1. 1.- ¿Que estudia la Genética?
El principal objeto de estudio de la genética son los genes, formados por segmentos de
ADN (doble hebra) y ARN (hebra simple), tras la transcripción de ARN mensajero, ARN
ribosómico y ARN transferencia, los cuales se sintetizan a partir de ADN.
2.- ¿En que se basa el estudio de la genética?
La genética se basa principalmente en el estudio de los genes y el ADN.
3.- ¿A que llamamos características fenotípicas?
Las fenotípicas se refieren a la forma casual y a la forma de aparición de una
característica. Las características fenotípicas evolucionan casualmente durante el desarrollo
de un hombre y especialmente durante el crecimiento.
El ejemplo para esto es la formación de rotura de la piel de curva activa o la formación
de líneas papilares en huellas dactilares. Las formas de características fenotípicas son
determinadas por influencias del medio ambiente y son variaciones de azar.
4.- Define:
Fenotipo Salvaje: Se refiere a microorganismos que no han tenido alteraciones en su
material genético, es decir son tomados de la naturaleza, aplica solo a
microorganismos (bacterias o levaduras). Ejemplo: El fenotipo salvaje en una mosca
será la mosca color rojo.
Fenotipo Mutante: El fenotipo mutante proviene de alteraciones en el material
genético, denominadas mutaciones. Ejemplo: en una mosca el fenotipo mutante
será la mosca blanca.
5.- ¿Quién fue Gregorio Mendel?
Fue un científico, profesor de física, matemática y ciencias naturales.
6.- ¿Qué demostró Mendel con sus experimentos?
En los tiempos de Mendel, experimentos de cruce con vegetales y animales domésticos
habían demostrado que ambos progenitores contribuyen a las características de la
descendencia y que esta contribución es transmitida por las células sexuales, óvulos y
espermatozoides.
7.- ¿Mencione las dos grandes razones por las cuales Mendel tuvo éxito en sus
experimentos?

2. Mendel tuvo éxito en donde sus predecesores habían fallado en gran parte por dos
razones:
En primer lugar planeo sus experimentos con gran cuidado e imaginación, eligiendo
para sus estudios diferentes hereditarias definidas y observables.
En segundo lugar probablemente gracias a sus conocimientos de matemático, trato las
cuestiones de la herencia de una manera completamente científica, fue uno de los
primeros en aplicar la matemática al estudio de la biología.
8.- ¿Cuál es la planta que Mendel eligió para hacer sus experimentos?
Para sus experimentos de la herencia Mendel eligió el guisante común (pisum
sativum).
9.- ¿Por que fue buena la escogencia de esa planta?
Si fue buena la escogencia porque gracias a ello se pudieron hacer los cruces (algo que
no se podía hacer con un ser humano) arrojando el resultado que le daría un gran aporte a
la genética como lo fueron las leyes de transmisión genética hereditaria.
10.- ¿Qué incidencia tiene el medio ambiente sobre la expresión fenotípica de un
genotipo?
Un ser vivo de cualquier reino va a tener características heredadas de sus progenitores,
pero el ambiente juega un papel muy importante en el desarrollo, transformaciones y
anexos de este individuo (animal o planta)... estas características que da el ambiente se
conocen como caracteres adquiridos.
Ejemplos:
*Una persona que ha sufrido un accidente y se daña el rostro por el golpe (traumatismo
facial). Sus genes, es decir, su genotipo, no codifican para cicatrices en la cara pero debido
al accidente (incidencia del ambiente), este sujeto tiene cicatrices.
*un niño que sus genes (genotipo) codifican para piel clara, pero pasa gran parte de los
días expuesto al sol, entonces no es de piel clara sino que el sol se la broncea, ese es un
carácter adquirido.
Es decir, el físico de un individuo lo determinan sus genes (su genotipo) se necesita que
las condiciones ambientales sean favorables o normales... sea como sea el ambiente
siempre va a incidir en las manifestaciones fenotípicas, así sea en algo mínimo.