Los Centros Educativos Rurales OHACA buscan promover el desarrollo integral de niños y jóvenes a través de procesos educativos que fomenten el pensamiento crítico y productivo. Su misión es generar espacios que potencien las dimensiones humanas, mientras que su visión para 2015 es ser reconocidos como pilotos en la implementación de un modelo educativo flexible y pertinente que integre a toda la comunidad y apoye las políticas educativas distritales. Para lograr esto, proponen reinventar la escuela a través de un plan de estud

1. BIENVENIDOS

2. MISIÓN
• Los CED Rurales OHACA promueven
procesos de desarrollo integral en niños y
niñas y jóvenes desde preescolar al grado
séptimo de básica secundaria, generando
espacios que potencien pensamiento
crítico, planificador, productivo en el marco
de las dimensiones humanas.

3. VISIÓN
• Los CED Rurales OHACA, en el año 2015 serán reconocidos a nivel
local, regional, nacional y ante la comunidad académica como un
grupo institucional piloto que habrá implementado un modelo
educativo con identidad, caracterizado por la flexibilidad, pertinencia,
por la creatividad y por haber integrado a toda la comunidad
educativa en los procesos formativos, logrando así, intervenir
significativamente en el desarrollo de las propuestas educativas
proyectadas desde la políticas Educativas Distritales, contempladas
en el Plan Sectorial de Educación de Calidad del actual programa de
gobierno: “Bogotá Humana Ya” .
• Igualmente, habrá ampliado su cobertura hasta el cuarto ciclo
educativo (grado noveno de básica secundaría).

4. ¿CÓMO ALCANZAR ESA MISIÓN Y LA
VISIÓN INSTITUCIONAL?
• REINVENTANDO LA ESCUELA
¿cómo?
- Planificado el trabajo escolar para formar niños, niñas y
jóvenes que aprendan a pensar y a resolver problemas
de vida del siglo XXI:
(Estructurando un PEIR pertinente, actualizado, abierto al cambio)

5. ¿CÓMO SE ENSEÑA / APRENDE A
PENSAR?
• Observando el mundo comprensivamente.
• Leyendo (el mundo) comprensivamente.
• Escuchando comprensivamente.
• Conversando comprensiva y racionalmente.
• Escribiendo con sentido….
… esto debe estar en la mente…. No necesariamente en los cuadernos: cuadernos
vacios mente llena de ideas, de saberes, de sueños, de estrategias,…….

6. ¿CÓMO ALCANZAR ESA MISIÓN Y LA VISIÓN
INSTITUCIONAL?
• COMPROMIZO DE TODOS LOS ESTAMENTOS
PORA ALCANZAR DICHO PROPÓSITO.
Gobierno
Estudiante
Directivas directivos
Docentes
Padres de Familia

7. ¿CÓMO ALCANZAR ESA MISIÓN Y LA VISIÓN
INSTITUCIONAL?
• Actuar en función del PEIR.
• Actuar en el marco del manual de convivencia.
• Tener sentido de pertenencia por la institución.