Master
Consistente en la tutorización a lo largo del programa de un proyecto personal
basado en la creación y desarrollo de marca personal (del propio alumno u otra
propuesta por él).

Asignación de un tutor personal a cada alumno.

El proyecto consistirá en el empleo de las diferentes herramientas y técnicas
que se van adquiriendo en el master, dentro del contexto del desarrollo de
estrategias y de un plan trazado, y en su implementación a lo largo del
programa en el desarrollo de diferentes creaciones:

 sitio web personal
 blog temático personal
 creación de perfiles en diferentes redes sociales
 otros perfiles creados en los medios sociales

Todo ello se plasmará en un informe que contendrá entre otros las líneas
estratégicas desarrolladas, objetivos, ejecuciones, y resultados conseguidos.
Este proyecto es complementario a los diferentes talleres prácticos que se
proponen en el programa master.
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SEGUIMIENTO Y OBSERVACIÓN

Proceso de Seguimiento
La Plataforma tecnológica dispone de un sistema de control y seguimiento del
alumno, en el que se registra todas y cada una de las acciones realizadas y en
que momento se producen.

Dentro de este seguimiento además de los ejercicios, tareas, test y otras
actividades prácticas, también se controla cada uno de los ítems de que constan
cada una de las unidades de los módulos formativos. El acceso a cada uno de
estos ítem crea un registro en la plataforma.

El alumno deberá acreditar mediante registro en la plataforma que ha
estudiado cada uno de los contenidos impartidos. Es decir en la plataforma
quedará registro que se han visto todos y cada uno de los contenidos.

En cada módulo o unidad será el tutor correspondiente el que valore de forma
global si el tiempo dedicado ha sido el suficiente en función del resto de
actividades realizadas y la superación de los test de evaluación.

Para la obtención del Diploma es requisito necesario pero no suficiente el haber
completado todos y cada uno de los registros formativos establecidos en el
Programa de formación.

Proceso de evaluación
El alumno deberá superar satisfactoriamente todas y cada uno de los módulos
obligatorios de los que se compone el Programa del Master.

El proceso de evaluación se realizará en cada una de las unidades didácticas de
cada módulo formativo, de la siguiente manera. Por cada unidad didáctica se
realizarán 2 tipos de actividades de evaluación obligatorias:
 Test de auto-evaluación
 Ejercicios (tareas) calificados por el profesor
 Entrega de proyectos

Como norma general, el alumno superará la prueba del Test si contesta
acertadamente al 70% de las preguntas, es decir para una batería de Test de 10
preguntas (con 1 punto por pregunta), si la nota es igual o mayor de 7 puntos.

Aquellos alumnos que no superen el test al primer intento, tendrán una
segunda oportunidad para realizarlo.

En el caso de que no se supere en el segundo intento, el alumno deberá
recuperar dicha unidad. En el transcurso del programa se establecerán las
fechas de dichas recuperaciones, comunicándolo previamente en el tablón de
anuncios.
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Los ejercicios con obligatorios y serán calificados por el profesor en escala de 1
a 10 puntos. En dichos ejercicios la nota individual debe ser superior a 5.

Será el profesor quién establezca en el conjunto de los ejercicios de la unidad si
el alumno ha superado los ejercicios. Así mismo existirán unidades donde será
obligatoria la entrega de proyectos.

Para la obtención del Diploma se debe haber superado con aptitud todos y cada
uno de los módulos formativos y unidades didácticas de las que consta el
Programa.

Proyecto fin de Master
Consistente en la tutorización a lo largo del programa de un proyecto personal
basado en la creación y desarrollo de marca personal (del propio alumno u otra
propuesta por él).

Asignación de un tutor personal a cada alumno.

El proyecto consistirá en el empleo de las diferentes herramientas y técnicas
que se van adquiriendo en el master, dentro del contexto del desarrollo de
estrategias y de un plan trazado, y en su implementación a lo largo del
programa en el desarrollo de diferentes creaciones:
 sitio web personal
 blog temático personal
 creación de perfiles en diferentes redes sociales
 otros perfiles creados en los medios sociales

Todo ello se plasmará en un informe que contendrá entre otros las líneas
estratégicas desarrolladas, objetivos, ejecuciones, y resultados conseguidos.
Este proyecto es complementario a los diferentes talleres prácticos que se
proponen en el programa master.
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PROFESORADO

En todo momento el alumno en el seguimiento de la formación impartida
contará con soporte y ayuda de personal cualificado, tanto en los aspectos
académicos y formativos (tutorización), como de coordinación y gestión
administrativa, como en el uso y aprovechamiento de los recursos y del
material que se sigue e imparte en la plataforma e-Learning.

Equipo de coordinacion academica en plataforma e-learning

Luis Tapia Aneas – Director y coordinador académico
Master MBA por el Instituto de Empresa (IE Business School). Curso Superior en
gestión de proyectos e-learning por la Universidad Complutense de Madrid. Ex-
director de Marketing en Centros Europeos de empresas e innovacion de CyL.
Socio-consultor en Project Management Consultores y Director de
Aulaformacion.
Mabel Ruiz – Coordinadora administrativa
Marta Hernández de Cos – Ingeniera informática. Administración y soporte en
plataforma e-Learning.

Equipo docente

Cristhiam Alvarado Rivera
Product Marketing Manager en el sector de Marketing en Internet y Redes
Sociales en Inca-Trade.com. Experto en modelos de negocio en internet.
Director de márketing en empresa del sector de Cloud-computing.
Conferenciante, catedrático y profesor de programación web, eBussiness y
eCommerce en la universidad Católica San Pablo, y en master de la Escuela
Europea de Estudios Universitarios y de Negocios ESUNE.
Consultor en estrategia, desarrollo de negocio y tecnología en Deusto
Consulting Group.
Ingeniero superior de sistemas; master en comercio internacional, master y
doctorado en Dirección de proyectos e innovación estratégica de modelos de
negocio.

Enrique Jiménez Roldán
Director de agencia de medios online. Experto en planificación de inversiones
web para grandes cuentas (Mapfre, lastminute, Panda Software, Universidad
Carlos III,..). Experto en search marketing y display.
Profesor de escuelas de negocio en Escuela Superior de Imagen y Sonido CES,
Tracor y MSMK (Madrid School of marketing).
Licenciado en CC Políticas y Sociología, Master en Publicidad online, Master e
Planificación de medios. Título oficial Google de experto en Adwords y
Analytics.
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Esteban Mucientes
@mediotic. Experto en reputación online y marca personal en internet.
Community Manager.
Impulsor del agregador Yelow mind y soporte a diferentes comunidades
virtuales.
Experto en Derecho aplicado al Ecommerce.
Licenciado en Derecho.

Emiliano Pérez Ansaldi
@epadesign. Social Media Strategic y director creativo en agencia especializada
en marketing 2.0.
Experiencia de más de 18 años en el sector de internet, y marketing off y online.
Licenciado en Diseño gráfico y publicidad por la Universidad de Buenos Aires y
postgrado de jefe de proyecto en representaciones gráficas por la Universidad
nacional de Lanas

Oscar de la Cuesta Campillo
Experto senior en desarrollo web, SEO y proyectos en Internet. Responsable TI
en Project Management Consultores.
Ingeniero superior informático. Curso universitario superior en Consultor
experto en Internet y Comercio electrónico, Internet, B2B, B2C por la
Universidad de Alcalá.

Marta Palencia Medina
Consultora especialista en el área de protección de datos y seguridad de la
información en Project Management Consultores.
Profesora en el área de Protección de datos y legalidad en internet en el Centro
Internacional de Tecnologías Avanzadas de la Fundación Germán Sánchez-
Ruiperez.
Licenciada en Derecho.

Jezabel González Diez
@Jezis. Consultora experta en sistemas de información y de proyectos
tecnológicos. Profesora en el área de Internet, Web 2.0. y Social Media. Expert
Assitant del máster Digital Business en Escuela de Negocios de la Cámara de
Comercio de Valladolid. Fundadora de la Escuela de Emprendedores y
organizadora local de Iniciador en Valladolid. Ingeniera Química.
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DURACIÓN Y FECHAS

Carga lectiva traducida en horas para el alumno: 1.500 horas
Equivalente a 60 Créditos ECTS (1500 horas) – 600 horas de contenido teórico-
práctico tutorizado en línea y 900 horas de trabajo individual, en grupo y en
preparación y realización de pruebas de evaluación y otras actividades.

Cada crédito ECTS se distribuirá de la siguiente manera:
1 Crédito ECTS se corresponde con 25 horas de trabajo, de las cuales:
 10 horas son de clase prácticas/teóricas on line (incluye carga docente
– horas de tutoría on line).
 10 horas son de asimilación de contenidos, trabajo individual/ estudio,
tanto del contenido principal como del material complementario.
 5 horas de preparación de casos, trabajos, tareas o de pruebas de
evaluación de conocimiento, bajo la dirección de uno de los profesores
del curso. Presentación de proyectos: a la finalización de cada módulo
o Unidad didáctica.

Duración temporal, Fechas y horarios
Carga lectiva distribuida en 45 semanas lectivas equivalentes a 10 meses.
Fecha de inicio: 13 febrero 2012
Horario. Disponibilidad del Aula Virtual: el Aula Virtual permanecerá
activo las 24 horas al día todos los días de duración del
Master.
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DESTINATARIOS

Este Master habilita profesionalmente a las personas que lo cursen a trabajar
en la empresa específicamente en el área profesional del Marketing, la
Publicidad, la Comunicación y la Venta Online, bien en los departamentos de
Nuevas Tecnologías de la Información o bien en los departamentos de
Marketing o de Comunicación.

 Colectivo estudiantes: titulados universitarios, preferentemente de las
ramas de Ciencias de la Información, Publicidad y Relaciones Públicas,
Nuevas Tecnologías de la Información, Marketing y Administración de
empresas, que deseen disponer de una formación amplia y de
prestigio para completar su curriculum, adquiriendo los conocimientos
necesarios para especializarse en el área del Marketing y Comercio
Online.
 Profesionales que desempeñan o quieren desempeñar funciones
propias en el área de Nuevas Tecnologías de la Información
(Responsables de Internet, Comercio electrónico, o Tecnologías), del
Marketing (Responsable de marketing online, responsable de
producto), de la Comunicación (responsables de área de publicidad y
comunicación ), de la Gestión empresarial (Gerentes de pymes,
responsables y profesionales de desarrollo de negocio, Responsable de
reputación Online), o nuevas profesiones emergentes como
Community Manager.
 Cualquier persona interesada en el Marketing y Comunicación a través
del Canal Internet.
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PRECIOS Y BECAS

Precio del Master: 3.450 euros (Preinscripción: 350 € / Matrícula: 3.100€ )

Se establecen 10 becas para los diez primeros matriculados en el master, por
importe de 500 euros a descontar del precio de matricula total.

Facilidades de pago. Posibilidad de pago aplazado del 50% del importe de la
matrícula a pagar en cuotas mensuales. Consultar.

Este precio incluye también el acceso al campus virtual y la entrega del material
formativo: El participante a su finalización se le entregará un CD-ROM con los
módulos formativos y con todos los contenidos didácticos, multimedia e
interactivos.

Tasas de expedición de título no incluido en el precio: la expedición del Título
se ajustará a los precios y tasas que establezca la Universidad Europea Miguel
de Cervantes para cada curso académico. La liquidación la abonará en su
totalidad directamente el alumno a la UEMC, a través de los sistemas
habilitados para tal efecto.

Bonificaciones Fundación Tripartita. Posibilidad de subvención hasta del 100%
para trabajadores a través de la Gestión de la Formación Bonificada (consultar).

En caso de que sea la empresa del alumno la que financie todo o parte del coste
del Master, en Aulaformacion podemos gestionar esta acción formativa, como
Entidad gestora ante la Fundación Tripartita para la Formación en el Empleo,
para que la empresa pueda bonificar este coste de sus seguros sociales.
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CONTACTO E INFORMACIÓN

Para cualquier duda o cuestión relativa al curso, puede ponerse en contacto
con nosotros a través de:

Centro de Información y Matriculación (Aulaformacion)
Información, Matriculación y secretaria
902.300.247
Horario de 8:30 a 14:30 L-V; y de 16:30 a 19:30 L-J
(excepto horario de verano, solo de mañanas)
Fax de reservas de matrícula: (+34) 979 761 065

Correo electrónico secretaría: gestion@aulaformacion.net
Correo electrónico master: info@master-marketingonline.es

Dirección postal
Parque industrial de Venta de Baños, parcela 113
C/ Tranvía s/n 34200 Venta de Baños (Palencia)

Centro de Información de la UNIVERSIDAD EUROPEA MIGUEL DE CERVANTES.
Servicio de alumnos y Títulos Propios
Padre Julio Chevalier, 2
47012 Valladolid. España
Tel: 983 00 1000
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INSCRIPCIÓN Y MATRÍCULA

Centro de Información y Matriculación (Aulaformacion)
Información, Matriculación y secretaria

902.300.247
Horario de 8:30 a 14:30 L-V; y de 16:30 a 19:30 L-J
(excepto horario de verano, solo de mañanas)
Fax de reservas de matrícula: (+34) 979 761 065

Correo electrónico secretaría: gestion@aulaformacion.net
Correo electrónico master: info@master-marketingonline.es

Dirección postal Parque industrial de Venta de Baños, parcela 113
C/ Tranvía s/n 34200 Venta de Baños (Palencia)

Condiciones de acceso de alumnos
Los alumnos que accedan a nuestra titulación tendrán que tener la Titulación
Universitaria Competente o Experiencia Profesional en el sector. Aquellos
alumnos que no lo posean, sólo recibirán Diploma acreditativo del master.

Admisión
Junto con la solicitud de matrícula o admisión deberá entregar un currículo
actualizado, fotocopia del DNI o documento que acredite al interesado y
fotocopia del Título académico universitario.

En el caso que se estime necesario la Dirección del master podrá requerir al
interesado mas información documental (fotocopia de otros títulos, certificado
de notas, certificado de empresa, etc.) o mediante entrevista telefónica o
personal.

Reserva y Matrícula
 Preinscripción: 350 euros (no incluido en precio de la matrÍcula)
 Precio de la matrícula: 3.100 euros
 Plazo de matrícula: hasta 10 febrero 2012

Se establecen 10 becas para los diez primeros matriculados (preinscritos) en el
master, por importe de500 euros a descontar del precio de matrícula.

Posibilidad de subvención hasta del 100% para trabajadores (consultar).

Preinscripción
Puede realizar la preinscripción en el curso enviando el Boletín de inscripción /
Solicitud de matrícula que se adjunta.

Formulario de preinscripción del master

El formulario será remitido por fax o correo electrónico. La preinscripción no le
compromete a nada. Para confirmar su plaza deberá hacer efectivo el pago de
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la preinscripción en concepto de reserva. Una vez realizado el pago remita por
fax, correo o correo electrónico el resguardo de dicho pago.

Si lo desea puede realizar la preinscripción y el pago online a través de sistema
virtual de pago (diferentes modalidades).

Al presentar la solicitud de inscripción los candidatos deberán abonar 350
euros en concepto de reserva (en caso de no ser admitido por la Dirección del
Programa, se devolverá dicho importe). Los 10 primeros que completen la
reserva serán beneficiarios de la beca.

Confirmación de matrícula
Una vez admitidos, los alumnos recibirán confirmación de inscripción /
matrícula al master (Recibo-reserva) con las condiciones económicas pactadas y
deberán abonar el resto de costes al contado en los plazos estipulados, bien
mediante cheque nominativo, recibo domiciliado o bien mediante transferencia
bancaria.

El resto hasta el 50% de la matrícula debe ser abonado antes del inicio del
master.

Las plazas son limitadas y se cubrirán por riguroso orden de inscripción.
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Luis Tapia Aneas. Director de Aulaformacion

«La mente que se ensancha con una nueva idea, nunca vuelve a su
dimensión original.» (Alvin Moscow)

La Escuela Interactiva de Marketing Digital (ESIMAD) es una iniciativa de un grupo de
profesionales del mundo de la Economía Digital en los ámbitos académico y empresarial,
que tiene por misión la educación y el aprendizaje en nuevas profesiones emergentes en
los ámbitos de la Gestión, de la innovación y el Marketing Digital.

Esta iniciativa está promovida por AULAFORMACION como centro colaborador de la
Universidad Europea Miguel de Cervantes (UEMC), como empresa especializada en la
impartición de formación a distancia a través de metodologías e-learning.

Apostamos por una formación actual, que llegue a todos los rincones, con técnicas de
educación y aprendizaje basadas en las nuevas tecnologías, y que potencie el desarrollo
de un nuevo profesional “nativo digital” en los valores de la cultura 2.0.; un desarrollo y
progreso de un nuevo profesional que pueda crear y desarrollar su “propia marca
personal”, y en el que adquiera un “nuevo estilo de trabajo” basado en la superación y el
reto, en el logro de sus propios méritos personales y en el carácter emprendedor.

Todo ello un entono de trabajo digital, dónde cobra importancia la persona y los
recursos humanos, dónde el máximo exponente es el Equipo humano de formadores,
que con su conocimiento y experiencia profesional sabrán transmitir estos principios,
valores y aptitudes, además de una experiencia basada en talento, conocimientos y
hechos.

Para ello ofrecemos programas adecuados para los nuevos profesionales de la Sociedad
Digital en los diferentes ámbitos de la gestión y del marketing.

Así con la garantía y el apoyo de la Universidad se ofrecen Programas formativos
certificados en cursos profesionales técnicos, de experto y de postgrado dirigidos a la
formación integral de profesionales del Marketing en Internet, Community Manager,
Online Marketing Manager, Social Media Manager, Social media Strategics, Online
Reputation Manager, Online Product Manager,…

Además para facilitar al alumno una formacion progesiva y escalable dentro de un
itinerario formativo a la medida de sus necesidades , la Escuela y la Universidad han
establecido un sistema de Convalidaciones por el cual se puede acumular en el tiempo
diferentes programas formativos modualres conducentes a la obtención de un Título de
Postgrado Universitario.
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