Cuidado y Preservación del Ambiente
• El medio ambiente es el conjunto de componentes
físicos, químicos, biológicos, las personas o de la
sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de
valores naturales, sociales y culturales existentes en un
lugar y en un momento determinado, que influyen en la
vida del ser humano y en las generaciones futuras.
• El medio ambiente está formado por el conjunto de
elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y
bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa
de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los
seres vivos.
• La contaminación del medio ambiente representa una de
las problemáticas que
está padeciendo el mundo entero en la actualidad. El
aire, el agua, la flora y la fauna silvestre, entre otros
recursos naturales, están sufriendo cambios drásticos
como consecuencia de la intervención negligente e
irresponsable del hombre en el planeta.
• Las fábricas despiden mucho humo que contamina el
aire que respiramos.
• La superpoblación esta acabando con las áreas verdes,
el uso desmesurado de los terrenos de cultivo ylos
bosques no permite la oxigenación del medio ambiente.
• Los vehículos también despiden anhídrido carbónico que
contamina el aire.
• Cuando te encuentres en la Naturaleza evita que se note
tu presencia, pasa desapercibido. No alteres la calma del
entorno que visitas con una actitud inadecuada. Evita
hablar muy alto. Respeta las costumbres e intimidad de
los habitantes del lugar
• . - La conservacion y el cuidado de la flora y fauna, así
como del entorno natural deben estar siempre por
encima de tu disfrute personal y de cualquier afición
personal que puedas llevar a cabo por muy importantes
que sea esta, no recojas objetos o muestras , ni por
supuesto recojas souvenirs.
• Sé solidario con la Naturaleza. Ayuda a recuperar un
espacio natural contaminado o conducir un animal herido
hasta un centro de recuperación. Informa siempre a la
administración competente de todo aquello que agreda al
medio ambiente o que pueda resultar perjudicial para el
mismo.
• Sé solidario con la Naturaleza. Ayuda a recuperar un
espacio natural contaminado o conducir un animal herido
hasta un centro de recuperación. Informa siempre a la
administración competente de todo aquello que agreda al
medio ambiente o que pueda resultar perjudicial para el
mismo.
• Los troncos caídos, las plantas muertas... hasta las
piedras tienen un orden natural en el ecosistema que no
debes alterar. No alteres la Naturaleza. Jamás des
muerte a animales vivos, ni siquiera por tu fición. No
acoses a la fauna salvaje y no recolectes plantas de
forma intensiva. Toma fotografías o dibuja en un
cuaderno en lugar de recoger muestra.
• Antes de acceder a un espacio natural protegido obtén
toda la información que precises sobre itinerarios y
recorridos que están permitidos en la zona. Nunca
acampes en zonas que no hayan sido destinadas a tal
fin, gestionando siempre el permiso correspondiente.
• El patrimonio histórico, arqueológico y paleontológico
son igualmente importantes. Nunca recojas ni toques
ningún resto de este tipo, e informa inmediatamente a las
autoridades competentes de la existencia de un posible
hallazgo. Una conversación amable con los lugareños te
permitirá acceder a la mejor fuente de datos sobre la
naturaleza del lugar.
• ¿Cuáles son las condiciones necesarias para un
desarrollo sustentable?
• Crecimiento suficiente para satisfacer las necesidades
básicas de la humanidad (alimentación, vivienda, salud,
educación, realización laboral y desarrollo personal).
• Políticas para erradicar la pobreza y planificación de las
tasas de crecimiento poblacional.
• Políticas y leyes para asegurar la reducción del proceso
de agotamiento de los recursos energéticos no
renovables y de bienes de consumo general, haciendo
uso de ellos en forma racional; con mecanismos de
reciclaje y logrando reemplazar los recursos no
renovables por otros renovables.
• Cambios institucionales para integrar el medio ambiente
y la economía en la toma de decisiones.
• El logro del desarrollo sustentable exige una nueva
forma de cooperación entre todos los países, por la cual
opere un intercambio científico, técnico y financiamiento
solidario.
• Un país alcanza un crecimiento sostenido cuando la
rentabilidad económica de los proyectos de explotación
de sus recursos naturales se calcula tomando en cuenta
las consideraciones ecológicas pertinentes.
• ¿Qué deberá hacer cada país para resolver los
problemas ambientales?
• Manejo de los bosques. Protección de los suelos y
reforestación.
• Contaminación de la atmósfera y cambio climático.
Control de la concentración de contaminantes
atmosféricos, reduciendo las emisiones.
• Protección de los océanos y áreas costeras. Control de
los niveles de concentración de contaminantes,
reducción de la pesca excesiva y promoción del
desarrollo sostenible.
• Biodiversidad. Los Estados tienen derechos soberanos
sobre su flora y fauna y los invita a ser responsables de
su conservación y a promover la investigación científica
sobre ellos.
• Las consecuencias del abuso de los recursos naturales
• La vida vegetal y animal ha sido utilizada por el hombre
por siglos, sin embargo, la constante explotación
indiscriminada de estos recursos por la sociedad, podría
causar daños al propio hombre y a la vida vegetal y
animal.
• La población se beneficia de los recursos naturales,
utilizados, en ocasiones, sin medida y provocando el
deterioro del medio ambiente; los bosques, por ejemplo,
pueden explotarse, si se siembran más árboles, así la
reforestación preservará la flora y fauna del bosque.
• La importancia de reciclar lo que usamos
• Nuestros pequeños en la calle pueden ayudar a colectar
desechos y clasificarlos, su cooperación los estimula a
hacer una cultura del medio ambiente que más adelante
ellos enseñarán.
• Una de las causas por las que se ha afectado el
equilibrio natural es la cantidad enorme de basura que
cada día producimos. Los desechos orgánicos (huesos,
fruta, verduras, animales muertos),

Medio ambiente 24

  • 1.
  • 2.
    • El medioambiente es el conjunto de componentes físicos, químicos, biológicos, las personas o de la sociedad en su conjunto. Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones futuras.
  • 3.
    • El medioambiente está formado por el conjunto de elementos abióticos (energía solar, suelo, agua y aire) y bióticos (organismos vivos) que integran la delgada capa de la Tierra llamada biosfera, sustento y hogar de los seres vivos.
  • 4.
    • La contaminacióndel medio ambiente representa una de las problemáticas que está padeciendo el mundo entero en la actualidad. El aire, el agua, la flora y la fauna silvestre, entre otros recursos naturales, están sufriendo cambios drásticos como consecuencia de la intervención negligente e irresponsable del hombre en el planeta.
  • 5.
    • Las fábricasdespiden mucho humo que contamina el aire que respiramos. • La superpoblación esta acabando con las áreas verdes, el uso desmesurado de los terrenos de cultivo ylos bosques no permite la oxigenación del medio ambiente. • Los vehículos también despiden anhídrido carbónico que contamina el aire.
  • 6.
    • Cuando teencuentres en la Naturaleza evita que se note tu presencia, pasa desapercibido. No alteres la calma del entorno que visitas con una actitud inadecuada. Evita hablar muy alto. Respeta las costumbres e intimidad de los habitantes del lugar
  • 7.
    • . -La conservacion y el cuidado de la flora y fauna, así como del entorno natural deben estar siempre por encima de tu disfrute personal y de cualquier afición personal que puedas llevar a cabo por muy importantes que sea esta, no recojas objetos o muestras , ni por supuesto recojas souvenirs.
  • 8.
    • Sé solidariocon la Naturaleza. Ayuda a recuperar un espacio natural contaminado o conducir un animal herido hasta un centro de recuperación. Informa siempre a la administración competente de todo aquello que agreda al medio ambiente o que pueda resultar perjudicial para el mismo.
  • 9.
    • Sé solidariocon la Naturaleza. Ayuda a recuperar un espacio natural contaminado o conducir un animal herido hasta un centro de recuperación. Informa siempre a la administración competente de todo aquello que agreda al medio ambiente o que pueda resultar perjudicial para el mismo.
  • 10.
    • Los troncoscaídos, las plantas muertas... hasta las piedras tienen un orden natural en el ecosistema que no debes alterar. No alteres la Naturaleza. Jamás des muerte a animales vivos, ni siquiera por tu fición. No acoses a la fauna salvaje y no recolectes plantas de forma intensiva. Toma fotografías o dibuja en un cuaderno en lugar de recoger muestra.
  • 11.
    • Antes deacceder a un espacio natural protegido obtén toda la información que precises sobre itinerarios y recorridos que están permitidos en la zona. Nunca acampes en zonas que no hayan sido destinadas a tal fin, gestionando siempre el permiso correspondiente.
  • 12.
    • El patrimoniohistórico, arqueológico y paleontológico son igualmente importantes. Nunca recojas ni toques ningún resto de este tipo, e informa inmediatamente a las autoridades competentes de la existencia de un posible hallazgo. Una conversación amable con los lugareños te permitirá acceder a la mejor fuente de datos sobre la naturaleza del lugar.
  • 13.
    • ¿Cuáles sonlas condiciones necesarias para un desarrollo sustentable? • Crecimiento suficiente para satisfacer las necesidades básicas de la humanidad (alimentación, vivienda, salud, educación, realización laboral y desarrollo personal). • Políticas para erradicar la pobreza y planificación de las tasas de crecimiento poblacional.
  • 14.
    • Políticas yleyes para asegurar la reducción del proceso de agotamiento de los recursos energéticos no renovables y de bienes de consumo general, haciendo uso de ellos en forma racional; con mecanismos de reciclaje y logrando reemplazar los recursos no renovables por otros renovables. • Cambios institucionales para integrar el medio ambiente y la economía en la toma de decisiones.
  • 15.
    • El logrodel desarrollo sustentable exige una nueva forma de cooperación entre todos los países, por la cual opere un intercambio científico, técnico y financiamiento solidario. • Un país alcanza un crecimiento sostenido cuando la rentabilidad económica de los proyectos de explotación de sus recursos naturales se calcula tomando en cuenta las consideraciones ecológicas pertinentes.
  • 16.
    • ¿Qué deberáhacer cada país para resolver los problemas ambientales? • Manejo de los bosques. Protección de los suelos y reforestación. • Contaminación de la atmósfera y cambio climático. Control de la concentración de contaminantes atmosféricos, reduciendo las emisiones.
  • 17.
    • Protección delos océanos y áreas costeras. Control de los niveles de concentración de contaminantes, reducción de la pesca excesiva y promoción del desarrollo sostenible. • Biodiversidad. Los Estados tienen derechos soberanos sobre su flora y fauna y los invita a ser responsables de su conservación y a promover la investigación científica sobre ellos.
  • 18.
    • Las consecuenciasdel abuso de los recursos naturales • La vida vegetal y animal ha sido utilizada por el hombre por siglos, sin embargo, la constante explotación indiscriminada de estos recursos por la sociedad, podría causar daños al propio hombre y a la vida vegetal y animal.
  • 19.
    • La poblaciónse beneficia de los recursos naturales, utilizados, en ocasiones, sin medida y provocando el deterioro del medio ambiente; los bosques, por ejemplo, pueden explotarse, si se siembran más árboles, así la reforestación preservará la flora y fauna del bosque.
  • 20.
    • La importanciade reciclar lo que usamos • Nuestros pequeños en la calle pueden ayudar a colectar desechos y clasificarlos, su cooperación los estimula a hacer una cultura del medio ambiente que más adelante ellos enseñarán. • Una de las causas por las que se ha afectado el equilibrio natural es la cantidad enorme de basura que cada día producimos. Los desechos orgánicos (huesos, fruta, verduras, animales muertos),