Este documento contiene información sobre un estudiante de la Universidad Fermín Toro. Proporciona el nombre del estudiante, Omar Mendoza, su número de identificación y sección académica.
La estudiante María Oropeza presentó un trabajo para su clase de Economía en la Universidad "Fermín Toro" en Acarigua, Venezuela el 30 de junio de 2017 ante la profesora Rosmary M.
Este documento es un registro de un estudiante de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad Santiago Mariño en Maturín, Venezuela. Contiene el nombre del profesor Luis A. Jiménez y del alumno Katherine Salazar con su número de identificación.
El documento contiene información sobre Sergio Méndez, un estudiante o empleado de la Universidad Fermín Toro en Venezuela. Incluye su nombre completo, número de identificación y posible facultad o departamento (SAIA C) en la que estudia o trabaja.
Este documento proporciona información sobre una estudiante venezolana llamada Meryuly Acevedo que está inscrita en la sección S3 del Instituto Tecnológico Universitario "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela.
Este documento es un registro de asistencia para Marilin Rojas, una estudiante en su segundo semestre en el Instituto Universitario Tecnológico Antonio José de Sucre en Barquisimeto, Venezuela. Contiene su nombre, semestre, y número de identificación.
Este documento proporciona información sobre un estudiante de ingeniería en la Universidad Fermín Toro en Venezuela. Se detalla el nombre del estudiante, Alfonso Castellanos, su número de cédula, sección y materia que es "Ejercicio Legal de la Ingeniería".
Este documento es un informe realizado por Jorge Espina, estudiante de la Escuela de Ingeniería en Mantenimiento Mecánico del Instituto Politécnico Santiago Mariño en Venezuela. El informe fue completado en octubre de 2014 en Maracaibo, Venezuela.
El documento es un registro de un estudiante de la Escuela de Ingeniería Industrial del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en la República Bolivariana de Venezuela. Se detalla que Edgar Flores con C.I. 19730068 completó sus estudios técnicos superiores universitarios en Ciudad Bolívar en junio de 2016.
La estudiante María Oropeza presentó un trabajo para su clase de Economía en la Universidad "Fermín Toro" en Acarigua, Venezuela el 30 de junio de 2017 ante la profesora Rosmary M.
Este documento es un registro de un estudiante de la Escuela de Ingeniería Industrial de la Universidad Santiago Mariño en Maturín, Venezuela. Contiene el nombre del profesor Luis A. Jiménez y del alumno Katherine Salazar con su número de identificación.
El documento contiene información sobre Sergio Méndez, un estudiante o empleado de la Universidad Fermín Toro en Venezuela. Incluye su nombre completo, número de identificación y posible facultad o departamento (SAIA C) en la que estudia o trabaja.
Este documento proporciona información sobre una estudiante venezolana llamada Meryuly Acevedo que está inscrita en la sección S3 del Instituto Tecnológico Universitario "Antonio José de Sucre" en Barquisimeto, Venezuela.
Este documento es un registro de asistencia para Marilin Rojas, una estudiante en su segundo semestre en el Instituto Universitario Tecnológico Antonio José de Sucre en Barquisimeto, Venezuela. Contiene su nombre, semestre, y número de identificación.
Este documento proporciona información sobre un estudiante de ingeniería en la Universidad Fermín Toro en Venezuela. Se detalla el nombre del estudiante, Alfonso Castellanos, su número de cédula, sección y materia que es "Ejercicio Legal de la Ingeniería".
Este documento es un informe realizado por Jorge Espina, estudiante de la Escuela de Ingeniería en Mantenimiento Mecánico del Instituto Politécnico Santiago Mariño en Venezuela. El informe fue completado en octubre de 2014 en Maracaibo, Venezuela.
El documento es un registro de un estudiante de la Escuela de Ingeniería Industrial del Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en la República Bolivariana de Venezuela. Se detalla que Edgar Flores con C.I. 19730068 completó sus estudios técnicos superiores universitarios en Ciudad Bolívar en junio de 2016.
La República Bolivariana de Venezuela, el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior y el Instituto Universitario Politécnico Santiago Marino se encuentran en Maturín, Estado Monagas.
Este documento es un certificado de estudios de un alumno de la República Bolivariana de Venezuela. El certificado detalla el nombre del alumno, su número de identificación, la institución educativa y los profesores involucrados.
Este documento es un reporte de un estudiante de la Escuela de Ingeniería en Mantenimiento Mecánico del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Cabimas, Venezuela. El estudiante se llama Luis Fabelo y su número de identificación es 24.736270.
Este documento presenta información sobre un estudiante de ingeniería mecánica en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Cabimas, Venezuela. El estudiante se llama Luis Fabelo y su número de identificación es 24.736270.
Este documento contiene información sobre un estudiante de la Universidad "Fermín Toro" en la Facultad de Ingeniería en Cabudare, Venezuela. El estudiante se llama Alfonso Urdaneta y su número de cédula es 25475996.
El documento es un registro de una persona en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela. Contiene el nombre de la persona registrada, Zafra Fredklimar, y su número de identificación, 20.395764.
Este documento es un registro de una estudiante de la República Bolivariana de Venezuela llamada Suarez Egleidys con número de cédula 26.462.147 que está estudiando Ingeniería Industrial en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Zulia.
Este documento es un ejercicio de la unidad 9 para un estudiante de mecánica en la Universidad Fermín Toro en Venezuela. El estudiante se llama Luis Giménez y su número de identificación es 25.148.419.
El documento presenta una introducción a la transformada de Laplace en 4 partes. Explica conceptos básicos como funciones, dominio de convergencia y propiedades de la transformada de Laplace.
Roman Poleo Ecuación Diferencial Orden SuperiorRomanPoleo
Este documento presenta un resumen de las ecuaciones diferenciales de orden superior realizado por el estudiante Román Poleo de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco en Venezuela como parte de sus estudios de matemática aplicada.
El documento presenta información sobre una estudiante venezolana de ingeniería económica en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en la Extensión Col Cabimas de la República Bolivariana de Venezuela.
El documento presenta un informe sobre la clasificación de empresas realizado por Jefferson A. Vargas M. como parte de sus estudios en la IUFRONT en el estado Táchira, Venezuela en octubre de 2013 bajo la supervisión de la profesora Milena Villamizar.
La información proporcionada incluye los detalles de una estudiante de ingeniería en la Universidad Fermín Toro en Venezuela. La estudiante se llama Daniela Vargas y está tomando un curso de Ejercicio Legal de la Ingeniería en la sección SaiaH.
El documento presenta un listado de tres integrantes que participarán en ejercicios propuestos para la Unidad III en la Universidad Fermín Toro en la República Bolivariana de Venezuela. Los integrantes son Benicar Román, Antonio Canela y Kevin Bocaranda junto con sus respectivos números de cédula de identidad.
Este documento parece ser un documento oficial de la República Bolivariana de Venezuela que incluye el nombre de una persona, Génesis Maldonado, y un número, 24350540, posiblemente su número de identificación.
El documento es una guía de la asignatura Matemática Aplicada I de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco en Venezuela. La guía cubre las unidades 1.1 y 1.2 y proporciona información para el estudiante Aurymar Alvarez en la sección 3400.
El documento trata sobre el tiempo pasado simple en inglés. Proporciona información sobre un estudiante llamado Bravo Marian con la identificación número 26.557.009 que asiste a la Escuela #41 en la Extensión Mérida del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Venezuela.
La Universidad "Fermín Toro" en Cabudare asignó un trabajo al estudiante Rafael Mogollón, matrícula 22.300.850, en el Departamento de Formación General de la Escuela de Ingeniería.
La República Bolivariana de Venezuela, la Universidad Fermin Toro, la Facultad de Ingeniería y el número de identificación de Jose Jimenez, 23.903.936.
Este documento es un informe escrito por Rivas Sinder en agosto de 2018 para el Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Maracay, Venezuela como parte de sus estudios en el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior de la República Bolivariana de Venezuela.
El documento describe la diferencia entre la ciencia y la ingeniería. La ciencia se refiere a un conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza y sus leyes. La ingeniería es la aplicación de estos conocimientos científicos para satisfacer las necesidades humanas. También discute cómo la ingeniería antigua, como el arado y el molino de viento, buscaba mejorar la productividad agrícola y aprovechar la energía del viento, mientras que la ingeniería moderna continúa aplicando la ciencia para resolver problemas
Resumen sobre las formas de calcular el campo eléctrico y los ejercicios asignados explicados paso por paso y con sus gráficos Adicional a las láminas de contenido su trabajo debe contener presentación y conclusión.
Una vez que hayas resuelto los problemas de la tarea 3 debes realizar un video expositivo sobre uno de ejercicios
1. Una varilla delgada no conductora se dobla en forma de arco de circunferencia de radio “a” y sustiende un ángulo q en el centro del círculo. A lo largo de toda su longitud se distribuye uniformemente una carga total “q”. Encontrar la intensidad del campo eléctrico en el centro de circulo en función de : a , q , q.
2. Calcular la magnitud del campo eléctrico en el centro de un anillo de radio R cargado con densidad lineal l, al cual se le ha quitado un octavo de su perímetro.
3. Una carga está distribuida uniformemente en un cilindro macizo infinitamente largo de radio R. Demuestre que E a la distancia r del eje del cilindro (r < R) está dada por
E = (r r / eO ) m r
Siendo r la densidad de carga volumétrica ( C / m3 ) ¿Cuál será el resultado para puntos donde r > R?
4. Una esfera conductora descargada de radio R1 , tiene una cavidad central de radio R2 , en cuyo centro hay una carga puntual q.
a) Encontrar la carga sobre las superficies interna y externa del conductor.
La República Bolivariana de Venezuela, el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior y el Instituto Universitario Politécnico Santiago Marino se encuentran en Maturín, Estado Monagas.
Este documento es un certificado de estudios de un alumno de la República Bolivariana de Venezuela. El certificado detalla el nombre del alumno, su número de identificación, la institución educativa y los profesores involucrados.
Este documento es un reporte de un estudiante de la Escuela de Ingeniería en Mantenimiento Mecánico del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Cabimas, Venezuela. El estudiante se llama Luis Fabelo y su número de identificación es 24.736270.
Este documento presenta información sobre un estudiante de ingeniería mecánica en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Cabimas, Venezuela. El estudiante se llama Luis Fabelo y su número de identificación es 24.736270.
Este documento contiene información sobre un estudiante de la Universidad "Fermín Toro" en la Facultad de Ingeniería en Cabudare, Venezuela. El estudiante se llama Alfonso Urdaneta y su número de cédula es 25475996.
El documento es un registro de una persona en el Instituto Universitario Politécnico "Santiago Mariño" en Mérida, Venezuela. Contiene el nombre de la persona registrada, Zafra Fredklimar, y su número de identificación, 20.395764.
Este documento es un registro de una estudiante de la República Bolivariana de Venezuela llamada Suarez Egleidys con número de cédula 26.462.147 que está estudiando Ingeniería Industrial en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Maracaibo, Zulia.
Este documento es un ejercicio de la unidad 9 para un estudiante de mecánica en la Universidad Fermín Toro en Venezuela. El estudiante se llama Luis Giménez y su número de identificación es 25.148.419.
El documento presenta una introducción a la transformada de Laplace en 4 partes. Explica conceptos básicos como funciones, dominio de convergencia y propiedades de la transformada de Laplace.
Roman Poleo Ecuación Diferencial Orden SuperiorRomanPoleo
Este documento presenta un resumen de las ecuaciones diferenciales de orden superior realizado por el estudiante Román Poleo de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco en Venezuela como parte de sus estudios de matemática aplicada.
El documento presenta información sobre una estudiante venezolana de ingeniería económica en el Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en la Extensión Col Cabimas de la República Bolivariana de Venezuela.
El documento presenta un informe sobre la clasificación de empresas realizado por Jefferson A. Vargas M. como parte de sus estudios en la IUFRONT en el estado Táchira, Venezuela en octubre de 2013 bajo la supervisión de la profesora Milena Villamizar.
La información proporcionada incluye los detalles de una estudiante de ingeniería en la Universidad Fermín Toro en Venezuela. La estudiante se llama Daniela Vargas y está tomando un curso de Ejercicio Legal de la Ingeniería en la sección SaiaH.
El documento presenta un listado de tres integrantes que participarán en ejercicios propuestos para la Unidad III en la Universidad Fermín Toro en la República Bolivariana de Venezuela. Los integrantes son Benicar Román, Antonio Canela y Kevin Bocaranda junto con sus respectivos números de cédula de identidad.
Este documento parece ser un documento oficial de la República Bolivariana de Venezuela que incluye el nombre de una persona, Génesis Maldonado, y un número, 24350540, posiblemente su número de identificación.
El documento es una guía de la asignatura Matemática Aplicada I de la Universidad Politécnica Territorial del Estado Lara Andrés Eloy Blanco en Venezuela. La guía cubre las unidades 1.1 y 1.2 y proporciona información para el estudiante Aurymar Alvarez en la sección 3400.
El documento trata sobre el tiempo pasado simple en inglés. Proporciona información sobre un estudiante llamado Bravo Marian con la identificación número 26.557.009 que asiste a la Escuela #41 en la Extensión Mérida del Instituto Universitario Politécnico Santiago Mariño en Venezuela.
La Universidad "Fermín Toro" en Cabudare asignó un trabajo al estudiante Rafael Mogollón, matrícula 22.300.850, en el Departamento de Formación General de la Escuela de Ingeniería.
La República Bolivariana de Venezuela, la Universidad Fermin Toro, la Facultad de Ingeniería y el número de identificación de Jose Jimenez, 23.903.936.
Este documento es un informe escrito por Rivas Sinder en agosto de 2018 para el Instituto Universitario de Tecnología "Antonio José de Sucre" en Maracay, Venezuela como parte de sus estudios en el Ministerio del Poder Popular para la Educación Superior de la República Bolivariana de Venezuela.
El documento describe la diferencia entre la ciencia y la ingeniería. La ciencia se refiere a un conjunto de conocimientos sistemáticos sobre la naturaleza y sus leyes. La ingeniería es la aplicación de estos conocimientos científicos para satisfacer las necesidades humanas. También discute cómo la ingeniería antigua, como el arado y el molino de viento, buscaba mejorar la productividad agrícola y aprovechar la energía del viento, mientras que la ingeniería moderna continúa aplicando la ciencia para resolver problemas
Resumen sobre las formas de calcular el campo eléctrico y los ejercicios asignados explicados paso por paso y con sus gráficos Adicional a las láminas de contenido su trabajo debe contener presentación y conclusión.
Una vez que hayas resuelto los problemas de la tarea 3 debes realizar un video expositivo sobre uno de ejercicios
1. Una varilla delgada no conductora se dobla en forma de arco de circunferencia de radio “a” y sustiende un ángulo q en el centro del círculo. A lo largo de toda su longitud se distribuye uniformemente una carga total “q”. Encontrar la intensidad del campo eléctrico en el centro de circulo en función de : a , q , q.
2. Calcular la magnitud del campo eléctrico en el centro de un anillo de radio R cargado con densidad lineal l, al cual se le ha quitado un octavo de su perímetro.
3. Una carga está distribuida uniformemente en un cilindro macizo infinitamente largo de radio R. Demuestre que E a la distancia r del eje del cilindro (r < R) está dada por
E = (r r / eO ) m r
Siendo r la densidad de carga volumétrica ( C / m3 ) ¿Cuál será el resultado para puntos donde r > R?
4. Una esfera conductora descargada de radio R1 , tiene una cavidad central de radio R2 , en cuyo centro hay una carga puntual q.
a) Encontrar la carga sobre las superficies interna y externa del conductor.
Este documento trata sobre conceptos clave del análisis numérico como errores absolutos y relativos, error de redondeo, errores de truncamiento, errores en suma y resta, estabilidad e inestabilidad numérica, y condicionamiento. Explica que el análisis numérico involucra métodos para aproximar cálculos y funciones mediante instrumentos de cómputo, y que es importante entender diferentes tipos de errores y cómo afectan la precisión de los resultados.
Este documento describe los conocimientos empleados en ingeniería como física, matemática y lógica, y explica los modelos como representaciones gráficas que organizan elementos complejos. También detalla los principales tipos de modelos como físicos, matemáticos y gráficos, y cómo los ingenieros los emplean para pensar, entrenar, comunicar y predecir.
Distribuciones Contínuas Especiales: Investigación On-line
Para esta actividad, cada participante deberá realizar una investigacion documental sobre la naturaleza y los campos de aplicación en el ámbito de la Ingeniería de cada una de las siguientes distribuciones de probabilidad de tipo continuo:
a) Distribución Gamma. b) Distribución Exponencial. c) Distribución Erlang d) Distribución Weibull
El trabajo debe ser subido al servidor usando el editor de textos, con un minimo de 600 y un máximo de 1000 palabras. La fecha tope de entrega se fija para la medianoche del domingo 28/01/18. Esta evaluacion tiene un valor de 10 ptos. y es de carácter individual.Para pegar textos en el editor desde otras aplicaciones como Word, usar la combinacion de teclas Ctrl+v. De esta manera evitan que la pagina les registre time-out a la hora de guardar.
Una bomba centrífuga tiene un rodete de dimensiones: r1 = 75 mm; r2 = 200 mm;β1 = 50º; β2 = 40º. La anchura del rodete a la entrada es, b1 = 40 mm y a la salida,b2 = 20 mm.Se puede suponer que funciona en condiciones de rendimiento máximo.
(C1m = C1). Rendimiento manométrico es de 0,78.
¿Determinar, para un caudal Q = 0,1 m3/s lo siguiente:
a) Los triángulos de velocidades;
b) Número de rpm. a que girará la bomba
c) La altura total que se alcanzará a chorro libre
d) El par motor y potencia comunicada (siendo C1n = 0)
e) Rendimiento mecánico u orgánico
El documento describe diferentes tipos de bombas, incluyendo bombas centrífugas, axiales, de flujo mixto, de remolino, de discos y volumétricas o de desplazamiento positivo. Las bombas centrífugas usan fuerzas centrífugas para mover el fluido radialmente desde el eje de rotación hacia la periferia. Las bombas axiales transfieren energía al fluido mientras pasa paralelo al eje de rotación. Las bombas volumétricas producen el movimiento del fluido variando el volumen de la cá
1) Determinar los esfuerzos en las barras y reacciones en los apoyos A y B de una estructura simétrica con barras de igual longitud.
2) Calcular la fuerza necesaria para elevar un bloque a velocidad constante usando una cuña inclinada.
3) Hallar las reacciones en los apoyos A y D, la tensión máxima en un cable y la altura h de una estructura con carga distribuida.
4) Explicar casos en que el roce es beneficioso y otros en que es perjudicial
El documento describe la dinámica de gases en una turbina. Para que el flujo de entrada subsonico alcance velocidades supersónicas en la salida, la geometría del tubo debe ser convergente-divergente y el área de la garganta debe ser el área crítica. Se proporcionan datos de entrada y salida para determinar variables como densidad de flujo, número de Mach y área crítica.
El documento presenta dos problemas de termodinámica relacionados con la combustión de gases naturales. El primer problema involucra la combustión de un gas natural compuesto principalmente por metano y requiere determinar el porcentaje de aire teórico, la cantidad de calor generado a presión constante y el punto de rocío de los productos. El segundo problema implica la combustión de una mezcla de propano y metano y pide calcular la relación aire-combustible, el poder calorífico inferior del combustible y la temperatura de rocío de los productos a una
El documento presenta dos ejercicios de mecánica estática que involucran el cálculo de fuerzas cortantes y momentos flectores en vigas. El primer ejercicio pide determinar la fuerza cortante, momento flector, y graficar los diagramas correspondientes para una viga simplemente apoyada. El segundo ejercicio pide determinar las reacciones en los apoyos y graficar los diagramas de fuerza cortante y momento flector para una viga con carga uniforme y una fuerza concentrada aplicada.
Este documento presenta un análisis estructural de una armadura Howe que soporta un techo. Se pide: a) dibujar el diagrama de cuerpo libre, b) determinar las reacciones en los apoyos A y G, c) determinar las fuerzas axiales en las barras. También se pide determinar los esfuerzos en las barras EF, DF y EG usando el método de secciones, dado que DF mide 4m y DE 3m.
Se pide determinar la fuerza P necesaria para mantener un cable con cargas puntuales en posición, así como calcular las reacciones en los apoyos A y E y la flecha YB y tensión máxima. El cable soporta cargas de 4 kN en B y 6 kN en D, con longitudes dadas de BC horizontal y otros segmentos.
Para determinar la fuerza necesaria para subir un bloque con un peso de 200 Newton a una velocidad constante, se debe dibujar un diagrama de cuerpos libres del bloque y la cuña, y luego aplicar las ecuaciones de equilibrio para considerar las fuerzas de fricción estática de 0,2 entre todas las superficies en contacto.
1) Las fuerzas ejercidas sobre la pila A por los cables AB y AC son de 200KN y 80KN respectivamente. La fuerza resultante es de 220KN con una dirección de 30° con respecto a la horizontal.
2) Se debe determinar el centroide para una figura compuesta que incluye un círculo hueco.
3) Se pide determinar el centroide y el momento de inercia para una viga en forma de T, dados sus dimensiones.
4) Se debe dibujar el diagrama de cuerpo libre para una grúa que sostiene
Este documento presenta tres problemas relacionados con el centroide y momento de inercia de diferentes figuras geométricas. El primer problema pide hallar las coordenadas del centroide de una sección plana irregular usando integración. El segundo problema pide determinar la coordenada Y del centroide de una viga en forma de T. El tercer problema pide calcular el momento de inercia de una figura compuesta usando integrales.
Este documento compara la ley vigente sobre el ejercicio profesional de ingeniería y arquitectura con una propuesta de reforma. Algunas de las diferencias clave incluyen que la reforma se basaría en normas establecidas en la ley y un código de ética, limitaría la definición de profesionales a ingenieros y arquitectos, cambiaría la autoridad que determina las actividades profesionales permitidas y requeriría el visado de documentos técnicos por parte de los colegios profesionales en lugar de solo la fir
Este documento contiene información sobre un estudiante de la Universidad Fermín Toro. Omar Mendoza es un estudiante de la Escuela de Ingeniería Mecánica en la Extensión Cabudare, con cédula de identidad 20670309 y pertenece a la sección A.
ESPERAMOS QUE ESTA INFOGRAFÍA SEA UNA HERRAMIENTA ÚTIL Y EDUCATIVA QUE INSPIRE A MÁS PERSONAS A ADENTRARSE EN EL APASIONANTE CAMPO DE LA INGENIERÍA CIVIŁ. ¡ACOMPAÑANOS EN ESTE VIAJE DE APRENDIZAJE Y DESCUBRIMIENTO
1. República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para La Educación
Vicerrectorado Académico Universidad Fermín Toro
Escuela De Ingeniería Mecánica
Extensión Cabudare
Estudiante
Omar Mendoza
C.I:20670309
Seccion: A