El documento describe los criterios para seleccionar y usar tecnología educativa, incluyendo consideraciones sobre las características de los estudiantes como edad, desarrollo, nivel escolar y estilo de aprendizaje, así como factores del entorno como acceso a la tecnología, localización y recursos disponibles de la institución educativa.

1. *Bases cognitiva y de preferencias del docentes.
* Objetivismo ----------------- subjetivismo.
* Interacciónsocial.
*Estructuración de la materia.
*Requisitos de presentación de la materia.
* Planeación del proceso E-A.*Variación al interior de la materia.
METODOLOGIA DE SELECCIÓN Y USO DE TECNOLOGIA EDUCATIVA.
Criterios de
selección

2. *Edad, desarrollo, madurez.
*Nivel escolar, entorno sociocultural.
*Conocimientos previos, nivel socioeconómico.
*Estilos de aprendizaje, cultural.
*Acceso a la tecnología.
*Localización de los estudiantes.
*Enseñanza abierta o escolarizada.
*Recursos de la institución:
Tecnología disponible, recursos económicos, recursos humanos y posición
sobre el uso de la tecnología.