1. “METODOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE DE LA HISTORIA”<br />REFLEXION SOBRE MI PRACTICA DOCENTE<br />¿Para qué aprender historia?<br />Para tener conocimientos generales de los grandes eventos que dieron como consecuencia de nuestra situación actual, poder contextualizar situaciones, conocer antecedentes, orígenes de ciertas circunstancias y para prever posibles contextos.<br />¿Qué métodos utilizas para la enseñanza de la historia?<br />Depende del grado y del tiempo que disponga para el tema a analizar, pero primero trato de ubicar al alumno de manera general en la etapa histórica que deseo en base a preguntas y comentarios para también conocer sus conocimientos previos, después una lectura rápida en silencio del tema, mas adelante y por turnos hacemos una lectura en voz alta párrafo por párrafo mientras que cada alumno enlista palabras clave de lo que escucha o dibujos ( algún niño o la maestra lo puede hacer en el pizarrón )Nos apoyamos con enciclomedia para ver videos y hacer comentarios y por ultimo se redacta un resumen basado en los dibujos y palabras clave. En la siguiente clase de historia se retoma el tema anterior solo viendo los dibujos.<br />Tu manera de enseñar historia, ¿Se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?<br />Muy poco, antes básicamente eran preguntas, pero lo que si me gustaba era cuando un maestro de Secundaria nos contaba algún acontecimiento histórico.<br />¿Qué resultados has obtenido con la utilización de esos métodos?<br />Depende mucho de la disponibilidad de los alumnos, pero cuando ellos se centralizan y siguen la cadena sin distraerse se obtiene un aprendizaje característico de la clase pero si faltan a la siguiente o están distraídos, se pierden.<br />¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la E-A de la historia?<br />Con todo lo necesario, computadoras, videos, mapas; internet, biblioteca etc... Aunque a veces no alcance para todo el grupo.<br />¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación a los métodos para la Enseñanza –Aprendizaje de la historia?<br />Tiempo ya que debido a la carga en contenidos es muy poco y a veces tener un conocimiento más profundo y real de la historia.<br />VIRGINIA AVILA ANDRADE<br />