Relación entre genética y comportamiento

1. Biología
Actividad 7
la relación entre genética y comportamiento
Mayerlin Manrique Sierra
Óscar Gerardo Rodríguez Angarita
Psicólogo y Magister en Neurociencias de la Universidad
Nacional de Colombia.
CORPORACIÓN UNIVERSITARIA
IBEROAMERICANA
PSICOLOGÍA VIRTUAL
BOGOTÁ D.C
2019

2. GENÉTICAY COMPORTAMIENTO
La conducta es la interacción de un
organismo vivo, genéticamente dotado
y su ambiente.
La herencia:
El hecho genético, el material hereditario
está contenido en las bandas de ADN,
que forman los cromosomas.
Herencia animal: se encontró que el
chimpancé manifestaba el típico
“mongolismo "manifestaba el retraso
mental, motor y sexual
(Mc Cure, Belden y Pieper 1969),
Herencia humana:Es el proceso por el
cual el ser humano origina nuevos seres
parecidos a ellos, mediante la
transmisión de caracteres de
ascendientes a descendientes.
La genética : estudia la variación, transmisión de
rasgos o características de padres a hijos.
Gen. Unidad hereditaria que controla cada
carácter en los seres vivos.
Alelo. Cada una de las alternativas que puede
tener un gen de un carácter. (Regula el color de
la semilla del guisante)
Carácter observable cualitativo. Es aquel que
presenta dos alternativas claras, fáciles de
observar (liso-rugoso; gigante, enano).
Genotipo. Conjunto de genes que contiene un
organismo heredado de sus progenitores.
Fenotipo. Suma de los caracteres observables
en un individuo. El fenotipo es el resultado de la
interacción entre el genotipo y el ambiente.

3. RELACIÓNENTREGENÉTICAY COMPORTAMIENTO
BIOLOGÍAMOLECULAR
 Según la investigación biomédica y los avances científicos las
diferentes características de acuerdo a las necesidades, (estudio
de genes genoma), proteínas (proteoma) y biomoléculas de la
biología molecular; el estudio de las células (biología celular);
tejidos (histología); biología del desarrollo (embriología); en la
función (fisiología); en el descubrimiento de nuevas estrategias
terapéuticas contra enfermedades (farmacología) y contra
defectos congénitos (terapia génica), así como la interrelación del
ser humano con organismos patógenos (microbiología y
parasitología).
 Las células se exploran para entender los fenómenos bioquímicos
y fisiológicos que regulan el desarrollo celular en los reinos de la
vida. Estas acciones en conjunto se denominan metabolismo.
 LA FISIOLOGÍA CELULAR se encarga de estudiar Las células,
propiedades fundamentales que no necesariamente son comunes
a todas las células; El código genético es universal en todas las
células. Todas las células provienen de una célula similar.

4. FISIOLOGÍA CELULAR
• Las células tienen propiedades fundamentales pero
al mismo tiempo todas las células no las poseen
porque depende del medio, como son: respiración,
irritabilidad, conductibilidad, reproducción,
absorción, secreción y excreción.
• Todas las células reaccionan a los cambios físicos y
químicos.
• La reproducción de la célula permite la supervivencia
de la misma y la prolongación en el tiempo.
• LA HERENCIA: Todas las células poseen un sistema
genético en la molécula de DNA,el cual forma los
genes o material hereditario, el DNA codifica la
información que determina las características
individuales de los organismos.

5. EL PLANTEAMIENTODE LA EVOLUCIÓN Y LA GENÉTICA.
• La teoría de la evolución de Charles Darwin, el origen de las
especies por medio de la selección natural (adaptativa y
correlacionada) teniendo en cuenta tres principios:
• La herencia, la variación y la eficacia diferencial.
• En cuanto a la evolución celular se ha comprobado que
todos los seres vivos provienen de una célula primitiva
nacida por agregación espontanea de moléculas formándose
la protocélula.
• Todos los organismos animales y vegetales , están formados
por células de esta afirmación se dice que el principio de la
biología, es la célula cuya definición es: unidad morfológica
y funcional de todo ser vivo.

6. LA GENÉTICA ES LA BASE INTERNA DEL COMPORTAMIENTO
HUMANO
El monje austriaco Gregory Mendel (1822-
1894), fue pionero en el campo de la
genética. Después de experimentar durante
ocho años con chícharos o guisantes,
concluyó que la herencia sigue ciertas leyes
y que las características se heredan a los
descendientes a través de unidades
constantes. Por tal razón el comportamiento
depende de factores internos y externos.
La genética de la conducta se basa en que
los factores hereditarios intervienen, en
muchas conductas complejas, incluyendo
capacidades cognitivas, de personalidad y
psicopatologías
Primera ley :
Dominancia (cruce de
dos razas puras =
rasgos dominantes)
Segunda ley :
Segregación (separación
de los genes en el
proceso de meiosis
formando gametos)
Tercera ley : Herencia
genética( se transmite
material genético del
núcleo celular a sus
descendientes
generacionales

7. SINDROME DE TURNERO MODELO GÉNETICOSENSIBLE

8. LA RELACIÒN ENTREGÈNETICAY COMPORTAMIENTOHUMANO
finalizando siglo XIX, cuando Francis Galton comenzó a plantearse leyendo las teorías de Darwin, primo suyo, sobre la evolución si la
herencia afecta a la conducta humana. llevó a cabo los primeros estudios sistemáticos con familias que mostraron cómo ciertos rasgos de
comportamiento «se transmiten en familias» (Galton 1875 y 1874).
Todas la investigaciones apunta a concluir que es hereditaria en el caso del proyecto del genoma humano pero hay patrones que los define
el contexto en el cual se desarrolle el individuo con características particulares según el grupo social.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
Cervantes, M., & Hernández, M. (2015). Biología general.
Sánchez, González, D. J, & Bahena, N. I. (2006). Biología celular y molecular, Editorial Alfil, S. A.
López, M. C. (2009). Vulnerabilidad Social en el Síndrome de Turner: Interacción Genes-Ambiente. PSICOLOGÍA CÊNCIA E
PROFISSÃO, 29 (2), 318-329.
https://www.ugr.es/~pwlac/G11_06Miguel_Moreno_Munoz.html
https://es.slideshare.net/YuriCarrascoReategui/biologia-celular-y-molecular-booksmedicosorg