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El documento presenta información sobre la educación, los intereses y el árbol familiar de una persona, así como su proyecto de vida.
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Multimedia corpetrol
Este documento describe los conceptos básicos de multimedia e introduce los diferentes tipos de información multimedia como texto, sonido, imágenes, animación, video y gráficos. Explica los usos comunes de la multimedia como presentaciones, catálogos, kioscos interactivos, libros digitales y material educativo. También detalla los requisitos de hardware, software, creatividad y planificación necesarios para crear proyectos multimedia e introduce las etapas del proceso de diseño como la organización de contenidos, diseño de interfaz y diseño de interactividad.
20
Este documento describe los diferentes tipos de multimedia, incluyendo multimedia educativa, publicitaria, comercial e informativa. Explica que la multimedia educativa busca hacer el aprendizaje más interactivo y atractivo, la publicitaria crea una imagen de marca, la comercial brinda información sobre características de productos, y la informativa permite adquirir conocimientos a través de diferentes medios. También identifica ventajas y desventajas de cada tipo.
Tic (4)
Este documento resume un estudio sobre el uso de pizarras digitales interactivas (PDI) en el aula. El estudio encontró que el uso de PDI aumentó la atención y participación de los estudiantes. Sin embargo, no mejoró significativamente los resultados académicos de los estudiantes, posiblemente debido a que la evaluación se centraba en la memorización. El objetivo debe ser que los estudiantes dirijan más su propio aprendizaje. El estudio concluyó que los usos más valorados de PDI son las exposiciones
Razonamiento lógico ficha
El documento presenta un acertijo lógico sobre una persona que subió a un árbol de manzanas, vio manzanas pero no comió ni dejó manzanas. Se pregunta cuántas manzanas dejó, comió y había originalmente. La respuesta es que no dejó ni comió manzanas y no se sabe cuántas había originalmente.
Sistemas de Razonamiento Lógico
Este documento presenta una introducción a los sistemas de razonamiento lógico en inteligencia artificial. Describe diferentes tipos de sistemas como demostradores de teoremas, lenguajes de programación lógicos como Prolog, sistemas de cuadros y redes semánticas, y lógicas para la descripción. También cubre temas como la representación interna de oraciones y términos, la unificación, la indización y la implementación de estos sistemas lógicos.
Tecnología multimedia
La tecnología multimedia combina archivos de diferentes tipos como imágenes, videos, animaciones, audio y texto. Se ha convertido en un estándar en Internet y nuevas tecnologías debido a la interactividad que produce. La tecnología multimedia se usa en educación a través de videos, imágenes, textos e interactividad para facilitar el aprendizaje. Contiene diferentes tipos de información como texto, gráficos, imágenes, animación, video y sonido. Las creaciones multimedia enfatizan detalles a través de recursos expresivos para mejorar
Elementos del programa de diseño flash 5
Este documento describe los elementos principales del programa de diseño Flash, incluyendo la barra de menús, la barra de herramientas y las ventanas acoplables. Explica las funciones de cada menú como Archivo, Edición, Ver e Insertar. También describe las diversas herramientas como Selección, Línea, Texto, Óvalo y Rectángulo. Por último, menciona las ventanas acoplables que contienen herramientas para editar y configurar la animación.
TECNOLOGIA MULTIMEDIA
El documento describe la tecnología multimedia, incluyendo sus tipos de información, características, ventajas y desventajas. También cubre la evolución de la multimedia a través de los años y los diferentes tipos como educativa, publicitaria, comercial e informativa. Además, explica brevemente el código QR, su propósito y lo que puede contener.
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Elementos de adobe flash
Este documento proporciona una introducción al programa Adobe Flash Professional. Explica que Flash es un estudio de animación que permite la creación y manipulación de gráficos vectoriales y acciones. Describe la interfaz del programa, incluida la barra de herramientas, la línea de tiempo y el escenario de trabajo. También resume los dos principales formatos de archivo de Flash, .fla para trabajar en el proyecto y .swf para la versión final para reproducción.
Eje 2. razonamiento lógico matemático
Este documento presenta información sobre el razonamiento lógico matemático. Explica los tipos de razonamiento inductivo y deductivo, y describe tres unidades que comprenden el curso. La primera unidad cubre el razonamiento inductivo y deductivo. La segunda trata sobre métodos para resolver problemas matemáticos. La tercera analiza el razonamiento lógico y abstracto. El objetivo es desarrollar habilidades para resolver problemas mediante conceptos matemáticos básicos.
Tipos de multimedia
Este documento resume los diferentes tipos de información multimedia como texto (formateado, sin formatear, lineal e hipertexto), animación, sonido, video y gráficos. Explica que la animación y el video presentan imágenes en secuencia para crear la sensación de movimiento, mientras que el sonido puede incluir voz, música u otros sonidos. También señala que las imágenes digitales están compuestas de píxeles y tienden a ocupar mucho espacio.
Banco de preguntas razonamiento lógico 2011
1) El documento presenta una serie de problemas de razonamiento lógico con opciones de respuesta.
2) Los problemas incluyen situaciones sobre misiones, familias, deportes, profesiones y relaciones entre objetos y personas.
3) El objetivo es determinar la opción correcta para cada problema analizando las relaciones y restricciones dadas.
Teoría del parentesco: Perú
Este documento describe las diferentes teorías de parentesco, incluyendo parentesco consanguíneo (por línea recta y colateral), parentesco por afinidad, parentesco civil por adopción, y parentesco espiritual. Explica los diferentes grados de parentesco entre parientes y los efectos legales asociados con cada tipo y grado de parentesco.
Guía de actividades 2014 i 00 - razonamiento lógico matemático
Este documento presenta un programa de razonamiento lógico matemático dividido en tres unidades. La primera unidad cubre razonamiento lógico e incluye temas sobre sucesiones. La segunda unidad trata sobre resolución de problemas y contiene temas sobre operadores matemáticos, planteo de ecuaciones y suficiencia de datos. La tercera unidad aborda lógica proposicional. El documento proporciona ejemplos y problemas para aplicar los diferentes tipos de razonamiento lógico cubiertos en el programa.
Razonamiento Logico.
Este documento presenta diferentes métodos para resolver problemas de razonamiento lógico, incluyendo tablas de valores de verdad, argumentos de paridad, combinatoria, conjuntos, aritmética y geometría. También incluye ejemplos de problemas resueltos usando tablas de valores de verdad y una tarea de tres problemas para la práctica.
Ejercicios de razonamiento logico para nombramiento docente 2015
Este documento presenta 15 problemas de razonamiento lógico como parte de una prueba de capacitación para maestros. Los problemas incluyen secuencias lógicas, operaciones matemáticas, relaciones entre personas y eventos, y determinar conclusiones basadas en premisas dadas. El objetivo es evaluar y mejorar las habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas de los maestros.
Razonamiento Lógico - Matemático
El documento describe el uso de los bloques lógicos de Dienes para desarrollar el razonamiento lógico-matemático en los niños. Los bloques lógicos permiten trabajar con los atributos de forma, color, tamaño y grosor mediante actividades como clasificación, comparación y ordenación. El documento propone una secuencia de actividades con los bloques, como jugar libremente, hacer construcciones, identificar atributos y clasificar bloques por criterios.
Razonamiento lógico matematico
Este documento presenta diferentes tipos de razonamiento lógico-matemático, incluyendo patrones numéricos, geométricos y alfanuméricos, operaciones con números, proporciones, porcentajes, ecuaciones, funciones y relaciones trigonométricas. Describe las habilidades analíticas y de razonamiento abstracto necesarias para evaluar la capacidad de razonamiento lógico, así como los contenidos relevantes como álgebra, geometría, estadística y probabilidad.
Problemas de razonamiento lógico libro de preguntas
Este documento presenta varios métodos para resolver problemas de razonamiento lógico, incluyendo el uso de tablas de valores de verdad, principios de Dirichlet, argumentos de paridad, combinatoria, conjuntos, aritmética y geometría. Luego, presenta 1000 problemas divididos en cinco secciones, que cubren una variedad de temas matemáticos y están destinados a desarrollar las habilidades de razonamiento lógico. El objetivo es que los estudiantes aprendan a pensar de manera independiente y aplicar sus conocimientos para resolver
Ejercicios del razonamiento cuantitativo
Este documento presenta 30 ejercicios de razonamiento cuantitativo con sus respectivos procedimientos y respuestas. Los ejercicios involucran diferentes operaciones matemáticas como proporciones, porcentajes, álgebra y geometría. El documento está dirigido a estudiantes de comercio y administración para evaluar su capacidad de resolver problemas cuantitativos utilizando números y términos matemáticos.
Verdades y mentiras 2.0
El documento discute las verdades y mentiras sobre Web 2.0, preguntando si las empresas usan Internet para sus propios fines o si Internet es para el beneficio de la empresa. Habla sobre cómo Web 2.0, sectores, clientes y agrupaciones/fundaciones interactúan y cómo 5Q puede ayudar a las empresas a aprovechar mejor Internet.
Web 2.0 y redes sociales virtuales - Redes Sociales
Presentación sobre Redes Sociales para la asignatura "Web 2.0 y redes sociales virtuales" de la Universidad de Deusto, Bilbao.
RELACIÓN DE PARENTESCO
El documento habla sobre relaciones de parentesco y cómo resolver problemas que involucran lazos familiares. Explica que se pueden construir esquemas gráficos que van de atrás hacia adelante con las personas mencionadas para determinar la relación. Da dos ejemplos resueltos, preguntando sobre el parentesco de Guille con la madre del esposo de la madre de su hermano (su nieto) y sobre el parentesco mío con el hijo de la hermana de mi padre (mi primo). Luego presenta varios ejercicios similares
Razonamiento lógico matemático
Este documento contiene un resumen de las lecciones 29-86 del curso 1101 de razonamiento lógico y matemático. Cubre temas como división de polinomios, binomio de Newton, triángulo de Pascal, ecuaciones de primer y segundo grado, congruencia de ángulos, polígonos, perímetro y área de figuras planas, volumen de sólidos geométricos y conceptos básicos de funciones como dominio y rango.
Razonamientologico
Este documento presenta diferentes métodos para resolver problemas de razonamiento lógico, incluyendo el uso de tablas de valores de verdad, argumentos de paridad, combinatoria, conjuntos, aritmética, geometría y problemas de conocimiento general. Proporciona ejemplos detallados de cómo aplicar tablas de valores de verdad para resolver problemas como "Los tres cofres" y un problema sobre las declaraciones contradictorias de dos personas sobre los días en que mienten.
Razonamiento matematico 1º3 b
El documento explica diferentes técnicas para contar el número máximo de figuras geométricas (triángulos, cuadriláteros, paralelepípedos) dentro de una figura compuesta. Presenta el conteo directo, conteo por inducción y métodos combinatorios para contar figuras simples y complejas. Incluye ejemplos resueltos y ejercicios propuestos para que los estudiantes apliquen estas técnicas de razonamiento matemático.
Estadística y tics 7
Este documento describe cómo calcular diferentes probabilidades relacionadas con variables aleatorias discretas y continuas utilizando funciones de probabilidad y densidad en SPSS. Explica cómo calcular la probabilidad de que el número de éxitos de un ensayo binomial sea menor, igual o mayor que un valor determinado, y la probabilidad de que el nivel de glucosa en sangre de un diabético sea menor o esté entre dos valores utilizando funciones normales.
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