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Modelo De Diseño Instrucciones
ADDIE
Doris Pantoja Chávez
El Modelo ADDIE (acrónico de Análisis, Diseño, Desarrollo, Implantación y
Evaluación), es una metodología de diseño instruccional, que aplicado paso a
paso, sirve para desarrollar o crear cursos online (en línea) y/o materiales
multimedia de aprendizaje por Internet.
Se trata de un proceso
sistemático que consta de
cinco fases:
Análisis:
El paso inicial es analizar el alumnado, el contenido y el entorno
cuyo resultado será la descripción de una situación y sus necesidades
formativas.
Diseño
Se desarrolla un programa del curso deteniéndose especialmente en
el enfoque pedagógico y en el modo de secuenciar y organizar el
contenido.
DESSARROLLO
La creación real (producción) de
los contenidos y materiales de
aprendizaje basados en la fase de
diseño.
IMOLEMENTACION
Ejecución y puesta en práctica de
la acción formativa con la
participación de los alumnos
Evaluación
Esta fase consiste en llevar a cabo
la evaluación formativa de cada
una de las etapas del proceso
ADDIE y la evaluación sumativa
a través de pruebas específicas
para analizar los resultados de la
acción formativa.
¿Para qué sirve el modelo ADDIE?
• El método ADDIE le da al
diseñador instruccional y a los
capacitadores la posibilidad de crear
programas de formación efectivos
paso a paso. Al seguir el modelo, los
diseñadores pueden asegurarse de
que el curso sigue una metodología
sistemática que cumpla con los
objetivos de aprendizaje.

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  • 1. Modelo De Diseño Instrucciones ADDIE Doris Pantoja Chávez
  • 2. El Modelo ADDIE (acrónico de Análisis, Diseño, Desarrollo, Implantación y Evaluación), es una metodología de diseño instruccional, que aplicado paso a paso, sirve para desarrollar o crear cursos online (en línea) y/o materiales multimedia de aprendizaje por Internet. Se trata de un proceso sistemático que consta de cinco fases:
  • 3. Análisis: El paso inicial es analizar el alumnado, el contenido y el entorno cuyo resultado será la descripción de una situación y sus necesidades formativas. Diseño Se desarrolla un programa del curso deteniéndose especialmente en el enfoque pedagógico y en el modo de secuenciar y organizar el contenido.
  • 4. DESSARROLLO La creación real (producción) de los contenidos y materiales de aprendizaje basados en la fase de diseño. IMOLEMENTACION Ejecución y puesta en práctica de la acción formativa con la participación de los alumnos
  • 5. Evaluación Esta fase consiste en llevar a cabo la evaluación formativa de cada una de las etapas del proceso ADDIE y la evaluación sumativa a través de pruebas específicas para analizar los resultados de la acción formativa.
  • 6. ¿Para qué sirve el modelo ADDIE? • El método ADDIE le da al diseñador instruccional y a los capacitadores la posibilidad de crear programas de formación efectivos paso a paso. Al seguir el modelo, los diseñadores pueden asegurarse de que el curso sigue una metodología sistemática que cumpla con los objetivos de aprendizaje.