Plan de Clases: Tema: La Caries Dental. Medidas Preventivas. Técnica de Cepillado de Bass Modificada. Realizado por Od. Ariadne Avila

1. PLAN DE CLASE
(5 minutos)
Materia: __Salud Bucal______ Tema: __La Caries Dental y Medidas preventivas. Técnica de cepillado de Bass modificada______________________ Facilitador: _______Ariadne Avila__________________________
C.I._________6.914.861________ Fecha: ____01-06-2021________________
COMPETENCIA
UNIDADES DE
COMPETENCIA
SABERES ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS EVALUACION
Explica y
demuestra la
Técnica de
Cepillado de
Bass
Modificada
como una
medida para
promover la
prevención de
la caries dental,
en una
demostración
práctica
(online) a un
grupo en 15
minutos.
-Demuestra interés y
motivación por la
actividad a
desarrollar.
-Coopera con el
equipo de trabajo.
-Utiliza de manera
adecuada el cepillo
dental y el modelo
de estudio.
-Describe de manera
clara y objetiva los
conceptos.
-Utiliza un tono de
voz adecuado.
-Interactúa de
manera solidaria con
el grupo para aclarar
dudas.
CONOCER: Define la Caries Dental como
enfermedad y analiza las medidas
preventivas para evitarla.
HACER: Demuestra de manera práctica la
Técnica de cepillado de Bass modificada
como una medida de prevención para la
caries dental.
SER: Valora la importancia de la Técnica de
cepillado de Bass modificada para el
beneficio de la comunidad.
CONVIVIR: Promueve el mejoramiento
personal y social, por medio de la
enseñanza de la Técnica de cepillado de
Bass modificada
MOMENTOS, ACTIVIDADES Y TÉCNICAS
(Congruentes con la teoría de aprendizaje)
Inicio (10%): Se Saluda a la clase y se da una breve introducción al tema de la
Caries Dental y su prevención, enfocada en la Técnica de Cepillado de Bass
modificada.
Desarrollo (65%):
Definir: ¿Qué es la Caries Dental?
¿Cómo se produce?
Factores de riesgo
Medidas preventivas
Técnica de cepillado de Bass modificada
Cierre (25%):
Se usa la técnica de preguntas y respuestas para verificar la asimilación de los
contenidos y se da una conclusión.
TIPOS DE
EVALUACION
FORMAS DE EVALUACION
Diagnóstica
Formativa x
Sumativa
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación x
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN
TÉCNICAS:
Técnica de observación
INSTRUMENTOS:
Escala de estimación
PROCEDIMIENTOS:
Evaluación por competencias
RECURSOS DIDÁCTICOS
Modelo de estudio
Cepillo dental
Computadora/ celular
x
x
x
x
x
x
x