2. La Historia… 1.- ¿Para que aprender historia? Para conocer y documentarnos acerca de todo los hechos importantes que han pasado, ya sea en el lugar donde vivimos o en el mundo. Además que tendremos referencias de ciertas situaciones para comprenderlas mejor. 2.-¿ Que métodos utilizas para enseñar historia? Pues a decir verdad, no tengo un método especifico para enseñarla, como es primer grado trato de hacer pequeños relatos, con palabras sencillas y manejándoles a los niños como “héroes” a los personajes de alguna fecha relevante; apoyándome en fotografías actuales de ciertos escenarios, videos, material de apoyo (fotocopias) que se pueden encontrar en forma de cuento, historieta, recortes, etc. de acuerdo a la edad de los alumnos. 3.- ¿ Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación Básica? Por supuesto que no, los tiempos cambian hay actualizaciones en cuanto a materiales de apoyo, las formas de enseñar precisamente, pero eso si, creo antes se le daba la formalidad, importancia y relevancia a esta asignatura. Mayo 2011. Docente: Apsara NayibeIrabién Uco
3. La Historia… 4.-¿ Que resultados haz obtenido con la utilización de esos métodos? Buenos resultados porque los niños fácil relacionan o recuerdan algo de lo que utilicé en el tema, además que no fue tedioso para ellos. 5.-¿Con que materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza-aprendizaje de la historia? Con muchos, tenemos biblioteca escolar, aula de medios, videos, televisiones, enciclomedia y creo mas que material didáctico, disposición de nosotros como docentes. 6.- ¿Qué hace falta para mejorar tu practica en relación a los métodos para enseñanza-aprendizaje de La historia? Leer mas, documentarme, e interesarme mas allá de lo que dice el libro de texto o algún apoyo que se tenga. Buscar mas e innovadoras estrategias para que los niños se interesen y no la vean como algo tedioso y que tienen que saber a la fuerza. Mayo 2011. Docente: Apsara NayibeIrabién Uco
