Principios básicos de la conservación
Principales problemas
 … podrían tener
relación directa
con la escasez
de alimentos en
un futuro no
muy distante,
resultando en
un profundo
desequilibrio del
sistema
productivo, si
prácticas
correctas no son
adoptadas.
EROSIÓN
COMPACTACIÓN
SALINIDAD
ACIDEZ
USO
INADECUADO
CONTAMINACIÓN
 La población del mundo llega a más de 7 mil
millones de habitantes en este 2016,
obligando a la humanidad a disponer de al
menos mil millones de hectáreas agrícolas.
 La población del mundo llega a más de 7 mil millones de
habitantes, obligando a la humanidad a disponer de al
menos mil millones de hectáreas agrícolas.
La conservación de los suelos implica, en primer lugar, educar a la
población para erradicar tres prácticas muy negativas:
La quema de los rastrojos o residuos agrícolas: Estos residuos son
materia orgánica necesaria para mantener la fertilidad de los
suelos y deben ser integrados al mismo.
La costumbre de quemar o incendiar la vegetación de las laderas,
los bosques y los pajonales: El uso del fuego en el campo se hace
con gran irresponsabilidad y cada año se generalizan los incendios
en las vertientes occidentales, en las laderas de los valles
interandinos, en los pajonales de la puna y en la selva alta.
El desorden generalizado en la ocupación de las tierras
de aptitud forestal y de protección:
Esto sucede especialmente en la selva alta donde se
ocupan tierras no aptas para la agricultura y la ganadería
sin ningún control, y se talan y queman los bosques, con
consecuencias de degradación grave de las cuencas de
los ríos y de la infraestructura vial y urbana.
Métodos naturales
· Mantener la cobertura vegetal (bosques, pastos y
matorrales) en las orillas de los ríos y en las laderas. Esto
implica el evitar la quema de la vegetación de cualquier tipo
en laderas. El incendiar la vegetación es un acto criminal,
que va en contra de la fertilidad del suelo; deteriora el
hábitat de la fauna, y deteriora la disponibilidad del recurso
agua.
· Reforestar las laderas empinadas y las orillas de ríos y
quebradas.
· Cultivar en surcos de contorno en las laderas y no en favor
de la pendiente, porque favorece la erosión.
· Combinar las actividades agrícolas, pecuarias y forestales
(agroforestería), y sembrar árboles como cercos, en laderas,
como rompevientos, etc.
· Rotar cultivos, leguminosas con otros, para no
empobrecer el suelo.
· Integrar materia orgánica al suelo, como los residuos de
las cosechas.
Métodos artificiales
· Construir andenes o terrazas con plantas en los bordes.
· Construir zanjas de infiltración en las laderas para evitar la
erosión en zonas con alta pendiente.
· Construir defensas en las orillas de ríos y quebradas para
evitar la erosión.
 Abonar el suelo adecuadamente para restituir los
nutrientes extraídos por las cosechas. El abonamiento
debe evitar el uso exagerado de fertilizantes químicos, de
lo contrario se mermará la microflora y microfauna del
suelo y se pueden producir procesos de intoxicación de
los suelos. Antes es conveniente hacer un análisis para
determinar las deficiencias y según ello aplicar un
programa de fertilización.
Planificación
 La planificación técnica previa es
importante para la conservación
del suelo. Es preciso ver todos los
problemas , pues no es suficiente
resolver sólo una parte del
problema. Se deben considerar
también los costos de producción
y los precios del mercado, pues la
falta de rentabilidad provoca el
abandono de las tierras sin
cobertura vegetal.
PRINCIPALES PRÁCTICAS DE
CONSERVACIÓN DEL SUELO
Análisis del suelo
 El movimiento de
agricultura orgánica ha
avanzado en encontrar y
difundir tecnologías
que contrarresten las
negativas secuelas sobre
el suelo de la llamada
revolución verde y los
agroquímicos.
Conservación de los organismos
del suelo
 Promover el equilibrio
de los organismos
beneficiosos del suelo
es un elemento clave
de su conservación. El
suelo es un ecosistema
que incluye desde los
microorganismos,
bacterias y virus, hasta
las especies
macroscópicas, como la
lombriz de tierra.
Rotación de cultivos
 Cada tipo de cultivo tiene sus
necesidades y muchas veces
lo que falta para uno sobra
para el otro. Así, un manejo
adecuado de los cultivos
resulta en menor necesidad
de abonos y de protecciones.
Como regla general, es muy
beneficioso intercalar
leguminosas y gramíneas en
un ciclo productivo.
Siembra directa
 Se entiende por Siembra
Directa a la siembra del
cultivo sobre los restos
del cultivo anterior, sin
laborear el suelo, de
manera que por ejemplo,
se abre apenas haciendo
una microlabranza en un
surco para la semilla y el
fertilizante.
Explorar sinergias
 Varias actividades agrícolas son complementarias,
pudiendo generar economía de recursos si son bien
exploradas. Asociar cultivos anuales con ganadería o la
avicultura puede ahorrar energía y abonos y generar
beneficios para el agricultor y el medio ambiente.
Actividades
A. Elabora una GUÍA DE APRENDIZAJE, no menos de 15 preguntas.
B. Un mapa conceptual sobre el concepto, método e importancia
de la conservación ecológica.
C. Un mensaje ecológico sobre importancia de la conservación del
suelo y de la biodiversidad.
Literatura consultada
 Altieri, Miguel 1983. Bases científicas de la agricultura
alternativa. Berkeley: Universidad de California.
 Amaral, Nautir 1984. Noções de conservação do solo. 2 ed,
São Paulo: Nobel.
 Fernández, C. y R. Novo S. 1988 Vida Microbiana en el
Suelo. la habana: Editorial Pueblo y Educación.
 Howard, Albert 1943. An agricultural textament. Oxford
University Press.
 Thornes J.B. (Ed.)1990. Vegetation and erosion:processes
and environments. British Geomorphological Research
Group Symposia Series. New York: John Willey and Sons.
 Farall, Mariano 2000. "Tecnologias para cuidar el suelo". IX
Simposio de Percepción Remota.

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  • 1.
    Principios básicos dela conservación
  • 2.
    Principales problemas  …podrían tener relación directa con la escasez de alimentos en un futuro no muy distante, resultando en un profundo desequilibrio del sistema productivo, si prácticas correctas no son adoptadas. EROSIÓN COMPACTACIÓN SALINIDAD ACIDEZ USO INADECUADO CONTAMINACIÓN
  • 3.
     La poblacióndel mundo llega a más de 7 mil millones de habitantes en este 2016, obligando a la humanidad a disponer de al menos mil millones de hectáreas agrícolas.
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     La poblacióndel mundo llega a más de 7 mil millones de habitantes, obligando a la humanidad a disponer de al menos mil millones de hectáreas agrícolas.
  • 6.
    La conservación delos suelos implica, en primer lugar, educar a la población para erradicar tres prácticas muy negativas: La quema de los rastrojos o residuos agrícolas: Estos residuos son materia orgánica necesaria para mantener la fertilidad de los suelos y deben ser integrados al mismo. La costumbre de quemar o incendiar la vegetación de las laderas, los bosques y los pajonales: El uso del fuego en el campo se hace con gran irresponsabilidad y cada año se generalizan los incendios en las vertientes occidentales, en las laderas de los valles interandinos, en los pajonales de la puna y en la selva alta.
  • 7.
    El desorden generalizadoen la ocupación de las tierras de aptitud forestal y de protección: Esto sucede especialmente en la selva alta donde se ocupan tierras no aptas para la agricultura y la ganadería sin ningún control, y se talan y queman los bosques, con consecuencias de degradación grave de las cuencas de los ríos y de la infraestructura vial y urbana.
  • 8.
    Métodos naturales · Mantenerla cobertura vegetal (bosques, pastos y matorrales) en las orillas de los ríos y en las laderas. Esto implica el evitar la quema de la vegetación de cualquier tipo en laderas. El incendiar la vegetación es un acto criminal, que va en contra de la fertilidad del suelo; deteriora el hábitat de la fauna, y deteriora la disponibilidad del recurso agua. · Reforestar las laderas empinadas y las orillas de ríos y quebradas.
  • 9.
    · Cultivar ensurcos de contorno en las laderas y no en favor de la pendiente, porque favorece la erosión. · Combinar las actividades agrícolas, pecuarias y forestales (agroforestería), y sembrar árboles como cercos, en laderas, como rompevientos, etc. · Rotar cultivos, leguminosas con otros, para no empobrecer el suelo. · Integrar materia orgánica al suelo, como los residuos de las cosechas.
  • 10.
    Métodos artificiales · Construirandenes o terrazas con plantas en los bordes. · Construir zanjas de infiltración en las laderas para evitar la erosión en zonas con alta pendiente. · Construir defensas en las orillas de ríos y quebradas para evitar la erosión.
  • 11.
     Abonar elsuelo adecuadamente para restituir los nutrientes extraídos por las cosechas. El abonamiento debe evitar el uso exagerado de fertilizantes químicos, de lo contrario se mermará la microflora y microfauna del suelo y se pueden producir procesos de intoxicación de los suelos. Antes es conveniente hacer un análisis para determinar las deficiencias y según ello aplicar un programa de fertilización.
  • 12.
    Planificación  La planificacióntécnica previa es importante para la conservación del suelo. Es preciso ver todos los problemas , pues no es suficiente resolver sólo una parte del problema. Se deben considerar también los costos de producción y los precios del mercado, pues la falta de rentabilidad provoca el abandono de las tierras sin cobertura vegetal.
  • 13.
  • 14.
    Análisis del suelo El movimiento de agricultura orgánica ha avanzado en encontrar y difundir tecnologías que contrarresten las negativas secuelas sobre el suelo de la llamada revolución verde y los agroquímicos.
  • 15.
    Conservación de losorganismos del suelo  Promover el equilibrio de los organismos beneficiosos del suelo es un elemento clave de su conservación. El suelo es un ecosistema que incluye desde los microorganismos, bacterias y virus, hasta las especies macroscópicas, como la lombriz de tierra.
  • 16.
    Rotación de cultivos Cada tipo de cultivo tiene sus necesidades y muchas veces lo que falta para uno sobra para el otro. Así, un manejo adecuado de los cultivos resulta en menor necesidad de abonos y de protecciones. Como regla general, es muy beneficioso intercalar leguminosas y gramíneas en un ciclo productivo.
  • 17.
    Siembra directa  Seentiende por Siembra Directa a la siembra del cultivo sobre los restos del cultivo anterior, sin laborear el suelo, de manera que por ejemplo, se abre apenas haciendo una microlabranza en un surco para la semilla y el fertilizante.
  • 18.
    Explorar sinergias  Variasactividades agrícolas son complementarias, pudiendo generar economía de recursos si son bien exploradas. Asociar cultivos anuales con ganadería o la avicultura puede ahorrar energía y abonos y generar beneficios para el agricultor y el medio ambiente.
  • 19.
    Actividades A. Elabora unaGUÍA DE APRENDIZAJE, no menos de 15 preguntas. B. Un mapa conceptual sobre el concepto, método e importancia de la conservación ecológica. C. Un mensaje ecológico sobre importancia de la conservación del suelo y de la biodiversidad.
  • 20.
    Literatura consultada  Altieri,Miguel 1983. Bases científicas de la agricultura alternativa. Berkeley: Universidad de California.  Amaral, Nautir 1984. Noções de conservação do solo. 2 ed, São Paulo: Nobel.  Fernández, C. y R. Novo S. 1988 Vida Microbiana en el Suelo. la habana: Editorial Pueblo y Educación.  Howard, Albert 1943. An agricultural textament. Oxford University Press.  Thornes J.B. (Ed.)1990. Vegetation and erosion:processes and environments. British Geomorphological Research Group Symposia Series. New York: John Willey and Sons.  Farall, Mariano 2000. "Tecnologias para cuidar el suelo". IX Simposio de Percepción Remota.