El documento describe diferentes modalidades de lectura, incluyendo lectura guiada, donde un guía formula preguntas para guiar la comprensión; lectura compartida, donde los estudiantes trabajan en equipos para comentar un texto; lectura independiente, donde los estudiantes eligen libremente qué leer; y lectura en episodios, donde un largo texto se divide en partes para mantener el interés del lector.