Este documento presenta la memoria descriptiva de un proyecto arquitectónico para la construcción del Centro Educativo "San Pedro" en Lambayeque. El proyecto considera la construcción de un edificio de dos pisos con una capacidad para 360 estudiantes. Incluye la programación arquitectónica de ambientes como aulas, laboratorios, talleres, servicios higiénicos y áreas administrativas y recreativas. También presenta detalles sobre el acceso, ubicación, climatología y estudios de suelos del terreno.

1. C.E. “SAN PEDRO” ARQ. ISABEL ZAMBRANO SANCHEZ
SAN JOSE-LAMBAYEQUE-LAMBAYEQUE CAP 3723
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA 1
MEMORIA DESCRIPTIVA DE ARQUITECTURA
1.- NOMBRE DEL PROYECTO
Construcción del Centro Educativo “San Pedro” (Nivel Secundaria de menores)
2.- CAPACIDAD
La capacidad considerada en el proyecto del Centro Educativo es de 360 estudiantes
del Nivel Secundario en un turno, considerando 36 alumnos por aula.
3.- UBICACIÓN GEOGRÁFICA
Dirección : Calle Bolognesi Nº 110
Localidad : Caleta San José
Distrito : San José
Provincia : Lambayeque
Región : Lambayeque
4.- LOCALIZACIÓN EDUCATIVA
La Unidad de Servicios en la que se encuentra el centro educativo es la Dirección
Regional de Educación – Lambayeque .
5.- UBICACIÓN ESPECIFICA
LOCALIZACIÓN Y ENTORNO URBANO
El terreno es de propiedad del Ministerio de Educación, de forma regular; según el
levantamiento topográfico indica una área de 100,000.00 m² y está debidamente
inscrito en la ficha Nº 10-000361 de la oficina Registral de Chiclayo y registrado con el
Nº 1403110002 en el Margesí de Bienes del Ministerio de Educación.
Teniendo el terreno los siguientes linderos :
Por el Norte, con propiedad municipal con 400.00 m.
Por el Sur, con propiedad municipal con 250 m.
Por el Este, con propiedad municipal con 250 m
Por el Oeste, con la carretera a Chiclayo con 400 m.
CLIMA
El C.E. actual se encuentra en la región natural de la costa, frente al Océano Pacífico,
El nuevo terreno esta ubicado en la parte norte de la carretera a Chiclayo .
La temperatura máxima se da entre los meses de octubre a marzo,
aproximadamente llega a los 30 grados.
La temperatura mínima se da entre los meses de junio a septiembre,
aproximadamente llega a los 12 grados
El período de lluvias es entre los meses de Enero y Marzo, en forma moderada.
El distrito de San José está a nivel del mar.
La zona donde se ubica el terreno es una zona de expansión, en la actualidad no hay
construcciones cercanas. A 1 km aproximadamente del terreno, el entorno urbano
presenta un perfil homogéneo, con construcciones con techos aligerados , muros de
ladrillo y altura máxima de 2 pisos.
ACCESOS
La zona donde se ubica el terreno es una zona de expansión, en la actualidad no hay
construcciones cercanas. A 1 km aproximadamente del terreno, el entorno urbano
presenta un perfil homogéneo, con construcciones con techos aligerados , muros de
ladrillo y altura máxima de 2 pisos.

2. C.E. “SAN PEDRO” ARQ. ISABEL ZAMBRANO SANCHEZ
SAN JOSE-LAMBAYEQUE-LAMBAYEQUE CAP 3723
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA 2
Desde la Ciudad de Chiclayo el terreno se encuentra en el Km 10 de la carretera.
Esta carretera se encuentra pavimentada y en buen estado de conservación.
INFRAESTRUCTURA EXISTENTE
Agua
Existe una línea de agua de abastecimiento del tanque elevado que abastece a la
localidad de San José. Este tanque elevado se encuentra cerca al límite Sur de
esta propiedad
Desagüe
No existe red pública. Por tanto será necesario diseñar tanque séptico.
Energía Eléctrica
Por la carretera Chiclayo – San José pasa una línea eléctrica en media tensión,
para el abastecimiento de la localidad. El diseño de las instalaciones eléctricas
determinará las características de las demandas a instalarse incluyendo el uso
de un transformador
6.- FORMULACION DEL PROYECTO
Para la formulación del proyecto se ha considerado las normas técnicas de diseño
para centros educativos urbanos de Educación Secundaria y considerando los
parámetros urbanísticos.
El centro educativo en mención se ubica en la tipología educativa ES-II del tipo
científico humanista, esta tipología considera 400 alumnos por turno, el centro
educativo San Pedro según nóminas de matricula del año 2,004 tuvo 459 alumnos en
el turno mañana y tarde.
Para la programación arquitectónica se ha considerado los requerimientos indicados
en la tipología ES-II.
Para el diseño del centro educativo se ha considerado la organización funcional y
zonificación de acuerdo a los siguientes sectores:
- Sector Pedagógico
- Sector Administrativo y Complementario
- Sector de Servicios, Formación Laboral y deportes.
- Patios y recreación.
7.- PROGRAMACION ARQUITECTONICADE AMBIENTES
OBRANUEVA1 PISO
Sistema Costa (35 alumnos + 01 discapacitado):
Sector pedagógico:
- 02 Módulos de 03 aulas comunes cada uno.
- 01 Módulo de 04 aulas comunes.
- 01 Módulo de laboratorio multifuncional con depósito,.
- 01 Módulo de sala de cómputo.
- 01 Módulo de sala de idiomas.
- O1 Módulo de Taller de carpintería.
- 01Módulo de SSHH de 02 SSHH para profesores, 01 SSHH para discapacitado,
08 inodoros, urinarios corridos, bebederos, duchas y 01 botadero.

3. C.E. “SAN PEDRO” ARQ. ISABEL ZAMBRANO SANCHEZ
SAN JOSE-LAMBAYEQUE-LAMBAYEQUE CAP 3723
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA 3
Sector Administrativo y Complementario:
- 01 Módulo que consta de 01 dirección, secretaria, sala de espera, 01 sala de
profesores y archivo.
- 01 Módulo de centro de recursos educativos CRE.
- 01 Tópico e impresiones.
Sector Servicios, Formación Laboral y Deportes:
- 01 caseta de vigilancia.
- 01 Losa Deportiva de 800 m2 y patio.
OBRAS EXTERIORES
- 01 ingreso principal para el alumnado y personal administrativo por el interior del
terreno.
- Patio para el recreo y formación, patio de maniobras. Vereda perimetral a:1.00 m,
gradas, rampas, asta de bandera, cisterna de 15 m3 y tanque elevado de 5 m3.
- Cerco de ladrillo tarrajeado y pintado en la parte frontal del terreno.
- Junta de dilatación 1” con relleno asfáltico en piso.
- Instalaciones Eléctricas y Sanitarias.
AREACONSTRUIDA
El presente anteproyecto considera la construcción total de lo siguiente:
Obra nueva área techada aproximada 1,403.30 m² .
8.- CRITERIOS DE DISEÑO DEL PROYECTO NIVEL SECUNDARIO
Los módulos se han agrupado formando espacios centrales y se ha definido el sector
administrativo y el sector pedagógico, hacia la parte superior se ubica el sector
pedagógico y el taller donde habrá mas ruidos se ubica en la parte lateral derecha.
Módulo de Aulas
El espacio educativo básico es el aula común, el área del aula en este proyecto es de
61.157 m2, con capacidad para 36 alumnos incluyendo un espacio para el
discapacitado; con índice de ocupación de espacio por alumno de 1.698 m2.
La ventilación es alta y cruzada y la orientación de las aulas es Norte Sur.
Los módulos son de dos pisos , el techo del segundo piso tiene una pendiente del 8%,
con cobertura de ladrillo pastelero; la altura de piso a techo es de 3.10 m.
Módulo de SSHH
Los SSHH se han concentrado en baterias para centralizar las instalaciones por
razones de economía y de funcionamiento, ubicándolo cerca al sector pedagógico y
de las áreas de recreación.
La ventilación en los SSHH es cruzada a través de ventanas altas, tiene un pasaje
sanitario para la fácil reparación de las instalaciones y de protección para los tanques
altos; se recomienda el uso de inodoros con tanques altos ya que los inodoros con
tanque bajo son fácilmente manipulados por el alumnado.
Módulo Administrativo
De acuerdo a la tipología ES-II le corresponde un espacio administrativo AD-S1 con
un área de 90 m2, en el presente proyecto se tiene aproximadamente 125.21 m2 de
espacio administrativo.
Módulos de Aulas Especiales
Se encuentran las siguientes aulas o salas:
Aula de Idiomas, aula de cómputo, el índice de ocupación por alumno recomendado
es de 2.5 m2, en el presente proyecto dichas aulas tienen 90.21 m2 .

4. C.E. “SAN PEDRO” ARQ. ISABEL ZAMBRANO SANCHEZ
SAN JOSE-LAMBAYEQUE-LAMBAYEQUE CAP 3723
MEMORIA DESCRIPTIVA ARQUITECTURA 4
Laboratorio Multifuncional, el índice de ocupación por alumno recomendado es de 2.5
m2, en el presente proyecto dicho laboratorio con depósito tiene 124.80 m2 y un
índice de 3.46 m2 por alumno.
Taller de carpintería, en este taller el índice de ocupación por alumno recomendado es
de 7 m2, en el presente proyecto dicho taller tiene aproximadamente 250.00 m2 y un
índice de 6.94 m2 por alumno.
Ingresos, Accesos y Circulaciones
En el proyecto se ha considerado un camino de acceso desde la carretera a Chiclayo
hasta donde se ubica el proyecto.
Se ha diseñado un ingreso para el alumnado y personal administrativo, de donde se
accede a las diferentes zonas del proyecto.
Para el control de ingresos y salidas se está considerando la caseta de vigilancia.
Patios y veredas
Se ha planteado en la mayor parte de áreas libres patios o veredas, tratando de evitar
en lo posible áreas verdes como jardines , debido a las recomendaciones del estudio
de suelos, ya que se debe evitar en lo posible el contacto del suelo con el agua para
evitar daños en la estructura de las construcciones.
Puertas
Se han planteado dos puertas de un ancho de 1.00 m cada una, en la parte delantera
y posterior; con un giro de 180° hacia fuera.
9.- ACABADOS GENERALES
Elementos estructurales serán de concreto expuesto.
Revestimientos de muros serán tartajeados y pintados.
Cobertura de ladrillo pastelero.
Pisos de terrazo.
Puertas y ventanas de madera.
10.- DEL ESTUDIO DE SUELOS
- Se deberá usar cemento tipo II o Puzolánico tipo IP.
- No se ha encontrado el nivel freático.
- En el Estudio de Suelos se indica lo siguiente:
Capacidad Portante = 0.90 kg/cm²
Profundidad de cimentación 1.10 m