Este documento describe el concepto de Web 2.0 y algunas de sus herramientas principales. Explica que el término Web 2.0 surgió en 2004 para describir la evolución de la web hacia plataformas que facilitan una mayor interacción y colaboración entre usuarios. Luego define blogs, wikis, videos como YouTube y vlogs, presentaciones como SlideShare, y marcadores sociales como características clave de la Web 2.0.
3. EN EL AÑO 2004 APARECIÓ EL CONCEPTO DE “WEB 2.0 ″ , CUANDO DALE DOUGHERTY,
VICEPRESIDENTE DE O’REILLY MEDIA, UTILIZÓ DICHO NOMBRE EN UNA CONFERENCIA SOBRE LA
EVOLUCIÓN DE LA WEB. EN ESTA CONFERENCIA REALIZÓ UNA DINÁMICA DE “BRAINSTORMING”, EN
LA QUE LOS PARTICIPANTES FUERON LANZANDO IDEAS COMO "ARQUITECTURA DE
PARTICIPACIÓN", "DESARROLLADORES INDEPENDIENTES" Y "CONTENIDOS MULTIMEDIA".
EN ESTA MISMA CONFERENCIA, DOUGHERTY OFRECIÓ VARIOS EJEMPLOS DE LO QUE ERA WEB 1.0 Y LO
QUE ES WEB 2.0, DETERMINANDO DOUBLECLICK, OFOTO COMO ELEMENTOS DE LA PRIMERA, Y
GOOGLE ADSENSE Y FLICKR COMO HERRAMIENTAS DE WEB 2.0. EN LA SIGUIENTE CONFERENCIA
SOBRE ESTE TEMA (OCTUBRE 2005), TIM O´REILLY DEFINIÓ EL CONCEPTO DE WEB 2.0. COMO “EL
DISEÑO DE SISTEMAS QUE LOGRAN QUE LOS EFECTOS DE LA CONECTIVIDAD A REDES HAGAN QUE LA
GENTE LAS USE MEJOR, O LO QUE LLAMARÍAMOS COLOQUIALMENTE ‘POTENCIAR LA INTELIGENCIA
COLECTIVA’. ESTO INCLUYE COLABORACIONES EXPLÍCITAMENTE DESTINADAS A REDES, CLARO, PERO
TAMBIÉN INCLUYE TODAS LAS FORMAS EN LAS QUE LA GENTE SE CONECTA A UNA RED Y CREA
EFECTOS DE SINERGIA 29 ”. SE PRESENTÓ EL MAPA MEME DE WEB 2.0.
4. A PARTIR DE ESTE MOMENTO, SE COMENZÓ A TRABAJAR EN LA ELABORACIÓN DE DIFERENTES
DEFINICIONES SOBRE WEB 2.0. ENTRE OTRAS INCLUIMOS DOS DE LAS MÁS CONOCIDAS Y
DIFUNDIDAS, LO CUAL NO SIGNIFICA QUE SEAN LAS MÁS ACERTADAS. SEGÚN XAVIER RIBES (2007),
LA WEB 2.0 ES "TODAS AQUELLAS UTILIDADES Y SERVICIOS DE INTERNET QUE SE SUSTENTAN EN UNA
BASE DE DATOS, LA CUAL PUEDE SER MODIFICADA POR LOS USUARIOS DEL SERVICIO, YA SEA EN SU
CONTENIDO (AÑADIENDO, CAMBIANDO O BORRANDO INFORMACIÓN O ASOCIANDO DATOS A LA
INFORMACIÓN EXISTENTE), BIEN EN LA FORMA DE PRESENTARLOS, O EN CONTENIDO Y FORMA
SIMULTÁNEAMENTE”.
6. BLOGS.
PARTIMOS DE LA BASE DE QUE LAS WEBLOGS SON ESPACIOS VIRTUALES CARACTERIZADOS POR LA
POSIBILIDAD DE PUBLICAR EN LÍNEA DE FORMA INSTANTÁNEA. SU CARACTERÍSTICA PRINCIPAL ES SU
CONFIGURACIÓN CRONOLÓGICA, Y QUE PUEDE RECOGER TODA UNA AMPLIA TIPOLOGÍA DE
APORTACIONES TOMANDO FORMA DE DIARIO, DE NOTICIAS, DE OPINIONES, ENLACES, ETC.
DENTRO DE LAS WEBLOGS PUEDEN DARSE MÚLTIPLES FUNCIONES E INCORPORARSE DIVERSOS
SERVICIOS:
• LOS COMENTARIOS
• EL SISTEMA DE INCORPORACIÓN DE ARCHIVOS
• ENLACES RELACIONADOS CON LA TEMÁTICA CENTRAL DEL BLOG,
• LA POSIBILIDAD DE CONSULTAR LAS APORTACIONES ANTERIORES.
• EL PERFIL DEL CREADOR, ETC.
7. EN BASE A ESTO, LA ESTRUCTURA BÁSICA DE UN BLOG ES LA SIGUIENTE, TENIENDO EN
CUENTA LO RECOGIDO POR CONTRERAS, F. EN SU ARTÍCULO WEBLOGS EN EDUCACIÓN
34 :
• LISTA DE ENTRADAS A DIVERSOS TEXTOS.
• COMENTARIOS A LOS ESTOS PUBLICADOS.
• CALENDARIO O ARCHIVOS DE LOS TEXTOS PUBLICADOS.
• CATEGORÍAS.
• LIGAS A OTROS BLOGS Y LIGAS A SITIOS RECOMENDADOS.
8. WIKI.
LAS WIKI SON ENTORNOS ORGANIZADOS MEDIANTE UNA ESTRUCTURA HIPERTEXTUAL DE PÁGINAS QUE PUEDEN SER
VISITADAS, EDITADAS Y MODIFICADAS POR CUALQUIER PERSONA.
SU PRINCIPAL CARACTERÍSTICA ES LA DE SER UNA APLICACIÓN DE CARÁCTER COLABORATIVO, PUES LOS
DOCUMENTOS QUE SE VAN INSERTANDO PUEDEN IRSE COMPLETANDO DE FORMA COLABORATIVA CON LAS
APORTACIONES DE LOS DIFERENTES USUARIOS. EN EL ÁMBITO DE LA EDUCACIÓN, SU USO PUEDE ORIENTARSE EN
DOS POSIBLES LÍNEAS:
• ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS COLABORATIVOS POR LOS PROFESORES: ENCICLOPEDIAS, MANUALES,
PROYECTOS,...
• ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS COLABORATIVOS POR LOS ESTUDIANTES: APUNTES DE CLASE, TRABAJOS
CONJUNTOS,...
9. VÍDEOS.
CONSIDERAMOS QUE DE TODAS LAS APLICACIONES QUE VAMOS A VER EN ESTE CAPÍTULO, YOUTUBE ES UNA
DE LAS MÁS CONOCIDAS POR TODOS, AUNQUE DESCONOCEMOS SI SOLO COMO CONSUMIDORES DE LOS
VÍDEOS DE OTROS, O COMO USUARIOS ACTIVOS QUE HAYAN SUBIDO (“COLGADO”) ALGÚN VIDEO EN ESTA
APLICACIÓN. SIGUIENDO LA DEFINICIÓN RECOGIDA EN WIKIPEDIA: “YOUTUBE ES UN SITIO WEB QUE PERMITE
A LOS USUARIOS COMPARTIR VÍDEOS DIGITALES A TRAVÉS DE INTERNET E INCLUSO, PERMITE A LOS MÚSICOS
NOVATOS Y EXPERIMENTADOS DAR A CONOCER SUS VÍDEOS AL MUNDO.”
10. YOUTUBE USA UN REPRODUCTOR EN LÍNEA BASADO EN ADOBE FLASH PARA SERVIR SU CONTENIDO. ES MUY
POPULAR GRACIAS A LA POSIBILIDAD DE ALOJAR VÍDEOS PERSONALES DE MANERA SENCILLA. YOUTUBE ALOJA UNA
VARIEDAD DE CLIPS DE PELÍCULAS, PROGRAMAS DE TELEVISIÓN, VÍDEOS MUSICALES Y VÍDEOS CASEROS (A PESAR
DE LAS REGLAS DE YOUTUBE CONTRA SUBIR VÍDEOS CON COPYRIGHT, ESTE MATERIAL EXISTE EN ABUNDANCIA).
LOS ENLACES A VÍDEOS DE YOUTUBE PUEDEN SER TAMBIÉN PUESTOS EN BLOGS Y SITIOS WEB PERSONALES
USANDO APIS O INCRUSTANDO CIERTO CÓDIGO HTML.
POR OTRA PARTE, ESTÁN LO QUE SE DENOMINA COMO VLOG. CONCEPTO SURGIDO NO HACE MUCHO. SEGÚN
WIKIPEDIA: “UN VIDEOBLOG O VLOG ES UNA GALERÍA DE CLIPS DE VÍDEOS, ORDENADA CRONOLÓGICAMENTE,
PUBLICADOS POR UNO O MÁS AUTORES. EL AUTOR PUEDE AUTORIZAR A OTROS USUARIOS A AÑADIR
COMENTARIOS U OTROS VÍDEOS DENTRO DE LA MISMA GALERÍA”.
12. PRESENTACIONES.
LAS PRESENTACIONES, JUNTAMENTE CON LOS BLOGS Y LOS VÍDEOS HA SIDO UNA DE LAS HERRAMIENTAS
MEJOR ACEPTADAS POR LOS USUARIOS. LA POSIBILIDAD DE COLGAR SUS TRABAJOS, PRESENTACIONES, ETC., HA
SUPUESTO UNA ALTERNATIVA DE DIFUSIÓN Y LA OPCIÓN DE COMPARTIR SU TRABAJO, ASÍ COMO DE PODER
HACER USO DE LO QUE LOS OTROS USUARIOS HAN COMPARTIDO.
EN ESTE APARTADO RECOGEREMOS LOS TRES TIPOS MÁS CONOCIDOS, SLIDESHARE QUE RECOGE BÁSICAMENTE
PRESENTACIONES DE DIAPOSITIVAS; SCRIBD QUE PERMITE SUBIR DOCUMENTOS EN DIVERSOS FORMATOS Y
GOOGLEDOCS PERMITE TRABAJAR DOCUMENTOS DE DIFERENTES APLICACIONES DE OFIMÁTICA DE FORMA ON-
LINE SIN NECESIDAD DE INSTALAR NINGÚN PROGRAMA EN NUESTRO ORDENADOR.
13. • SLIDESHARE: ES UNA APLICACIÓN WEB GRATUITA EN DONDE SE PUEDEN ALMACENAR PRESENTACIONES DE
DIAPOSITIVAS.
• SCRIB: ES UNA APLICACIÓN ON-LINE QUE PERMITE A CUALQUIERA SUBIR DOCUMENTOS EN VARIOS
FORMATOS.
• GOOGLEDOCS: LAS HERRAMIENTAS OFIMÁTICAS ON-LINE, COMO POR EJEMPLO GOOGLE DOCS,
OFRECEN LA POSIBILIDAD DE ACCEDER A PROCESADORES DE TEXTO, HOJAS DE CÁLCULO Y OTRAS
APLICACIONES OFIMÁTICAS SIN NECESIDAD DE TENER INSTALADO EL SOFTWARE DE LAS MISMAS EN
ORDENADOR Y POR TANTO, SIN NECESIDAD DE TENER UNA LICENCIA DE LAS MISMAS. EXISTEN VARIAS
HERRAMIENTAS DE ESTE TIPO COMO AJAX13, WRITEWITH, THINKFREE, ETC.
14. MARCADORES SOCIALES.
LOS MARCADORES SOCIALES: SEGÚN WIKIPEDIA, SON “UNA FORMA SENCILLA Y POPULAR DE ALMACENAR,
CLASIFICAR Y COMPARTIR ENLACES EN INTERNET O EN UNA INTRANET.
• MARCADORES SOCIALES DE CARÁCTER GENERAL
• MARCADORES SOCIALES DE IMÁGENES
15. Canal: ISPI san Bartolomé URL. https://www.youtube.com/watch?v=-KALxBabMbk
AUTOR: Haylín Boettner
BLOGS: URL. http://www.elblogdelsrruiz.com/p/web-20.html
AUTOR: blog Del Sr. Ruiz
