Este documento presenta una biografía y análisis de la trayectoria poética y obra de Miguel Hernández. Se divide en secciones sobre su vida, contexto literario e influencias, temas poéticos recurrentes como la naturaleza, el amor y la vida y la muerte, y su evolución estilística a través del uso de símbolos, formas métricas y figuras retóricas. Resalta las distintas etapas de su producción poética, desde la poesía pura en su primera etapa hasta la poesía más compro

1. LITERATURA
1. TRAYECTORÍA POÉTICA DE MIGUEL
HERNÁNDEZ : LA EVOLUCIÓN DE SU POESÍA.
2. TRADICIÓN Y VANGUARDIA EN LA POESÍA DE
MIGUEL HERNÁNDEZ.
3. EL COMPROMISO SOCIAL Y POLÍTICO EN LA
POESÍA DE MIGUEL HERNÁNDEZ.
4. TEMAS POÉTICOS DE MIGUEL HERNÁNDEZ.
5. LA VIDA Y LA MUERTE EN LA POESÍA DE
MIGUEL HERNÁNDEZ.
6. EL LENGUAJE POÉTICO DE MIGUEL
HERNÁNDEZ: SÍMBOLOS Y FIGURAS MÁS
DESTACADAS.

2. MIGUEL HERNÁNDEZ
GILABERT
1910-1942

3. BIOGRAFÍA
 Nace el 1910 en Orihuela (Alicante)
 Familia humilde, cabrero y poca
asistencia a la escuela.
 Autodidacta, orientado por Luis Almarcha
y José Marín Gutiérrez (“Ramón Sijé”)
 1931 primer viaje a Madrid (Zorrilla,
Espronceda y Bécquer)

4.  Fracaso y cambio en ideas literarias. Regresa y
escribe Perito en Lunas (1933) Góngora, poesía
pura y vanguardias.
 Trabaja en notaría y luego regresa a Madrid a
mediados 1933.
 Redactor artículos taurinos con Jose María de
Cossío. Acude a la tertulia literaria con Neruda y
Aleixandre.
 Se debilita la vinculación con “Gallo Crisis” por
presión ideológica e influencia de Neruda.
 1935 muere Ramón Sijé y escribe Elegía.

5.  1936 publica El rayo que no cesa libro de sonetos de
amor. Relación con Aleixandre.
 Estalla guerra civil, se alista como voluntario por el bando
republicano. Organización actividades culturales. Poesía
más comprometida.
 1937 publica Viento del pueblo. (Jornaleros, Aceituneros)
 Febrero de 1937 se casa con Josefina Manresa. Viaja a
la URSS para observar teatro revolucionario. Diciembre
nace su hijo que muere al siguiente año.
 1937-1938 escribe poemas El hombre acecha, no llega a
publicarse.
 1939 acaba la guerra, lo detienen y condenan a muerte.
Luego conmutada por 30 años de cárcel. Nace su
segundo hijo: Manuel Miguel. En la cárcel escribe
Cancionero y romancero de ausencias, compuesto entre
1938-41. (Nanas de la cebolla)
 28 marzo 1942 muere de tuberculosis.

6. Miguel Hernández en la revista Estampa,
Madrid 22 de febrero de 1932.

7. CONTEXTO LITERARIO
 Adscripción a Generación del 27 (Pedro Salinas,
Gerardo Diego, Dámaso Alonso, Federico García
Lorca, Rafael Alberti, Vicente Aleixandre, Luis
Cernuda, Emilio Prados y Manuel Altolaguirre)
 Neogongorismo de Perito en Lunas, técnicas surrealistas y la
poesía impura nerudiana.
 Neopopularismo de Cancionero y romancero de ausencias.
 La Generación del 27 equilibrio vanguardias y
tradición.

8. Factores estéticos de 27
 Filiación a Juan Ramón Jiménez, admirativa.
Entronque generacional con lírica nacional anterior
( Modernismo, Bécquer, los Cancioneros) y evolución
hacia poesía depurada sencilla e intelectual.
 Poesía pura con poca aceptación pero entusiasmo
por poesía quintaesenciada, libre de bagaje
anecdótico y sentimental (interés por Góngora)
 El factor mas importante. Ultraísmo para la formación
del lenguaje poético: cultivo de la imagen como centro
del poema.
 Influencia del Surrealismo: en poetas jóvenes (Lorca,
Alberti, Aleixandre y Cernuda) Importancia de la
imagen y supresión de las formas poéticas
tradicionales. Profundización en el yo del poeta y uso
verso libre. Humanización de la poesía.

9.  Vinculación Generación del 36 (Luis
Rosales, Gabriel Celaya, Dionisio Ridruejo,
Luis Felipe Vivanco, Juan Panero y
Leopoldo Panero)
 Temas religiosos en algunos sonetos de El rayo
que no cesa y motivos inspiradores familiares.

10. Rasgos del 36
 Desinterés progresivo por uso imagen y metáfora
 Decrece la vigencia poesía pura.
 Cambia el interés de Góngora a Garcilaso de la Vega.
 Poesía con actitudes humanas sentidas.
 Reaparece la poesía amorosa, diferente a la del 27.
 Se huye del verso libre para buscar formas estróficas
tradicionales.
 Tono grave para acercarse a las preocupaciones del
hombre: amor, muerte, religión, etc.

11. POETA INTERMEDIO,
comparte rasgos de ambas generaciones.

12. TRAYECTORIA
POÉTICA
 1ª ETAPA: Poesía pura, Perito en Lunas y
composiciones neogongorinas.
 2ª ETAPA: Poesía Neorromántica, El rayo que
no cesa.
 3ª ETAPA: Literatura de urgencia: poesía de
guerra, comprometida y social. Viento del
pueblo y El hombre acecha.
 4ª ETAPA: exploración interior, poesía
intimista. Cancionero y romancero de
ausencias.

13. 1ª ETAPA: POESÍA
PURA

14.  42 octavas reales.
 Lleno metáforas e hipérbatos
 Sustentada en Góngora, como elemento culto,
y en la adivinanza, como expresión tradicional
 Descripción objetos sencillos de la naturaleza y
vida cotidiana (palmera, sandía, pozo, veletas,
barril…)
 Nexo común metáfora lunar, “experto en lunas”
Objetos asimilados a la forma lunar y sus fases.
 Subtemas que posteriormente acaparan el
cosmos poético hernandiano: muerte, toro,
sexo.

15. 2ª ETAPA: POESÍA
NEORROMÁNTICA
(1933-34)

16.  Cosmovisión neocatólica.
 Práctica neogongorina anterior y comienzos lírica
amorosa.
 El silbo vulnerado poemario que sufrió
supresiones y aumentos poéticos. Moldeado en
el clasicismo.
 El Rayo que no cesa, 30 sonetos y otras
composiciones poéticas. Tema principal el
sentimiento amoroso que produce angustia, dolor
y pena. La pena no depende del amor, sino de su
no realización, contención del deseo erótico por
la moral de la época.
 1935 avance hacia poesía impura, relacionada
con la última parte del libro, visión trágica de la
existencia y conciencia social.

17. 3ª ETAPA: POESÍA DE
URGENCIA.
Poesía de guerra. Comprometida y social.

18.  Poesía como arma de combate (mantenimiento
moral del soldado, adoctrinamiento de la causa y
cultivo de su sensibilidad estética)
 Viento del pueblo refleja la necesidad de la
guerra ante los traidores y la confianza en la
victoria.
 El hombre acecha predominio del pesimismo, el
paisaje de muertos e injusticias que provoca la
guerra y la inminente derrota republicana.
Dejadme la esperanza, significativamente, último
verso de este libro.
 Ambas obras coinciden métricamente, combinan
formas tradicionales (verso corto) y cultas
(versos endecasílabos y alejandrinos)

19. 4ª ETAPA: Poesía
intimista

20.  Compuesto en la cárcel.
 79 poemas publicados póstumamente.
 Temas: amor por la mujer e hijo y
ausencia de aquello que dota a la vida
de sentido (libertad, contacto con los
paisajes y seres queridos)
 Estilo: predomina la desnudez,
concentración y uso de metáforas que
proyectan lo trágico y el dolor.

21. TEMAS POÉTICOS
 NATURALEZA
 AMOR
 LA VIDA Y LA MUERTE
 Llegó con tres heridas:/la del amor, /la de
la muerte, /la de la vida. Cancionero y
romancero de ausencias.

22. La naturaleza
 Predomina en Perito en lunas, convierte en
materia poética cualquier elemento cotidiano.
 Viento del pueblo y El hombre acecha, la
naturaleza lo solidariza con los trabajadores en
defensa de la libertad y con los más pobres.
 El silbo de la afirmación de la aldea,
comparación entre mundo rural y mundo de la
ciudad, enaltece al primero (Alto soy de mirar a
las palmeras/rudo de convivir con las
montañas…/Yo me vi bajo y blando en las
aceras/ de una ciudad espléndida de arañas)

23. El amor
 La crítica sostiene que está en toda su obra (a
la naturaleza, a la mujer, a los amigos, al
pueblo, a la vida)
 El rayo que no cesa, libro temática amorosa,
nace de su relación con Josefina Manresa, la
conoce en 1934. Amor apasionado pero
doloroso, por no poder ser consumado. El rayo
es la pena que nace de la contención del
deseo erótico. Sonetos representativos: ¿No
cesará el rayo que me habita?, Te me mueres
de casta y de sencilla.

24. La vida y la muerte
 Temas muy relacionados en su vida y
obra.
 Primeras etapas: exaltación de la vida.
 Muerte: Vientos del pueblo y El hombre
acecha, panorama social que lo rodea.
Poemas: Sentado sobre los muertos y El
niño yuntero.

25. LENGUAJE POÉTICO
 1ª Fase: próximo al gongorismo, dificultad de
las metáforas creadas a partir de elementos de
la naturaleza.
 2ª Fase: mezcla gongorismo con la expresión
de dolor causado por el amor.
 3ª Fase: directo y claro para defender libertad
y clase trabajadora.
 4ª Fase: propio de la lírica tradicional, sencillo,
directo, apropiado para sentimientos dolor,
soledad, amor y esperanza.

26. Formas métricas
 Perito en lunas. Octavas reales (ocho versos endecasílabos con
rima consonante ABABABCC) Carácter descriptivo de la
naturaleza.
 El rayo que no cesa. Sonetos (catorce versos endecasílabos de
rima consonante ABBA ABBA CDC CDC o ABBA ABBA CDE
CDE) Redondillas (cuatro versos arte menor, octosílabos
normalmente ,rima consonante abba), silvas (combinación
endecasílabos con rima consonante libre) y tercetos
encadenados (tres versos endecasílabos con rima consonante
encadenada o cruzada ABA BCB CDC)
 Viento del pueblo y El hombre acecha coinciden en la métrica.
Silva, romance y soneto con alejandrinos. El segundo
heptasílabos y octosílabos con endecasílabos y alejandrinos.
 Cancionero y romancero de ausencias predomina el verso corto,
heptasílabo y octosílabo en combinaciones de lírica porpular
(canción o romance) También verso arte mayor, endecasílabo y
alejandrino en sonetos y cuartetos.

27. SÍMBOLOS
PRIMER PERÍODO PERÍODO PERÍODO
PERÍODO AMOROSO BÉLICO CARCELARIO
HUESOS Muerte Impulso erótico Fuerza de los Ausencia
soldados amorosa
Fenómeno Pena Sudor Dolor
LLUVIA necesario para Dolor Ánimo
el campo
LUNA Ciclo de la vida Muerte
RAYO Pena amorosa Fuerza Recuerdo
TORO Muerte Virilidad Hombre
Fatalidad explotado
VIENTO Fenómeno Mujer amada Fuerza del Odio
atmosférico pueblo Rencor
Naturaleza Amor Recuerdo del
TIERRA Mundo del hijo perdido
trabajo

28. FIGURAS RETÓRICAS
 Hipérbole o exageración.
 Comparación.
 Metáfora.
 Sinestesia.
 Personificación.
 Interrogaciones y exclamaciones retóricas.
 Hipérbaton
 Anáfora
 Paralelismo
.

29. Fuente: Estudio de la obra. Sansy