Este documento describe estrategias para organizar actividades de lectura antes, durante y después de la lectura. Antes de leer, las actividades incluyen discutir conocimientos previos y hacer predicciones. Durante la lectura, las estrategias incluyen muestreo, anticipación, confirmación e inferencia. Después de leer, las actividades se enfocan en la comprensión y análisis del texto. También describe modalidades de lectura como lectura guiada, compartida e independiente.