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INTEGRANTES: YARITZA ARIZABALA
GABRIELA MONTESDEOCA
UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
FECHA: 12 DE ABRIL 2014
PROFESORA:LADDY QUEZADA
CURSO: TERCERO
ESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA
PARALELO: C
 Contribuir a la preservación del Medio Ambiente,
afianzando la cultura del reciclaje, el cuidado de
las cuencas hidrográficas y el aprovechamiento
de los recursos naturales a través de la
utilización de técnicas para la transformación
del papel, realizando actividades de
comercialización de material reciclable e
implementando campañas de adecuado manejo
de las basuras, proceso realizado con base en el
uso de medios informáticos y de las
telecomunicaciones para la realización de
consultas, intercambio de aportes, elaboración
de trabajos y socialización de la experiencia.
 Indagar acerca de las fuentes de
contaminación en el entorno en el cual
vivimos a través de la observación
directa, recorridos y diálogos con las
personas de la comunidad.
Consultar a través de Internet o con la
utilización de software
multimedial, términos relacionados con la
contaminación ambiental, con los procesos
de cuidado y protección del medio ambiente
y el reciclaje.Discutir acerca de ellos en el
aula.
Se entiende por medio ambiente a todo lo que
rodea a un ser vivo. Entorno que afecta y condiciona
especialmente las circunstancias de vida de las
personas o de la sociedad en su conjunto.1
Comprende el conjunto de valores naturales,
sociales y culturales existentes en un lugar y en un
momento determinado, que influyen en la vida del
ser humano y en las generaciones venideras. Es
decir, no se trata sólo del espacio en el que se
desarrolla la vida, sino que también comprende
seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las
relaciones entre ellos, así como elementos tan
intangibles como la cultura[cita requerida]. El 5 de junio
se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente.
 El Ambiente es el
sistema global
constituido por
elementos naturales y
artificiales de
naturaleza
física, química, biológic
a, sociocultural y de sus
interrelaciones, en
permanente
modificación por la
acción humana o
natural que rige o
condiciona la existencia
o desarrollo de la vida."
 Cuidar el ambiente
es cuidar la vida
humana. Pese a que
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MEDIO AMBIENTE

  • 1. INTEGRANTES: YARITZA ARIZABALA GABRIELA MONTESDEOCA UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL FECHA: 12 DE ABRIL 2014 PROFESORA:LADDY QUEZADA CURSO: TERCERO ESPECIALIDAD: EDUCACION PRIMARIA PARALELO: C
  • 2.  Contribuir a la preservación del Medio Ambiente, afianzando la cultura del reciclaje, el cuidado de las cuencas hidrográficas y el aprovechamiento de los recursos naturales a través de la utilización de técnicas para la transformación del papel, realizando actividades de comercialización de material reciclable e implementando campañas de adecuado manejo de las basuras, proceso realizado con base en el uso de medios informáticos y de las telecomunicaciones para la realización de consultas, intercambio de aportes, elaboración de trabajos y socialización de la experiencia.
  • 3.  Indagar acerca de las fuentes de contaminación en el entorno en el cual vivimos a través de la observación directa, recorridos y diálogos con las personas de la comunidad. Consultar a través de Internet o con la utilización de software multimedial, términos relacionados con la contaminación ambiental, con los procesos de cuidado y protección del medio ambiente y el reciclaje.Discutir acerca de ellos en el aula.
  • 4. Se entiende por medio ambiente a todo lo que rodea a un ser vivo. Entorno que afecta y condiciona especialmente las circunstancias de vida de las personas o de la sociedad en su conjunto.1 Comprende el conjunto de valores naturales, sociales y culturales existentes en un lugar y en un momento determinado, que influyen en la vida del ser humano y en las generaciones venideras. Es decir, no se trata sólo del espacio en el que se desarrolla la vida, sino que también comprende seres vivos, objetos, agua, suelo, aire y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la cultura[cita requerida]. El 5 de junio se celebra el Día Mundial del Medio Ambiente.
  • 5.  El Ambiente es el sistema global constituido por elementos naturales y artificiales de naturaleza física, química, biológic a, sociocultural y de sus interrelaciones, en permanente modificación por la acción humana o natural que rige o condiciona la existencia o desarrollo de la vida."
  • 6.  Cuidar el ambiente es cuidar la vida humana. Pese a que todos los días vemos los motivos por los cuales es tan importante proteger nuestro ambiente , aún hay gente que se pregunta por qué?... por qué debemos cuidar nuestro planeta.?