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El documento presenta un resumen de la asignatura de Educación Primaria sobre el conocimiento y aplicación de las nuevas tecnologías. Los miembros del grupo crearon blogs y un video sobre la historia de las motos. Concluyeron que la asignatura les enseñó sobre herramientas como blogs, movie maker y el uso de internet y correo electrónico en la escuela y en lo personal. Expresan que el curso es importante para la carrera de Magisterio y su vida futura dado el creciente papel de la tecnología.
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Este documento presenta una unidad didáctica sobre redes personales de aprendizaje. Incluye enlaces a videos y artículos sobre nativos digitales, generaciones y nuevas prácticas de aprendizaje. También describe características de redes personales de aprendizaje de diferentes estudiantes y habilidades del siglo 21. El objetivo es que los estudiantes construyan su propia red personal de aprendizaje.
Que es internet Reception
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Gestion de transacciones
Las transacciones son unidades de operación importantes en un SGBD porque garantizan propiedades como atomicidad, coherencia, aislamiento y permanencia (ACID). Los mecanismos de control de concurrencia, como el bloqueo de dos fases o basados en marcas temporales, buscan prevenir problemas como análisis incoherentes al permitir acceso concurrente a la base de datos de forma controlada. Las versiones también pueden mejorar la concurrencia al permitir lecturas no bloqueantes.
Curriculum Vitae Eva Maria
Eva Gandolfo es una fotógrafa y viajera apasionada que ha explorado muchos países. Se graduó en Administración y Dirección de Empresas y Comunicación Audiovisual. Le encanta viajar sola para apreciar detalles que de otra forma pasarían desapercibidos. Ha vivido y trabajado en Argentina y México, realizando proyectos fotográficos y de investigación. Actualmente trabaja como fotógrafa freelance y sigue viajando y explorando nuevas culturas.
Presentación vista 360
Para hacer una vista 360°, se debe tomar de 12 a 18 fotos para unir en una panorámica, crear un flash del mismo alto, importar la panorámica e insertar fotogramas clave para coordinar el movimiento y ajustar la velocidad antes de exportar la película.
Fredias Presentation
Fredia Ann Veitch was a loving mother, wife, friend, and worker who lived life to the fullest until her tragic death in a car accident caused by a drunk driver on December 28, 2007. To honor her memory on what would have been her 31st birthday, friends and family organized a fundraiser at Palm Grill to benefit the No More Tears Foundation and the education of her children. The event was to include a live band, DJ, food, raffle prizes, and candle lighting to remember Fredia's life and bring awareness against drunk driving.
Techtask4
Australia is an island continent located in the Southern Hemisphere. It has a total area of over 7.6 million square kilometers and a population of over 20 million people. Australia is made up of six states and two territories, with its capital located in the Australian Capital Territory. Australia has a predominantly mild climate, ranging from tropical in the north to temperate in the south. Some of Australia's most famous landmarks include the Sydney Harbour Bridge and the Twelve Apostles. Native Australian animals include kangaroos, koalas, wombats, and emus.
Room10 Skool2
This document welcomes students to second grade and outlines some of the activities they can expect. It mentions that students will have three recesses per week, go on field trips to places like Mount Pisgah, and have classroom jobs and pets. Students will do various classroom activities like morning messages, calendar, reading workshop games, and writing assignments. They will also have opportunities for computer time, physical education twice a week, and bringing personal items to school.
Apresentacao Web2.0
O documento descreve o que é a Web 2.0, comparando-a com a Web 1.0 em termos de foco, conteúdo, programação e serviços. Apresenta também algumas tecnologias e frameworks usados no desenvolvimento Web 2.0, além de especular sobre possíveis evoluções futuras da Web.
La web 2.0, los blogs y los wikis
La web 1.0 permitía a los usuarios visualizar páginas web con texto, imágenes y videos a través de hiperenlaces, pero no participar activamente. La web 2.0, creada en la década de 1990, permite una mayor participación de los usuarios a través de blogs y wikis, que son actualizados periódicamente por los usuarios y permiten comentarios y ediciones colaborativas.
HERRAMIENTAS MULTIMEDIA DE APOYO A LAS CLASES
Este documento presenta un curso sobre herramientas multimedia de apoyo a las clases. El curso enseña sobre la historia y evolución de Internet, herramientas multimedia, sitios de alojamiento multimedia, páginas web, blogs y foros, creación de blogs, y conectividad entre blogs y redes sociales. El curso contiene nueve temas y se imparte de manera interactiva para que los estudiantes aprendan haciendo.
Richard INTERLIKE
Este documento discute las ventajas y desafíos de la enseñanza con tecnología. Señala que los estudiantes están familiarizados con las nuevas tecnologías y propone usar herramientas como podcasts, videos y blogs para tareas. También cubre el aprendizaje híbrido (b-learning), que combina clases presenciales con actividades en línea. Finalmente, concluye que los maestros deben adaptarse a los cambios tecnológicos y usar la Web 2.0 como recurso educativo.
presentaticpcpi.ppt
El objetivo del proyecto es motivar a los alumnos de los Programas de Cualificación Profesional Inicial a través del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación como apoyo a la enseñanza presencial.
Seminario virtual "Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudia...
Seminario virtual "Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudia...Área de Innovación Universidad Internacional de Andalucía
Este documento presenta una ponencia sobre la incorporación de vídeos y podcasts en programas en línea para humanizar la experiencia de los estudiantes. Explica las razones para usar estos formatos, como su potencial didáctico y el hecho de que los estudiantes están familiarizados con ellos. También describe posibles usos como guías visuales, cápsulas de aprendizaje, presentaciones de actividades y apoyo a la tutoría. Finalmente, propone actividades para los estudiantes como la creación de vídeos y podcasts para desarrollar sus competPRESENTACIÓN BLOG SELECCIONADO "BUENAS PRÁCTICAS 2.0"
El documento justifica el uso de las TIC y herramientas 2.0 en la enseñanza de la iniciativa emprendedora para alumnos de 4o de ESO. Explica que las TIC motivan a los estudiantes y les permiten trabajar de forma autónoma y colaborativa. También describe los problemas como la falta de recursos tecnológicos y la necesidad de una buena conexión a Internet. Finalmente, resume la estructura del blog que se usará como plataforma de aprendizaje.
Seminario virtual "Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudia...
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Presentación del seminario virtual "Vídeos y podcasts para humanizar la experiencia de estudiantes en línea" (#webinarsUNIA, Plan de Formación, apoyo y asesoramiento al profesorado 2020-21). Impartido el 14/09/2020, con más de 600 personas inscritas, por webconferencia.Conocer la web 2.0
El documento describe la Web 2.0 educativa y cómo puede usarse en la enseñanza. Explica que la Web 2.0 ha cambiado los hábitos sociales y que ahora es posible usar contenidos de Internet para enseñar a los estudiantes a través de herramientas como blogs, wikis y podcasts. También habla sobre los retos de los estudiantes y profesores al usar estas herramientas y la importancia de combinar las tecnologías nuevas con métodos tradicionales de enseñanza.
Conectivismo 2.0
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Tarea 7 1
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Tarea 7 Tic
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COMO DOCENTES DEBEMOS SER CONSCIENTES DEL ROL DE LAS TICS EN LA EDUCACION PUES ELLAS MEJORAN NUESTRA PRAXIS EDUCATIVA
El Modelo Conectivista y el Docente 3.0
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ALEX MENDOZA
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