2. DEFINICIÓN
- A WEB 2.0 DESCRIBE EL ESTADO ACTUAL DE INTERNET, QUE TIENE MÁS
CONTENIDO GENERADO POR EL USUARIO Y MÁS FACILIDAD DE USO PARA LOS
USUARIOS.
- PERMITEN A LOS USUARIOS INTERACTUAR Y COLABORAR ENTRE SÍ, COMO
CREADORES DE CONTENIDO. LA RED SOCIAL DE ESTE TIPO YA NO ES ENTONCES
UN SIMPLE CONTENEDOR O FUENTE DE INFORMACIÓN, Y SE CONVIERTE EN UNA
PLATAFORMA DE TRABAJO COLABORATIVO.
- EJEMPLOS SON LAS COMUNIDADES WEB, LOS SERVICIOS WEB,
LAS APLICACIONES WEB, LOS SERVICIOS DE RED SOCIAL, LOS SERVICIOS DE
ALOJAMIENTO DE VIDEOS, LAS WIKIS, LOS BLOGS.
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3. EJEMPLO
- EJEMPLOS DE SITIOS DE INTERNET CLASIFICADOS COMO WEB 1.0
SON LAS COMUNIDADES WEB, LOS SERVICIOS WEB, LAS APLICACIONES WEB,
LOS SERVICIOS DE RED SOCIAL, LOS SERVICIOS DE ALOJAMIENTO DE VIDEOS,
LAS WIKIS, LOS BLOGS.
- LOS EJEMPLOS DE LA WEB 2.0
INCLUYEN SERVICIOS ALOJADOS (GOOGLE MAPS), APLICACIONES WEB (GOOGLE
DOCS, FLICKR), SITIOS PARA COMPARTIR VÍDEOS (YOUTUBE), WIKIS (MEDIAWIKI),
BLOGS (WORDPRESS), REDES SOCIALES (FACEBOOK), FOLKSONOMÍAS (DELICIOUS),
MICROBLOGGING (TWITTER), PODCASTING (PODCAST ALLEY) Y SERVICIOS DE
ALOJAMIENTO DE CONTENIDOS,
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4. EJEMPLO
- EJEMPLOS DE SITIOS DE INTERNET CLASIFICADOS COMO WEB
1.0 SON BRITANNICA ONLINE, SITIOS WEB PERSONALES Y MP3.COM.
- EN GENERAL, ESTOS SITIOS WEB SON ESTÁTICOS Y TIENEN UNA
FUNCIONALIDAD Y FLEXIBILIDAD LIMITADAS.
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5. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
1.HERRAMIENTAS COLABORATIVAS
• SON APLICACIONES QUE PERMITEN TRABAJAR DOCUMENTOS CON LOS APORTES DE MÁS DE
UNA PERSONA, INCLUSO DE MANERA SIMULTÁNEA POR LO QUE LOS ESTUDIANTES SUELEN
MOSTRARSE MÁS PARTICIPATIVOS Y MOTIVADOS. GOOGLE DRIVE Y DROPBOX.
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6. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
3.MAPAS CONCEPTUALES Y MENTALES
• ESTA TÉCNICA DE APRENDIZAJE, UTILIZADA HACE MUCHO TIEMPO PARA ORGANIZAR Y
REPRESENTAR GRÁFICAMENTE O POR DIAGRAMAS CONCEPTOS BÁSICOS O IDEAS,
MINDMEINSTER, COGGLE.IT, MINDOMO Y BUBBL.US.
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7. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
2.REDES SOCIALES
• LA TENDENCIA A UTILIZAR REDES SOCIALES EN LA EDUCACIÓN, PARA COMPARTIR CONTENIDO
DE INTERÉS Y PROMOVER LA PARTICIPACIÓN Y COMENTARIOS DE LOS ESTUDIANTES A LAS
DIFERENTES PUBLICACIONES. FACEBOOK, TWITTER, YOUTUBE, VIMEO.
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8. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
4.PRESENTACIONES
• PERMITEN PUBLICAR Y COMPARTIR EL CONTENIDO DE LAS PRESENTACIONES, FACILITANDO LA
REVISIÓN Y APORTE DE COMENTARIOS DEL PÚBLICO AL QUE VAN DIRIGIDAS.
PREZI, SLIDESHARE, ISSUU Y SCRIBD
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9. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
5.PODCAST
• ESTE TIPO DE APLICACIONES SE UTILIZAN PARA TRANSMITIR AUDIO EN INTERNET; AUNQUE
INICIALMENTE FUERON EMPLEADAS POR PROGRAMAS RADIALES, SU APLICACIÓN HA CRECIDO.
AUDACITY, PODOMATIC Y SOUNDCLOUD.
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10. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
6.BLOG
• ES UN SITIO WEB DE ACTUALIZACIÓN CONSTANTE, DONDE SE PUBLICAN CRONOLÓGICAMENTE
TEXTOS O ARTÍCULOS DE UNO O VARIOS AUTORES. LOS USUARIOS PUEDEN LEER LOS APORTES
O ENTRADAS Y DEJAR SU COMENTARIO. AL CREAR UN BLOG PARA UN CURSO, LOS ESTUDIANTES
PUEDEN PUBLICAR SUS ARTÍCULOS, RESULTADO INVESTIGACIONES ASIGNADAS, TAMBIÉN SE
PUEDEN UTILIZAR COMO PORTAFOLIO DE ACTIVIDADES. WORDPRESS Y BLOGGER.
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11. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA
EXPERIENCIA DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
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12. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
7.WIKI
• ES UN SITIO WEB DONDE EL CONTENIDO SE VA CREANDO CON LAS INTERVENCIONES O
APORTES DE VARIOS USUARIOS O ESTUDIANTES, EN ESTE CASO. EN UNA WIKI LOS
PARTICIPANTES PUEDEN LEER, CREAR, COMENTAR O MODIFICAR LOS APORTES DE
INFORMACIÓN. WIKISPACESY PBWIKI.
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13. HERRAMIENTAS WEB 2.0 QUE MEJORAN LA EXPERIENCIA
DEL APRENDIZAJE VIRTUAL
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14. BENEFICIOS DE LA WEB 2.0 AL USUARIO:
1. DISPONIBLE EN CUALQUIER MOMENTO Y LUGAR.
2. VARIEDAD DE SOPORTES.
3. FACILIDAD DE USO.
4. LOS ALUMNOS PUEDEN PARTICIPAR ACTIVAMENTE EN LA CREACIÓN DE CONOCIMIENTOS.
5. PUEDES CREAR COMUNIDADES DE APRENDIZAJE DINÁMICAS.
6. TODOS SON AUTORES Y EDITORES, SE PUEDE HACER UN SEGUIMIENTO DE CADA EDICIÓN
REALIZADA.
7. FACILIDAD DE USO.
8. LAS ACTUALIZACIONES EN EL WIKI SON INMEDIATAS Y OFRECE MÁS FUENTES PARA LOS
INVESTIGADORES.
9. PERMITE EL DEBATE EN TIEMPO REAL.
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