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“MATERIALISMO
HISTORICO”
Jesús Gómez Frías GRUPO 101
PRESENTACIÓN:
 El materialismo histórico es la teoría de la historia. Explica los cambios
sociales y políticos a partir de los cambios que se dan en la base
material de la sociedad.
 La base material de la sociedad se llama infraestructura y la componen
las fuerzas productivas y las relaciones de producción.
 Las fuerzas productivas son las materias primas, el trabajo y las fábricas o
las máquinas. A medida que tenemos mejor tecnología van cambiando las
relaciones de producción.
 Las relaciones de producción pueden ser técnicas o sociales. Las
relaciones técnicas pueden ser o bien el artesano que trabaja solo o bien el
obrero que trabaja con otros en la cadena de montaje. Las relaciones
sociales de producción se refieren a quién posee o no los medios de
producción. Quien los posea pertenece a la clase dominante o burguesía y
los que no son proletarios o asalariados.
Titulo
Presentación
Menú
Desarrollo del tema parte 1
Desarrollo del tema parte 2
Conclusión
índice
DESARROLLO DEL TEMA PARTE 1
LA APLICACIÓN CIENTÍFICA Y POLÍTICA
 El materialismo histórico investiga la sociedad humana, tratando de hacerlo sin presupuestos ideológicos, partiendo de
los individuos empíricos y las relaciones que establecen entre ellos.7 A diferencia de los enfoques que muestran
al capitalismo como un sistema estático o como el producto de una evolución "natural" del ser humano, la investigación
histórico-materialista revela su carácter histórico y por lo tanto transitorio en el desarrollo de la humanidad.
 Marx y Engels aplicaron esta nueva concepción de la historia al análisis de los hechos políticos y sociales del pasado y
de su época y a la creación de una nueva corriente del socialismo, que a la toma de partido por el comunismo y la lucha
de clases proletaria sumaba el estudio científico de la sociedad burguesa y de la transición de ésta a la sociedad
comunista.8 Al explicar las revoluciones políticas y sociales por la contradicción entre las fuerzas productivas y
las relaciones de producción y por la lucha de clases, Marx y Engels combatieron tanto la visión burguesa de la historia
basada en la historia de las ideas y de los "grandes hombres" como las corrientes socialistas que deducían la lucha por
el socialismo de los ideales abstractos de Justicia, Libertad e Igualdad.9 El desarrollo revolucionario de las fuerzas
productivas bajo el comunismo hacía posible que todas las necesidades humanas fueran satisfechas, y que el desarrollo
de la producción prescindiera de la división de la sociedad entre clases explotadoras (poseedoras de los medios de
producción sociales) y clases explotadas (obligadas a mantener a las clases explotadoras mediante el plustrabajo).
DESARROLLO DEL TEMA PARTE 2
ANTECEDENTES
 Del filósofo alemán Hegel, su método dialéctico.3
 De los filósofos materialistas de la Ilustración, la idea de la influencia de las circunstancias y de la educación sobre las personas.
 De los historiadores franceses del periodo de la Restauración, los conceptos de clase social y lucha de clases.4
 Del economista inglés David Ricardo la fundamentación económica de las contraposiciones de clase y la teoría del valor-trabajo.
 Del socialista francés Proudhon el énfasis en el proletariado como la clase revolucionaria de la época.
 Del socialismo reaccionario, la crítica amarga de los ideales del liberalismo.
 Del socialismo de Sismondi, la crítica de las consecuencias antisociales del régimen burgués.
 De la izquierda hegeliana y del filósofo Feuerbach, la crítica de la filosofía especulativa y la idea de la religión como resultado de la
autoenajenación de la esencia humana.5
 De la revolución francesa y de Blanqui, la doctrina de la dictadura revolucionaria.
 De los cartistas ingleses, la importancia de la lucha política para la clase obrera.
 Del socialismo utópico, sus objetivos últimos: abolición de las clases sociales.
DE QUE TRATA
Trata de los hechos que sucedieron en los años pasados
Durante cada año tras año a sucedido algo diferente alas demás de las otras fechas y sobre los
análisis que se hicieron en esas épocas y esta es una pequeña imagen de el materialismo
histórico.
CONCLUSIONES
 Para el materialismo histórico la búsqueda del bienestar está
definitivamente ligada a los bienes económicos y las tensiones sociales
sólo se terminan en el momento en que nadie domina los medios de
producción, sino el estado. Es decir cuando no existe subordinación de
una clase a otra.

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Materialismo histórico

  • 2. PRESENTACIÓN:  El materialismo histórico es la teoría de la historia. Explica los cambios sociales y políticos a partir de los cambios que se dan en la base material de la sociedad.  La base material de la sociedad se llama infraestructura y la componen las fuerzas productivas y las relaciones de producción.  Las fuerzas productivas son las materias primas, el trabajo y las fábricas o las máquinas. A medida que tenemos mejor tecnología van cambiando las relaciones de producción.  Las relaciones de producción pueden ser técnicas o sociales. Las relaciones técnicas pueden ser o bien el artesano que trabaja solo o bien el obrero que trabaja con otros en la cadena de montaje. Las relaciones sociales de producción se refieren a quién posee o no los medios de producción. Quien los posea pertenece a la clase dominante o burguesía y los que no son proletarios o asalariados.
  • 3. Titulo Presentación Menú Desarrollo del tema parte 1 Desarrollo del tema parte 2 Conclusión índice
  • 4. DESARROLLO DEL TEMA PARTE 1 LA APLICACIÓN CIENTÍFICA Y POLÍTICA  El materialismo histórico investiga la sociedad humana, tratando de hacerlo sin presupuestos ideológicos, partiendo de los individuos empíricos y las relaciones que establecen entre ellos.7 A diferencia de los enfoques que muestran al capitalismo como un sistema estático o como el producto de una evolución "natural" del ser humano, la investigación histórico-materialista revela su carácter histórico y por lo tanto transitorio en el desarrollo de la humanidad.  Marx y Engels aplicaron esta nueva concepción de la historia al análisis de los hechos políticos y sociales del pasado y de su época y a la creación de una nueva corriente del socialismo, que a la toma de partido por el comunismo y la lucha de clases proletaria sumaba el estudio científico de la sociedad burguesa y de la transición de ésta a la sociedad comunista.8 Al explicar las revoluciones políticas y sociales por la contradicción entre las fuerzas productivas y las relaciones de producción y por la lucha de clases, Marx y Engels combatieron tanto la visión burguesa de la historia basada en la historia de las ideas y de los "grandes hombres" como las corrientes socialistas que deducían la lucha por el socialismo de los ideales abstractos de Justicia, Libertad e Igualdad.9 El desarrollo revolucionario de las fuerzas productivas bajo el comunismo hacía posible que todas las necesidades humanas fueran satisfechas, y que el desarrollo de la producción prescindiera de la división de la sociedad entre clases explotadoras (poseedoras de los medios de producción sociales) y clases explotadas (obligadas a mantener a las clases explotadoras mediante el plustrabajo).
  • 5. DESARROLLO DEL TEMA PARTE 2 ANTECEDENTES  Del filósofo alemán Hegel, su método dialéctico.3  De los filósofos materialistas de la Ilustración, la idea de la influencia de las circunstancias y de la educación sobre las personas.  De los historiadores franceses del periodo de la Restauración, los conceptos de clase social y lucha de clases.4  Del economista inglés David Ricardo la fundamentación económica de las contraposiciones de clase y la teoría del valor-trabajo.  Del socialista francés Proudhon el énfasis en el proletariado como la clase revolucionaria de la época.  Del socialismo reaccionario, la crítica amarga de los ideales del liberalismo.  Del socialismo de Sismondi, la crítica de las consecuencias antisociales del régimen burgués.  De la izquierda hegeliana y del filósofo Feuerbach, la crítica de la filosofía especulativa y la idea de la religión como resultado de la autoenajenación de la esencia humana.5  De la revolución francesa y de Blanqui, la doctrina de la dictadura revolucionaria.  De los cartistas ingleses, la importancia de la lucha política para la clase obrera.  Del socialismo utópico, sus objetivos últimos: abolición de las clases sociales.
  • 6. DE QUE TRATA Trata de los hechos que sucedieron en los años pasados Durante cada año tras año a sucedido algo diferente alas demás de las otras fechas y sobre los análisis que se hicieron en esas épocas y esta es una pequeña imagen de el materialismo histórico.
  • 7. CONCLUSIONES  Para el materialismo histórico la búsqueda del bienestar está definitivamente ligada a los bienes económicos y las tensiones sociales sólo se terminan en el momento en que nadie domina los medios de producción, sino el estado. Es decir cuando no existe subordinación de una clase a otra.