Mecanismos de adaptación al
estrés
Síndrome General de adaptación.
• Según Selye, para afrontar cualquier aumento de
las demandas realizadas sobre él humano , el
organismo responde de forma estereotipada, con
cambios bioquímicos idénticos. Estas
respuestas, denominada síndrome general de
adaptación (SGA)
• habitualmente llamadas respuesta de lucha o
huida, muestran las manifestaciones del
organismo frente al estrés.
El SGA evoluciona en tres etapas:
• Reacción de alarma:
▫ El organismo
comienza a
responder al estrés.
• Etapa de resistencia:
▫ El organismo continua
resistiéndose al estrés y
ya no se encuentran
signos de la reacción
inicial.
• Etapa de agotamiento:
▫ La capacidad del
organismo para resistir
al estrés o a la también
llamada energía de
adaptación, se agota
después de
exposiciones muy
largas al mismo estrés.
MECANISMOS DE AFRONTAMIENTO
• También llamados mecanismos de defensa del
ego, mecanismos mentales y mecanismos de
defensa, protegen al ego de la ansiedad
abrumadora. En su mayor parte, actúan a nivel
inconsciente y suceden en la vida diaria. La
utilidad de éstos diversos mecanismos de
afrontamiento reside en su protección de la
persona frente a la ansiedad intolerable.
• Nosotros utilizamos mecanismos en uno u otro
momento, especialmente en situaciones que
desencadenan sentimientos amenazantes o
dolorosos
• La utilización continuada y exclusiva de estos
mecanismos, inhibe o impide el aprendizaje de
formas mas efectivas de afrontamiento, de
adaptación y de crecimiento en relación con el
entorno y los retos de nuestra vida.
NEGACIÓN.
• Una persona niega
la existencia de
cierta realidad
externa. La
persona que utiliza
la negación no se
da cuenta de que lo
está haciendo.
• La negación por lo general actúa como un
mecanismo saludable, protegiendo al individuo
del primer choque con la realidad. Con el tiempo
la persona comienza a enfrentarse con la
realidad, la negación suele disminuir.
• Existen muchos tipos
de negación y a
diferentes grados.
• Así mismo la
negación puede tener
consecuencias sobre
el tratamiento.
REGRESIÓN.
• Mediante la regresión la persona evita la
ansiedad volviendo a una época de su vida mas
cómoda, en la que le resultaba más fácil cubrir
sus necesidades.
• El juego es una forma importante de regresión,
una forma de renunciar voluntariamente a las
preocupaciones y deberes del adulto y de entrar
en un estado de espontaneidad y placer parecido
al de la niñez
• Como los demás
mecanismos de
afrontamiento, la
regresión puede ser
una respuesta útil y
sana al estrés, pero
puede convertirse en
una mala adaptación
si se utiliza de manera
excesiva o exclusiva.
Desplazamiento.
• Es el traspaso de emociones de su objeto original
a uno sustitutivo.
• Los individuos que desplazan sus sentimientos
no suelen ser consientes de su comportamiento.
Sin embargo es muy probable que mas adelante ,
cuando contemplen los acontecimientos
mirando hacia atrás se den cuenta de que al
estar enfadados con alguien a quien no pueden
expresar sus sentimientos, la tomaron con un
miembro de su familia.
PROYECCIÓN.
• Consiste en el desplazamiento de sentimientos,
generalmente percibidos como negativos, a otro
individuo.
▫ Las siguientes frases podrían indicar proyección:
 Yo no soy el que esta enojado, la enojada es ella.
 No tengo nada contra el, pero estoy seguro que me
odia.
 Todo el salón me odia por ser sincero.
 Seguro saque un cinco por que mi maestra me odia.
• Con frecuencia
los individuos
con conducta
paranoide
utilizan
exageradamente
la proyección.
• La proyección funciona como un mecanismo de
adaptación, protegiéndonos de sentimientos que
consideramos inaceptables para nosotros.
FORMACIÓN DE REACCIÓN.
• Una persona
actúa de manera
opuesta a como
se siente, ya que
sus sentimientos
son inaceptables
REPRESIÓN.
• Determinados
sentimientos o
pensamientos son
obligados a sumirse
en el subconsciente,
aunque pueden
resurgir de vez en
cuando en sueños o
lapsus linguae.
• La persona olvida involuntariamente
determinados acontecimientos o sentimientos
que evocan una gran ansiedad.
• Las personan que sufrieron maltrato infantil
probablemente no tengan recuerdos de ello. La
represión ayuda a proteger a las personas de los
traumas emocionales asociados a sus malos
tratos.
SUPRESIÓN.
• Se produce cundo se
excluyre de manera
consiente la
consideración de
determinados
pensamientos o
sentimientos que
producen ansiedad.
• Este mecanismo funciona
a nivel consciente.
IDENTIFICACIÓN.
• Es la adopción
inconsciente de
características de la
personalidad, actitudes,
valores y conductas de los
demás.
• Cuando este proceso se
hace de manera consiente
se denomina imitación.
RACIONALIZACIÓN.
• Se refiere a la
sustitución por
razones aceptables de
las razones reales que
motivan la conducta.
A través de la
racionalización, una
persona justifica una
conducta o encubre
contratiempos.
• En cada una de las racionalizaciones se
esconden verdaderos sentimientos de fracaso y
desilusión para proteger a la persona de la
ansiedad asociada a estos sentimientos.
FANTASÍA.
• Es una actividad mental
no racional que permite
escapar de las presiones y
responsabilidades
diarias. Rompe
temporalmente los
límites de la realidad y
permite a las personas
soñar de día con aquello
que resulta mas
agradable.
INTELECTUALIZACIÓN.
• La persona utiliza el
poder intelectual del
pensamiento, el
razonamiento y el análisis
para amortiguar o evitar
problemas emocionales
demasiado amenazadores
o dolorosos.

Mecanismos de adaptación al estres

  • 1.
  • 2.
    Síndrome General deadaptación. • Según Selye, para afrontar cualquier aumento de las demandas realizadas sobre él humano , el organismo responde de forma estereotipada, con cambios bioquímicos idénticos. Estas respuestas, denominada síndrome general de adaptación (SGA) • habitualmente llamadas respuesta de lucha o huida, muestran las manifestaciones del organismo frente al estrés.
  • 3.
    El SGA evolucionaen tres etapas: • Reacción de alarma: ▫ El organismo comienza a responder al estrés.
  • 4.
    • Etapa deresistencia: ▫ El organismo continua resistiéndose al estrés y ya no se encuentran signos de la reacción inicial.
  • 5.
    • Etapa deagotamiento: ▫ La capacidad del organismo para resistir al estrés o a la también llamada energía de adaptación, se agota después de exposiciones muy largas al mismo estrés.
  • 6.
    MECANISMOS DE AFRONTAMIENTO •También llamados mecanismos de defensa del ego, mecanismos mentales y mecanismos de defensa, protegen al ego de la ansiedad abrumadora. En su mayor parte, actúan a nivel inconsciente y suceden en la vida diaria. La utilidad de éstos diversos mecanismos de afrontamiento reside en su protección de la persona frente a la ansiedad intolerable.
  • 7.
    • Nosotros utilizamosmecanismos en uno u otro momento, especialmente en situaciones que desencadenan sentimientos amenazantes o dolorosos • La utilización continuada y exclusiva de estos mecanismos, inhibe o impide el aprendizaje de formas mas efectivas de afrontamiento, de adaptación y de crecimiento en relación con el entorno y los retos de nuestra vida.
  • 8.
    NEGACIÓN. • Una personaniega la existencia de cierta realidad externa. La persona que utiliza la negación no se da cuenta de que lo está haciendo.
  • 9.
    • La negaciónpor lo general actúa como un mecanismo saludable, protegiendo al individuo del primer choque con la realidad. Con el tiempo la persona comienza a enfrentarse con la realidad, la negación suele disminuir.
  • 10.
    • Existen muchostipos de negación y a diferentes grados. • Así mismo la negación puede tener consecuencias sobre el tratamiento.
  • 11.
    REGRESIÓN. • Mediante laregresión la persona evita la ansiedad volviendo a una época de su vida mas cómoda, en la que le resultaba más fácil cubrir sus necesidades. • El juego es una forma importante de regresión, una forma de renunciar voluntariamente a las preocupaciones y deberes del adulto y de entrar en un estado de espontaneidad y placer parecido al de la niñez
  • 12.
    • Como losdemás mecanismos de afrontamiento, la regresión puede ser una respuesta útil y sana al estrés, pero puede convertirse en una mala adaptación si se utiliza de manera excesiva o exclusiva.
  • 13.
    Desplazamiento. • Es eltraspaso de emociones de su objeto original a uno sustitutivo. • Los individuos que desplazan sus sentimientos no suelen ser consientes de su comportamiento. Sin embargo es muy probable que mas adelante , cuando contemplen los acontecimientos mirando hacia atrás se den cuenta de que al estar enfadados con alguien a quien no pueden expresar sus sentimientos, la tomaron con un miembro de su familia.
  • 15.
    PROYECCIÓN. • Consiste enel desplazamiento de sentimientos, generalmente percibidos como negativos, a otro individuo. ▫ Las siguientes frases podrían indicar proyección:  Yo no soy el que esta enojado, la enojada es ella.  No tengo nada contra el, pero estoy seguro que me odia.  Todo el salón me odia por ser sincero.  Seguro saque un cinco por que mi maestra me odia.
  • 16.
    • Con frecuencia losindividuos con conducta paranoide utilizan exageradamente la proyección.
  • 17.
    • La proyecciónfunciona como un mecanismo de adaptación, protegiéndonos de sentimientos que consideramos inaceptables para nosotros.
  • 18.
    FORMACIÓN DE REACCIÓN. •Una persona actúa de manera opuesta a como se siente, ya que sus sentimientos son inaceptables
  • 19.
    REPRESIÓN. • Determinados sentimientos o pensamientosson obligados a sumirse en el subconsciente, aunque pueden resurgir de vez en cuando en sueños o lapsus linguae.
  • 20.
    • La personaolvida involuntariamente determinados acontecimientos o sentimientos que evocan una gran ansiedad. • Las personan que sufrieron maltrato infantil probablemente no tengan recuerdos de ello. La represión ayuda a proteger a las personas de los traumas emocionales asociados a sus malos tratos.
  • 21.
    SUPRESIÓN. • Se producecundo se excluyre de manera consiente la consideración de determinados pensamientos o sentimientos que producen ansiedad. • Este mecanismo funciona a nivel consciente.
  • 22.
    IDENTIFICACIÓN. • Es laadopción inconsciente de características de la personalidad, actitudes, valores y conductas de los demás. • Cuando este proceso se hace de manera consiente se denomina imitación.
  • 23.
    RACIONALIZACIÓN. • Se refierea la sustitución por razones aceptables de las razones reales que motivan la conducta. A través de la racionalización, una persona justifica una conducta o encubre contratiempos.
  • 24.
    • En cadauna de las racionalizaciones se esconden verdaderos sentimientos de fracaso y desilusión para proteger a la persona de la ansiedad asociada a estos sentimientos.
  • 25.
    FANTASÍA. • Es unaactividad mental no racional que permite escapar de las presiones y responsabilidades diarias. Rompe temporalmente los límites de la realidad y permite a las personas soñar de día con aquello que resulta mas agradable.
  • 26.
    INTELECTUALIZACIÓN. • La personautiliza el poder intelectual del pensamiento, el razonamiento y el análisis para amortiguar o evitar problemas emocionales demasiado amenazadores o dolorosos.