Mitos y Leyendas de Japón
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La leyenda Ainu cuenta la historia de Amemasu, un yokai-ballena responsable de los tsunamis y terremotos en Japón. Según la leyenda, Amemasu tragó a un ciervo hace miles de años, pero el ciervo perforó su estómago y murió, bloqueando las aguas. Un pájaro advirtió a las aldeas, pero solo los Ainu huyeron a tiempo; los otros aldeanos comieron a Amemasu y desataron un gran tsunami. Los Ainu creen que los tsunam
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Fabulas
Este documento presenta varias fábulas cortas con moralejas. Las fábulas utilizan animales como protagonistas y tratan temas como la astucia, la amistad, la vanidad y los prejuicios. Cada fábula termina con una moraleja sobre una lección de vida que se puede aprender de la historia.
Mitología para niños
Este documento presenta una introducción a la mitología griega. Explica que los mitos griegos han sido fuente de inspiración para el arte y la cultura a lo largo de la historia. Luego describe a los principales dioses olímpicos de la mitología griega como Zeus, Atenea, Hades y Afrodita. Indica que los dioses vivían en el monte Olimpo y tenían comportamientos y pasiones humanas como la envidia, los celos y la ira. Finalmente, brinda algunos detalles sobre las características y
PROYECTO DE PRÁCTICA "CONVIVENCIA COFRE DE VALORES"
Este trabajo se elaboro a petición de la tutora Andrea Paola Romero Ramos, tutora de la universidad Politecnico Grancolombiano en el módulo Practica III Jardín Infantil.
Autora: JESSICA MILDRED TRUJILLO MONCAYO.
código: 1511990033
Para ver la opinión del responsable de práctica ver tambien:
URL: http://yssikmil92.blogspot.com.co/
VER BLOG: http://yssikmil92.blogspot.com.co/
Secuencia Mitos griegos. .docx
Este documento presenta un resumen de los primeros 8 trabajos de Hércules ordenados por el rey Euristeo como parte de su esclavitud. Incluye detalles sobre su lucha contra el León de Nemea, la Hidra de Lerna, la captura de la cierva de Cerinia, el jabalí de Erimanto, la limpieza del establo de Augías, expulsar aves caníbales del lago Estínfalo, capturar un toro salvaje en Creta y capturar las cuatro yeguas salvajes del rey Diome
Mitos de mexico
El documento presenta tres mitos de diferentes regiones:
1) El mito de la cabra con garras de la India, cuya existencia fue redescubierta por un investigador.
2) El mito de la luna roja, asociado con eclipses lunares y que según la tradición influye en el humor y los nacimientos.
3) El mito del lagarto de oro de los Tallanes de América del Sur, sobre un supuesto tesoro escondido que los españoles no pudieron encontrar.
Los Tehuelches
Los Tehuelches fueron una etnia indígena nómada que habitó la Patagonia argentina hasta el siglo XIX. Vivían en grandes toldos y se dedicaban principalmente a la caza del guanaco y el ñandú. Creían en dioses como Kooch y E-lal y celebraban rituales como la pubertad de las mujeres. Con la llegada de los españoles adoptaron el caballo y cambiaron a armas de montura. Actualmente algunos de sus descendientes viven en reservas como Cañadón Kamush Aike.
Mitos y leyendas de tubara
El documento presenta tres leyendas populares de la región de la Mojana en Colombia. La primera leyenda habla de la Muelona, un espíritu femenino con dientes afilados que ataca a hombres infieles y jugadores. La segunda leyenda trata sobre la Mojana, un hada diminuta que vive bajo el agua y rapta niños. La tercera sección presenta varios agüeros populares como voltear una escoba, el canto de lechuzas o soñar con una novia.
YAMANAS
Los yámanas o yaganes eran pueblos nómadas del mar y canoeros que habitaban el sur de la Isla Grande de Tierra del Fuego y canales aledaños. Vivían en pequeños grupos familiares semi-nómadas, se dedicaban a la caza, pesca y recolección, y utilizaban canoas para transportarse. Su modo de vida se vio alterado con la llegada de los europeos en 1830, quienes impusieron cambios en su vestimenta, alimentación, vivienda y tradiciones; además introdujeron
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2) El mito de la luna roja, asociado con eclipses lunares y que según la tradición influye en el humor y los nacimientos.
3) El mito del lagarto de oro de los Tallanes de América del Sur, sobre un supuesto tesoro escondido que los españoles no pudieron encontrar.
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Los Tehuelches fueron una etnia indígena nómada que habitó la Patagonia argentina hasta el siglo XIX. Vivían en grandes toldos y se dedicaban principalmente a la caza del guanaco y el ñandú. Creían en dioses como Kooch y E-lal y celebraban rituales como la pubertad de las mujeres. Con la llegada de los españoles adoptaron el caballo y cambiaron a armas de montura. Actualmente algunos de sus descendientes viven en reservas como Cañadón Kamush Aike.
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Los yámanas o yaganes eran pueblos nómadas del mar y canoeros que habitaban el sur de la Isla Grande de Tierra del Fuego y canales aledaños. Vivían en pequeños grupos familiares semi-nómadas, se dedicaban a la caza, pesca y recolección, y utilizaban canoas para transportarse. Su modo de vida se vio alterado con la llegada de los europeos en 1830, quienes impusieron cambios en su vestimenta, alimentación, vivienda y tradiciones; además introdujeron
El león y el ratón
Un león se burla de un ratón después de que el ratón le pide perdón por despertarlo, pero luego el ratón salva al león de una red cuando los rugidos del león atrapado alertan al ratón. El ratón roe las cuerdas de la red y libera al león, demostrando que incluso los animales pequeños pueden ayudar a los grandes. El león aprende que no debe subestimar a otros por su tamaño.
El mito y la leyenda
El documento explica brevemente lo que son los mitos y sus características principales. Los mitos son relatos antiguos que intentan explicar fenómenos naturales y los orígenes de un pueblo o civilización de una manera fantástica que combina lo religioso y lo mágico. Los mitos forman parte del sistema religioso de una cultura y suelen incluir historias sobre la creación de un pueblo y eventos extraordinarios del pasado.
Tehuelches
Los tehuelches eran varios pueblos indígenas que habitaban la Patagonia y la región pampeana. Hablaban diferentes lenguas emparentadas y compartían rasgos culturales. Vivían de la caza y recolección y se movían estacionalmente por sus territorios. Eran diestros artesanos y tenían una rica cultura musical. Aunque móviles, establecían campamentos fijos y cada grupo tenía un territorio definido. En la actualidad, algunos de sus descendientes viven en reservas del sur de Argentina y mantienen parte de
Cuentos para niños
Este documento presenta varias historias cortas para niños. La primera historia trata sobre una tortuga llamada Uga que siempre llegaba tarde y era perezosa, pero luego una hormiga la motiva a esforzarse más. La segunda historia trata sobre unas moscas que se ahogan en miel por querer comerla toda rápidamente. La tercera historia es sobre un niño con mal genio que clava clavos en una cerca cada vez que se enoja.
Leyendas
Las tres historias presentan leyendas fantásticas transmitidas oralmente de generación en generación: la leyenda del unicornio habla sobre una criatura mágica perseguida por sus poderes curativos, la leyenda de las sirenas describe criaturas que engañaban a los marineros con su canto, y la leyenda del rey Arturo narra el origen mítico del famoso rey y los caballeros de la mesa redonda.
Mitos y leyendas
Los mitos y leyendas son relatos fantásticos que forman parte de las tradiciones culturales. Algunos ejemplos descritos incluyen la Llorona, la Pata Sola y el Sombreron, que son seres sobrenaturales que aterrorizan a la gente. Otras leyendas narran el origen de fenómenos naturales o explican aspectos de la cultura, como la leyenda del rey Arturo que relata el surgimiento de la monarquía en Gran Bretaña.
YAMANAS
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los-dioses-griegos-tarjetas-de-trivial.pdf
Este documento presenta a los principales dioses griegos, incluyendo a Zeus, el rey de los dioses; Poseidón, el dios de los mares; Ares, el dios de la guerra; Afrodita, la diosa del amor; Hermes, el mensajero de los dioses; Hades, el dios del inframundo; y Atenea, la diosa de la sabiduría. Cada dios se describe brevemente con sus características y dominios principales.
La leyenda de anahí
La leyenda de Anahí, la Flor del Ceibo
En esta leyenda, Anahí era una indígena fea que deleitaba a su tribu con canciones hasta que fueron conquistados. Anahí fue llevada cautiva y logró escapar tras matar a su guardián, pero fue recapturada y condenada a morir quemada. Sin embargo, se convirtió milagrosamente en un hermoso árbol de ceibo.
Zeus
1) El documento resume la vida y descendencia del dios Zeus, rey de los dioses del Olimpo en la mitología griega.
2) Como bebé, Zeus fue escondido por su madre Rea para evitar que fuera devorado por su padre Cronos, y luego derrocó a Cronos y a los Titanes para establecer su reinado.
3) Zeus se casó con Hera pero tuvo muchos amantes mortales e inmortales de los que nacieron importantes dioses y héroes de la mitología griega.
El mito de eco y narciso
Eco era una ninfa parlanchina que fue maldecida a solo repetir las últimas palabras que escuchara. Se enamoró de Narciso pero él se burló de su amor. Eco murió de pena en una cueva. Más tarde, Narciso se enamoró de su propia imagen reflejada en un estanque y murió ahogado o de inanición, dando origen a la flor narciso.
Yámanas
Los Yámanas eran un pueblo nómade que vivía en la costa sur de Tierra del Fuego, se desplazaban en canoas y se alimentaban de recursos marinos y terrestres como lobos marinos, peces y frutos silvestres. Formaban pequeños campamentos familiares sin jerarquías y creían en seres espirituales protectores y maléficos. Lamentablemente, con la llegada de los colonizadores europeos en el siglo XIX, los Yámanas fueron diezmados por enfermedades y desplazados de sus
Clase 1 había una vez un bosque. cuento
Un anciano vivía solo en una casa cerca de un basurero, donde pasaba los días ordenando la basura. Soñaba con vivir en una selva tropical llena de vida silvestre. Un día, tuvo la idea de usar la basura para crear un bosque, el cual fue creciendo gracias a sus cuidados. Más adelante, un pájaro llegó al bosque y empezó a cantar, trayendo de vuelta la vida al lugar.
La hechicera del mediodía
La historia trata sobre la desaparición misteriosa de varios niños en un pueblo. Harold, un silfo, cree que es obra de una bruja llamada Amatkine que secuestra niños y los convierte en muñecos para mantener su vida. Junto a Ed descubren la guarida de Amatkine. Al final, Harold lucha contra la bruja y ella muere ahogada cuando el hielo sobre el que está se derrite.
LA ABEJA ARAGANA
La abeja era haragana y no le gustaba trabajar, por lo que fue advertida por las otras abejas. Durante una tormenta, no la dejaron entrar a la colmena. Se encontró con una víbora que la retó a una competencia donde si perdía la comería, y si ganaba podría pasar la noche. La abeja logró esconderse sin que la víbora la encontrara ganando la competencia. Aprendió la lección de trabajar para la comunidad.
El sol y la luna
Este mito esquimal explica el origen del sol, la luna y las estrellas. Narra cómo el sol y la luna solían ser hermanos que vivían en la tierra. El sol mató a su hermana la luna durante una pelea después de que él la descubriera engañando a los hombres. La luna huyó al cielo y el sol la persigue constantemente. Los eclipses ocurren cuando se encuentran el sol y la luna.
Proyectogatoconbotasfinal
Este documento presenta un plan de profundización del cuento "El gato con botas" dirigido a estudiantes de 4to grado. El plan incluye objetivos comunicativos, didácticos y de aprendizaje relacionados con la oralidad, la lectura, la escritura y la literatura. Propone actividades como la lectura del cuento, análisis de personajes, producción de resúmenes y escritos propios, con el objetivo final de crear una nueva versión del cuento.
Historia de hércules
Hades intentó matar a Hércules cuando era un bebé para evitar que se interpusiera en sus planes de dominar el mundo. Años más tarde, Hércules descubre su verdadero origen divino y decide demostrar que es un héroe real completando grandes hazañas. En su camino se enamora de Meg pero resulta ser una trampa de Hades. Hércules renuncia a su fuerza para salvarla, pero luego la recupera y derrota a Hades, demostrando que un verdadero héroe se mide por la fuerza de
Presentación1 mitos y leyenda
La Madre Monte es una figura legendaria que se dice protege los bosques. Se describe como una mujer elegante vestida con hojas y plumas que vive en áreas boscosas alejadas de la civilización. Según la leyenda, castiga a aquellos que invaden sus territorios o cometen actos malvados, causando inundaciones, tormentas u otros daños. Los campesinos creen que portar talismanes como tabaco, escapularios o rezar a San Isidro pueden protegerlos de su ira.
El tesoro de barba negra
El documento cuenta la historia del pirata Barba Negra, el más feroz y temible de los Siete Mares. Barba Negra vive en una isla desierta llamada Lava de Sol junto a su tripulación. Un día, ve pasar un barco con un gran tesoro y ataca la nave, hundiéndola y robando el tesoro. Entierra el botín en su isla pero se niega a compartirlo, por lo que su tripulación se amotina y lo abandona solo en la isla.
Muqui
El relato cuenta la historia de un trabajador nuevo en una mina que fue asignado a sacar minerales con dinamita en una pequeña cueva, a pesar de las advertencias de sus compañeros sobre la presencia de un duende llamado el Muqui. Al entrar en la cueva, el trabajador se encontró con un enano fumando un cigarro que resultó ser el Muqui. Aterrorizado pero incapaz de huir, el trabajador le explicó que solo cumplía con su trabajo, y fue rescatado por un compañero. Pocos días después fue encont
Lectura y audición de leyendas y cuentos tradicionales
El documento describe diferentes tipos de cuentos y leyendas. Explica que los cuentos son narraciones breves de ficción con pocos personajes y una trama sencilla, mientras que las leyendas son relatos transmitidos de generación en generación que combinan hechos históricos y elementos fantásticos. También distingue entre cuentos populares, literarios y diferentes subgéneros de cada uno.
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La obra de teatro cuenta la historia de Ro'ndaye, una hembra sararo que vive sola en el río Pakuya. Se hace amiga de una choni llamada Amistoso y deciden viajar juntas hacia Lagartococha en busca de un nuevo territorio. En el viaje interactúan con parabiólogos cofanes y aprenden sobre los esfuerzos de los cofanes por proteger a los sararos y chonis. Finalmente llegan a Lagartococha donde Ro'ndaye encuentra otros sararos y una comunidad donde puede vivir en p
Historias y leyendas de África,Paula y Cristina
Las historias y leyendas africanas sirven para enseñar valores a través de relatos entretenidos sobre animales con características humanas. Dos leyendas explican por qué la hiena tiene la piel rayada y el cocodrilo la piel áspera y rugosa: la hiena fue marcada con una parrilla por robarle el pescado a una liebre, y el cocodrilo fue castigado con una piel áspera por robarle el oro a un dios. Las leyendas reflejan la importancia de la transmis
Leyendas amazónicas
Este documento presenta resúmenes de varias leyendas amazónicas en 3 oraciones o menos cada una. Incluye la leyenda del Pirarucu, un guerrero malvado transformado en pez gigante; la Cobra Grande, una serpiente inmensa que habita los ríos; la Iara, una mujer que encanta a los hombres; el Curupira, un protector del bosque con pies al revés; y el origen del Río Amazonas a partir de las lágrimas de la Luna por no poder casarse con el Sol.
Cuentos de la Selva
Horacio Quiroga fue un escritor uruguayo nacido en 1878. Publicó varios cuentos sobre la selva, incluyendo "Los perseguidos" en 1906. Murió en 1937 luego de enterarse que padecía cáncer gástrico. El documento resume brevemente la vida y obra de Quiroga y lista algunos de sus cuentos sobre la selva.
CUENTOS PARA CCOROS - ABANCAY APURIMAC
Este documento presenta una recopilación de cuentos populares de la región de Apurímac en Perú. Incluye cuentos como "Langostas" sobre una plaga de langostas que asola la región y es detenida gracias a una ceremonia tradicional, "El Ucumari" sobre un oso humanoide que secuestra a una mujer pero es engañado por ella, y "Sirena" sobre una criatura acuática que sale del río Apurímac durante el carnaval. El autor recopiló estos cuentos para preservar las tra
Cuentos y canciones
Este documento presenta varios mitos y leyendas de pueblos originarios de América relacionados con el agua. Incluye mitos sobre la creación de ríos, el diluvio, seres míticos relacionados con el agua como la Madre del Agua, y leyendas como la de Panambí sobre las cataratas del Iguazú. También presenta un mito tehuelche sobre el origen del agua en la Patagonia.
3°_GRADO_-_PPT_-_DIA_11_DE_JULIO.pptx
Este documento presenta una leyenda de Lambayeque, Perú, sobre Failoc, un pescador mochica que quería apoderarse de todos los peces del mar. La leyenda explica cómo Failoc capturó al pez perico, que guiaba otros peces a la playa, enfureciendo al dios Mar. El dios Mar calentó el mar y causó lluvias para castigar a Failoc y asegurar que los peces llegaran a la playa para alimentar a la gente. La leyenda refleja las creencias andinas sobre el clima y explic
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Más de adefreitas2003
Adicciones
Este documento habla sobre los riesgos del consumo de drogas y cómo prevenirlo. Explica que las drogas ilegales como la marihuana, cocaína y éxtasis pueden tener efectos dañinos a corto y largo plazo en la salud física y mental de los jóvenes. También menciona que la comunicación entre padres e hijos es importante para prevenir el consumo de drogas.
Informática
Internet es una red de redes creada en la década de 1969 que conecta ordenadores de todo el mundo. Permite comunicaciones en tiempo real a través de chat, correo electrónico y grupos de noticias, así como el acceso a la World Wide Web que agrupa páginas web, usuarios y otros servicios. Se usa principalmente para correo electrónico, transferencia de archivos e intercambio de información a través de listas de correo y grupos de noticias.
Informatica
Internet es una red de redes creada en la década de 1969 que conecta ordenadores de todo el mundo. Permite comunicaciones en tiempo real a través de chat, correo electrónico y grupos de noticias, así como navegar por la World Wide Web y buscar información usando buscadores. Se usa para transferir archivos y comunicarse de forma global.
La comunicación
La comunicación implica la transmisión de información de un emisor a un receptor a través de un canal, utilizando un código compartido. Los elementos necesarios para la comunicación son un emisor, receptor, código, mensaje, canal y situación. Además, la comunicación permite el funcionamiento de las sociedades humanas al facilitar el intercambio de mensajes entre individuos.
La comunicación
La comunicación requiere elementos como una fuente, emisor, receptor, código, mensaje y canal. La comunicación puede tomar muchas formas como una carta de amor, una declaración de guerra, una consulta sentimental o un sondeo de opinión y requiere la interacción de personas comunicándose entre sí.
Mauro y Mateo
Cristóbal Colón nació en Génova, Italia de padres humildes. Colón creía que la Tierra era redonda y propuso llegar a la India navegando hacia el oeste desde España, en lugar de tomar la ruta más difícil hacia el este a través de África. Aunque otros ya habían propuesto antes la idea de llegar a la India navegando hacia el oeste, Colón planeó ser el primero en llevar a cabo con éxito este viaje.
Peligros en la red
El documento habla sobre diferentes temas relacionados con la tecnología y los medios. Brevemente resume el fenómeno del zapping en la televisión y cómo ha cambiado la forma de consumir contenidos. También menciona el "sexting", que es el envío de mensajes, fotos y videos eróticos a través del celular. Por último, habla sobre la identidad digital y los riesgos de publicar información personal en internet.
Descubrimiento de América
Cristóbal Colón nació en Génova, Italia y trabajó como grumete en su juventud. Estaba interesado en la geografía y quería llegar a las Indias Orientales navegando hacia el oeste. Después de que sus propuestas fueran rechazadas inicialmente por los Reyes Católicos de España, finalmente obtuvo su apoyo y organizó un viaje de exploración en 1492 que resultó en el descubrimiento de América, aunque Colón murió creyendo que había llegado a Asia.
Mauro y mateo 5º año
Cristóbal Colón nació en Génova, Italia de padres humildes. Colón creía que la Tierra era redonda y propuso llegar a la India navegando hacia el oeste desde España, en lugar de tomar la ruta más difícil hacia el este a través de África. Aunque otros ya habían propuesto antes la idea de llegar a la India navegando hacia el oeste, Colón planeó ser el primero en llevar a cabo con éxito este viaje.
Juana de ibarbourou
Juana de Ibarbourou fue una destacada poetisa uruguaya nacida en 1892 en Melo, Uruguay. Fue considerada una de las mejores poetisas de América y fue elegida miembro de la Academia Uruguaya en 1947. Publicó varios libros de poesía que tuvieron gran repercusión internacional y fueron traducidos a varios idiomas. Murió en Montevideo en 1979 a la edad de 87 años.
Parque Roosevelt
El documento expresa la oposición de vecinos y ciudadanos al nuevo destino propuesto para el Parque Roosevelt, que incluye la construcción de un estadio de fútbol. Se argumenta que esto violaría las leyes sobre parques nacionales y desarrollo forestal, provocaría la tala de árboles centenarios, y traicionaría el espíritu con el que el parque fue donado originalmente como un espacio público y lugar para los derechos de los niños. Se pide a los lectores que se unan firmando para oponerse a estos
Parque Roosevelt
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Trabajo final
El documento discute los desafíos de implementar nuevas herramientas tecnológicas en la enseñanza. Señala que cada paso en el proceso debe ser una meta en sí misma. Describe los esfuerzos del autor para crear un blog educativo y observa cómo fue tomando forma. También destaca la importancia de interactuar con otros educadores para encontrar nuevas ideas y de aprovechar múltiples recursos educativos para mejorar la enseñanza de manera coordinada.
Trabajo Final
El documento discute los desafíos de adoptar nuevas herramientas tecnológicas como profesor. Señala que cada paso en el proceso debe ser una meta en sí misma. Describe los esfuerzos de crear un blog y observar su desarrollo, y discute cómo interactuar con compañeros puede conducir a nuevas ideas para las clases. Concluye que se requieren competencias digitales para aprovechar plenamente la tecnología y que los docentes deben promover el aprendizaje autónomo de los estudiantes mediante actividades crí
Usos de Internet
El documento habla sobre los diferentes usos de Internet, incluyendo el correo electrónico, los foros, el chat y las redes sociales. También advierte sobre los riesgos como virus, spam y la importancia de no compartir información personal o hablar con extraños. Recomienda aprovechar la tecnología pero sin descuidar las relaciones en persona.
Que nos hace uruguayos
Ser uruguayo significa ser humilde, trabajador y cumplidor. A pesar del tamaño pequeño de Uruguay, sus habitantes comparten cualidades como la alegría, dedicación en el trabajo y orgullo por su país, que los hacen especiales como uruguayos dondequiera que se encuentren.
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Mitos y Leyendas de Japón
- 1. Leyenda de Japón: Presentación Realizada por: Mauro Noble
- 2. En tiempos difíciles para Japón, luego de terremotos, tsunamis, que han devastado una gran cantidad de poblaciones, ésta es la historia de Amemasu, quien para los Ainu es el Yokai responsable de todos los tsunamis y terremotos que los afligen.
- 3. Cuenta la historia de Ainu, que cierto día, hace miles de años, un ciervo estaba bebiendo agua del lago una vez llamado Mashu. Amemasu (una especie de Yokai-ballena) salió del agua para alimentarse de este ciervo, enguyendo el ciervo sin digerir.
- 4. El ciervo, dentro del estómago de Amemasu, lloró unas lágrimas tan puras que perforó el estómago del Yokai, dejándolo en libertad y matando a Amemasu en el lago, que desemboca en el mar Pacífico.
- 5. Un pájaro, que por allí pasaba vió el desastre que estaba a punto de suceder con su enorme cuerpo bloqueando la corriente de las aguas de Japón, y voló a las aldeas más cercanas para avisarles a los pobladores. La aldea de los Ainu, corrió a refugiarse a terrenos altos, ya sea montañas, montes, etc... Mientras que las demás aldeas no le creyeron al pájaro y fueron a investigar.
- 6. Cuenta la leyenda que al ver a Amemasu, los habitantes que decidieron investigar lo que el pájaro les había contado, se comieron a Amemasu, sin guardar respeto por su cuerpo. Al comerse el cuerpo que bloqueaba las aguas, se liberaron todas las aguas que rodeaban a Japón de una forma estrepitosa, destruyendo todas las aldeas cercanas, y matando a todos los que le faltaron el respeto al cadáver de Amemasu, dios de las aguas.
- 7. Los Ainus, pueblo que perduró en la historia japonesa durante millones de años cuentan que cada vez que un tsunami afecta a la isla de Japón, tiene que ver con la ira de Amemasu, dios de las aguas japonesas, en venganza de atroces crímenes contra los animales maritimos. Hoy, luego de varios tsunamis y terremotos en la isla de Japón, los Ainu continúan habitando suelo japonés, respetando la memoria del dios O-Amemasu, siendo la única aldea, nunca afectada por un tsunami. Hoy, luego de varios tsunamis y terremotos en la isla de Japón, los Ainu continúan habitando suelo japonés, respetando la memoria del dios O-Amemasu, siendo la única aldea, nunca afectada por un tsunami.