2. EXPLORACIÓN DE SABERES
• ¿Qué es la sociedad?
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• ¿Quiénes conforman una sociedad?
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• ¿Qué quiere decir convivencia ciudadana?
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3. INTRODUCCIÓN
Al entrar al a la universidad nos
estamos enfrentándonos a un
entorno social en el cual
tendremos que adquirir
estrategias para desarrollarnos
de manera efectiva.
Para esto debemos recordar
todas aquellas habilidades que
hemos venido desarrollando
como son: una buena auto
estima, tener inteligencia
emocional, y mantenernos
motivados.

4.  La convivencia ciudadana se construye con base
a la confianza mutua.
 El tejido social construye con una gran diversidad
de grupos con intereses afines de tipo cultural,
político, económico y social.
 Los grupos refuerzan identidades y dan sentido de
pertenencia.
 La cultura de una comunidad y de un país se
refuerza con el intercambio de valores y
significados, expresado de muy diversas formas y
socializados a través de diferentes medios.

5. ACTIVIDAD
1. Materiales: hojas en blanco para los participantes.
A. MIS POTENCIALIDADES: todo debe iniciar por la
construcción y el reforzamiento de la autoestima
personal.
• Escribe una lista de lo que considera que son tus
mayores virtudes:
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6. B. MI ENTORNO: Es importante que cada persona
identifique su propio ámbito de influencia, para que
con sus propios medios aporte soluciones.
• Escribe una lista de lo que consideras son los
mayores problemas de tu salón y la universidad.
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• Señala con un dibujo en cuales de los problemas
tienes alguna responsabilidad, o estas implicado de
alguna manera:

7. • Trata de identificar de todos estos problemas cual
es el de mayor impacto para ti y para tu
comunidad (tu grupo, tu universidad).
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• Ahora vamos a poner las posibles soluciones que se
te ocurran para el problema señalado.
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8. ACTIVIDAD #2
• Escribe las actividades que realizaras esta semana
en tu universidad y en tu grupo de clase que
permitan mejorar la convivencia con ellos.
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