Este documento describe diferentes tipos de medios y materiales didácticos, incluyendo medios impresos como libros de texto, libros de consulta, cuadernos de ejercicios y folletos. También describe medios audiovisuales como cómics, que son historias secuenciales con texto e imágenes. El documento explica que los libros de texto son los materiales más utilizados en la enseñanza y que los cómics son altamente atractivos para los estudiantes.

1. Los tipos de Medios y Materiales
Didácticos.

4. Medios Impresos (Libros de texto y
otras publicaciones en papel.
 Los libros de texto son el material impreso más importante y
extendido en la
enseñanza. Son los libros más utilizados del mundo
escolar y
específicamente escritos con una finalidad exclusivamente p
edagógica.

5.  Los libros de consulta. Este tipo de libros se elaboran no co
n la finalidad de
ser leídos de principio a fin, sino como recursos o fuentes de
consulta de una información específica.
 Los cuadernos de ejercicios y fichas de trabajo. Normalmente
son materiales
que suelen ser complementarios de libros de texto, libros de c
onsulta.
 Los cuadernos de ejercicios y las hojas o fichas de trabajo es
tán
diseñadas para ofrecer una serie de actividades con el fin de d

6.  Los folletos.
Se entiende por folletos todas aquellas publicaciones
independientes, generalmente sin encuadernar, que suelen tener
menos de cincuenta páginas.
 Estas publicaciones pueden ser individuales o en serie. Su form
ato, tamaño,
extensión y temática es enormemente diversificada.

7.  Los cómics. El cómic o tebeo es una historia en
imágenes secuenciales ligadas
o ancladas por un texto (en forma de diálogos,
de onomatopeyas, de comentarios, de
ruidos, ...) publicadas en episodios o bien como
una historia completa .
Este medio es altamente atractivo y
motivante para los alumnos ya que sus colores,
formas, adornos, composición icónica
atraen globalmente al ojo.

8. Medios audiovisuales
y educación audiovisu
al