SlideShare una empresa de Scribd logo
1. Haga un resumen en una tabla de dos columnas sobre las características de la
    población estudiantil a distancia.


           CARACTERÍSTICAS                                        RESUMEN
                                        Al estar alejados del centro de estudios lo que
           Dispersión geográfica
                                        complica asistir a una Universidad presencial
                                        Las estadísticas de estudios a distancia se sitúa
                                        entre los 25 y 40 años, en su mayoría mujeres,
              Edad y estado
                                        siendo una forma de superación apta para poder
                                        alternar obligaciones familiares
                                        La motivación que se tiene es la propia superación,
                                        una aspiración tenida desde hace tiempo pero que
                Motivación
                                        no se ha podido realizar, como objetivo un cambio
                                        de vida u satisfacción personal
                                        Se espera tener ascensos laborales, pero la falta de
                                        titulación no permite desarrollar roles más altos. Con
          Intereses Profesionales
                                        la titulación se espera cambio de actividades y
                                        mejora salarial, o para desarrollar mejor su trabajo.
                                        El estudiante a distancia vemos que no es como el
                                        estudiante presencial; éste tiene obligaciones aparte
              Falta de tiempo           que cumplir, lo que no permite dedicar todo el tiempo
                                        a   las   tareas    educativas     como   el   estudiante
                                        tradicional.
                                        El estudiante se encuentra solo, al tener dificultades
          Aislamiento y deserción       no sabe a quien preguntar lo que puede provocar el
                                        abandono de los estudios.
                                        Joven, dedicado a tiempo completo, no tiene
                                        responsabilidades y está familiarizado con los
     Roles del estudiante presencial
                                        procesos académicos; aunque poco motivado para
                                        el estudio.
                                        Adulto, con        poco   tiempo   y   responsabilidades
                                        adicionales, no está familiarizado con los procesos
     Roles del estudiante a distancia
                                        académicos; tiene necesidad de aprendizaje y está
                                        muy motivado para el estudio.
2. Elija una de las 31 competencias genéricas para la modalidad abierta y a distancia y
     escriba una habilidad, una actitud y un conocimiento correspondiente a esa
     competencia.
Competencia genérica Nº 29: Compromiso ético



                                       COMPROMISO
                                          ÉTICO



           Actitudes                                                Conocimientos
                                        Habilidades
        Tener siempre la                                       El compromiso emprendido
                                Desarrollar una destreza en
         predisposición                                           debe ser también de
                                las tareas para poder llegar
 para responder al compromiso                                  conocimiento en transcurso
                                    al objetivo con éxito
   que nos hemos planteado.                                         de la formación



                                           Para

                                   Desarrollar la profesión
                                      con ética moral




3. Envíe una carta mediante correo electrónico a tres amigos o parientes indicándoles
     que Ud. se ha matriculado en la UTPL y que es una hermosa experiencia.


Asesoría: Consiga las tres direcciones electrónicas y redacte la carta que les va a enviar.
     Luego escríbala a una de ellas en este numeral, así como las tres direcciones de sus
     destinatarios.


4. Aprenda de memoria una poesía de diez a catorce versos y luego escríbala en este
     numeral, así mismo de memoria.
Asesoría: Lea el tema “Cómo desarrollar la memoria”, en las páginas 190 y 191 y aplique las
     normas para aprender la poesía

Más contenido relacionado

Similar a Modalidad de estudio a distancia

Metodologia de estudio
Metodologia de estudioMetodologia de estudio
Metodologia de estudio
escuela fiscal
 
Prueba comportamental y pedagógica coesa
Prueba comportamental y pedagógica coesaPrueba comportamental y pedagógica coesa
Prueba comportamental y pedagógica coesa
Red Emisora estudiantil de Antioquia
 
Revista tec. julio césar ortiz.
Revista tec. julio césar ortiz.Revista tec. julio césar ortiz.
Revista tec. julio césar ortiz.
Julio César Ortiz Cerna
 
Construir competencias desde la escuelas
Construir competencias desde la escuelasConstruir competencias desde la escuelas
Construir competencias desde la escuelas
Darsh Dominguez Villanueva
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
Hugo Alvarez Luis
 
Rigor disciplina comportamiento
Rigor disciplina comportamientoRigor disciplina comportamiento
Rigor disciplina comportamiento
alexjavier27
 
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizajeDisponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje
Ary Roma
 
EL PENSAMIENTO CRÍTICO
EL PENSAMIENTO CRÍTICOEL PENSAMIENTO CRÍTICO
EL PENSAMIENTO CRÍTICO
Análida Beatriz Carvajal Monterrosa
 
Boletin seniors bimestre I 2012 2013
Boletin seniors bimestre I  2012   2013Boletin seniors bimestre I  2012   2013
Boletin seniors bimestre I 2012 2013
Colegio Salvadoreño Inglés
 
Ensayo jose luis 2
Ensayo jose luis 2Ensayo jose luis 2
Ensayo jose luis 2
telebachillerato
 
Rol Del Estudiante
Rol Del EstudianteRol Del Estudiante
Rol Del Estudiante
Andres Epifanía
 
Asignacion 1 rafael torres
Asignacion 1 rafael torresAsignacion 1 rafael torres
Asignacion 1 rafael torres
rafael D Jesus Torres
 
Formación universitaria, Habilidades
Formación universitaria, HabilidadesFormación universitaria, Habilidades
Formación universitaria, Habilidades
María Rosillo
 
Actividad Innovacion
Actividad InnovacionActividad Innovacion
Actividad Innovacion
incauti
 
Perfil de estudiante
Perfil de estudiantePerfil de estudiante
Perfil de estudiante
Tensor
 
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN VirtualRol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
chamaya
 
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN VirtualRol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
guestbe60209
 
buscando-mi-lugar
 buscando-mi-lugar buscando-mi-lugar
buscando-mi-lugar
Marta Montoro
 
Rol Del Estudiante En La Educacion Virtual
Rol Del Estudiante En La Educacion VirtualRol Del Estudiante En La Educacion Virtual
Rol Del Estudiante En La Educacion Virtual
chamaya
 
Formulacion de un curriculo por competencias
Formulacion de un curriculo por competenciasFormulacion de un curriculo por competencias
Formulacion de un curriculo por competencias
Wilfredo Peñaloza
 

Similar a Modalidad de estudio a distancia (20)

Metodologia de estudio
Metodologia de estudioMetodologia de estudio
Metodologia de estudio
 
Prueba comportamental y pedagógica coesa
Prueba comportamental y pedagógica coesaPrueba comportamental y pedagógica coesa
Prueba comportamental y pedagógica coesa
 
Revista tec. julio césar ortiz.
Revista tec. julio césar ortiz.Revista tec. julio césar ortiz.
Revista tec. julio césar ortiz.
 
Construir competencias desde la escuelas
Construir competencias desde la escuelasConstruir competencias desde la escuelas
Construir competencias desde la escuelas
 
Presentación1
Presentación1Presentación1
Presentación1
 
Rigor disciplina comportamiento
Rigor disciplina comportamientoRigor disciplina comportamiento
Rigor disciplina comportamiento
 
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizajeDisponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje
Disponibilidad para el aprendizaje y sentido del aprendizaje
 
EL PENSAMIENTO CRÍTICO
EL PENSAMIENTO CRÍTICOEL PENSAMIENTO CRÍTICO
EL PENSAMIENTO CRÍTICO
 
Boletin seniors bimestre I 2012 2013
Boletin seniors bimestre I  2012   2013Boletin seniors bimestre I  2012   2013
Boletin seniors bimestre I 2012 2013
 
Ensayo jose luis 2
Ensayo jose luis 2Ensayo jose luis 2
Ensayo jose luis 2
 
Rol Del Estudiante
Rol Del EstudianteRol Del Estudiante
Rol Del Estudiante
 
Asignacion 1 rafael torres
Asignacion 1 rafael torresAsignacion 1 rafael torres
Asignacion 1 rafael torres
 
Formación universitaria, Habilidades
Formación universitaria, HabilidadesFormación universitaria, Habilidades
Formación universitaria, Habilidades
 
Actividad Innovacion
Actividad InnovacionActividad Innovacion
Actividad Innovacion
 
Perfil de estudiante
Perfil de estudiantePerfil de estudiante
Perfil de estudiante
 
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN VirtualRol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
 
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN VirtualRol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
Rol Del Estudiante En La EducaciòN Virtual
 
buscando-mi-lugar
 buscando-mi-lugar buscando-mi-lugar
buscando-mi-lugar
 
Rol Del Estudiante En La Educacion Virtual
Rol Del Estudiante En La Educacion VirtualRol Del Estudiante En La Educacion Virtual
Rol Del Estudiante En La Educacion Virtual
 
Formulacion de un curriculo por competencias
Formulacion de un curriculo por competenciasFormulacion de un curriculo por competencias
Formulacion de un curriculo por competencias
 

Último

Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
GiselaBerrios3
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
Armando920824
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
77361565
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
https://gramadal.wordpress.com/
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
lizeth671681
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
https://gramadal.wordpress.com/
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
La Paradoja educativa
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
H4RV3YH3RN4ND3Z
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Unidad de Espiritualidad Eudista
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
ROCIORUIZQUEZADA
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
La Paradoja educativa
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
perezducasaarmando
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 

Último (20)

Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
2° año LA VESTIMENTA-ciencias sociales 2 grado
 
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURAEl ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
El ensayo mexicano en el siglo XX LITERATURA
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
Dia de la Bandera colegio Santa Angela 2024
 
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdfSesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
Sesión: El espiritismo desenmascarado.pdf
 
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdfLas Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI  UNESCO Ccesa007.pdf
Las Tecnologias Digitales en los Aprendizajesdel Siglo XXI UNESCO Ccesa007.pdf
 
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
leyenda, mito, copla,juego de palabras ,epopeya,cantar de gestas,corrido popu...
 
Power Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascaradoPower Point: El espiritismo desenmascarado
Power Point: El espiritismo desenmascarado
 
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdfTodo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
Todo sobre el acta constitutiva de la empresa.pdf
 
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdfGuia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
 
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdfPresentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
Presentación Curso C. Diferencial - 2024-1.pdf
 
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
Triduo Eudista: Jesucristo, Sumo y Eterno Sacerdote; El Corazón de Jesús y el...
 
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
1° T3 Examen Zany  de primer grado compl1° T3 Examen Zany  de primer grado compl
1° T3 Examen Zany de primer grado compl
 
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdfLas diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
Las diversas Sociedades Mercantiles Mexico.pdf
 
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdfGuia para Docentes como usar ChatGPT  Mineduc Ccesa007.pdf
Guia para Docentes como usar ChatGPT Mineduc Ccesa007.pdf
 
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no gradoRadicación con expresiones algebraicas para 9no grado
Radicación con expresiones algebraicas para 9no grado
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 

Modalidad de estudio a distancia

  • 1. 1. Haga un resumen en una tabla de dos columnas sobre las características de la población estudiantil a distancia. CARACTERÍSTICAS RESUMEN Al estar alejados del centro de estudios lo que Dispersión geográfica complica asistir a una Universidad presencial Las estadísticas de estudios a distancia se sitúa entre los 25 y 40 años, en su mayoría mujeres, Edad y estado siendo una forma de superación apta para poder alternar obligaciones familiares La motivación que se tiene es la propia superación, una aspiración tenida desde hace tiempo pero que Motivación no se ha podido realizar, como objetivo un cambio de vida u satisfacción personal Se espera tener ascensos laborales, pero la falta de titulación no permite desarrollar roles más altos. Con Intereses Profesionales la titulación se espera cambio de actividades y mejora salarial, o para desarrollar mejor su trabajo. El estudiante a distancia vemos que no es como el estudiante presencial; éste tiene obligaciones aparte Falta de tiempo que cumplir, lo que no permite dedicar todo el tiempo a las tareas educativas como el estudiante tradicional. El estudiante se encuentra solo, al tener dificultades Aislamiento y deserción no sabe a quien preguntar lo que puede provocar el abandono de los estudios. Joven, dedicado a tiempo completo, no tiene responsabilidades y está familiarizado con los Roles del estudiante presencial procesos académicos; aunque poco motivado para el estudio. Adulto, con poco tiempo y responsabilidades adicionales, no está familiarizado con los procesos Roles del estudiante a distancia académicos; tiene necesidad de aprendizaje y está muy motivado para el estudio.
  • 2. 2. Elija una de las 31 competencias genéricas para la modalidad abierta y a distancia y escriba una habilidad, una actitud y un conocimiento correspondiente a esa competencia. Competencia genérica Nº 29: Compromiso ético COMPROMISO ÉTICO Actitudes Conocimientos Habilidades Tener siempre la El compromiso emprendido Desarrollar una destreza en predisposición debe ser también de las tareas para poder llegar para responder al compromiso conocimiento en transcurso al objetivo con éxito que nos hemos planteado. de la formación Para Desarrollar la profesión con ética moral 3. Envíe una carta mediante correo electrónico a tres amigos o parientes indicándoles que Ud. se ha matriculado en la UTPL y que es una hermosa experiencia. Asesoría: Consiga las tres direcciones electrónicas y redacte la carta que les va a enviar. Luego escríbala a una de ellas en este numeral, así como las tres direcciones de sus destinatarios. 4. Aprenda de memoria una poesía de diez a catorce versos y luego escríbala en este numeral, así mismo de memoria. Asesoría: Lea el tema “Cómo desarrollar la memoria”, en las páginas 190 y 191 y aplique las normas para aprender la poesía