El plan de clase para segundo semestre de PEM TAE se centra en los siete saberes necesarios para el siglo XXI, promoviendo la convivencia armoniosa en la comunidad. Las actividades incluyen un rompecabezas inicial, presentaciones temáticas por parte de los alumnos y una metodología de aprendizaje que abarca experiencia, reflexión, conceptualización y aplicación. El cierre se realiza mediante una conclusión grupal sobre los temas tratados.

1. PLAN DE CLASE
PARTE INFORMATIVA
Grado: Segundo Semestre de PEM TAE
Área: Fundamentos Pedagógicos
Tema de clase: Los siete saberes necesarios para el siglo XXI de Edgar Morin
Catedrático evaluador: Carlos Manuel Tohom
Fecha: 25 de octubre 2024
Competencia:
Analiza la importancia de convivir en armonía para el desarrollo social y personal dentro de la comunidad.
Indicadores de logro: Comprende y fomenta nuevos saberes para practicarlos en la vida cotidiana.
Tiempo Actividad del docente Actividad
15 min.
Inicio
Rompecabezas
Se impartirán hojas con imágenes que permitan tener un enfoque global haciendo énfasis en el tema, activando
así conocimientos previos.
45 min.
Desarrollo
1. El error y la
ilusión
2. Los principios
del
conocimiento
3. Enseñar la
condición
humana
4. Enseñar la
identidad
terrenal
5. Pausa activa
6. Enfrentar
incertidumbre
7. Enseñar la
comprensión
8. La ética del
género
Presentación de los temas a desarrollar, cada compañero explica el tema que le corresponde.
Pausa Activa, coordinación de manos:
Uno Mano derecha chasquido, dos aplausos, tres chasquidos manos izquierda,
2 aplauso, 1 chasquido derecho, 3 chasquido izquierdo

2. humano
10 min
Cierre:
Conclusión
Un expositor da la conclusión final del tema.
20 min
ERCA
Metodología de
aprendizaje que se
basa en las siglas de
sus cuatro etapas:
experiencia, reflexión,
conceptualización y
aplicación
Permite a los estudiantes, explorar, cuestionar y criticar sus percepciones y a los docentes comprender a sus
alumnos desde sus propios puntos de vista.
Recursos:
Computadora, cañonera, hojas.